1、安徽新華學院是幾本招生屬于幾本大學

根據(jù)最新安徽新華學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，安徽新華學院是二本大學，　安徽新華學院是擁有學士學位授予權(quán)的省屬普通本科高校，位于合肥綜合性國家科學中心的核心區(qū)，校園緊鄰大蜀山。學校于2000年創(chuàng)辦成立。2005年5月，學校升格為普通本科高校，更名為安徽新華學院。同年12月，安徽新華學院黨委正式成立。2009年，通過學士學位授予權(quán)評審。2013年，學校通過教育部本科教學工作合格評估。2015年，獲批為安徽省地方應(yīng)用型高水平大學立項建設(shè)單位。2017年，獲批全國“創(chuàng)新創(chuàng)。

2、安徽新華學院史上最全屬性表

（1）、安徽二本大學最新排名2023年分數(shù)線(公辦+民辦)

安徽二本大學名單有安徽師范大學、安徽農(nóng)業(yè)大學、安徽理工大學、安徽工業(yè)大學、安徽財經(jīng)大學、安徽醫(yī)科大學、安徽建筑大學、安徽工程大學、淮北師范大學、安徽中醫(yī)藥大學、合肥學院、安慶師范大學等，具體排名請參考以下表格。一、2023年安徽二本大學最新排名安徽學校名稱批次省內(nèi)排名安徽師范大學二本1安徽農(nóng)業(yè)大學二本2安徽理工大學二本3安徽工業(yè)大學二本4安徽財經(jīng)大學二本5安徽醫(yī)科大學二本6安徽建筑大學二本7安徽工...查看更多

（2）、成都工業(yè)學院在安徽錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于成都工業(yè)學院在安徽錄取分數(shù)線的問題，包含成都工業(yè)學院在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將成都工業(yè)學院在安徽近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、成都工業(yè)學院在安徽錄取分數(shù)線是多少成都工業(yè)學院在安徽的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為477分至503分，錄取位次在100867 至74636排名區(qū)間,安徽的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多

（3）、河南開封科技傳媒學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、河南開封科技傳媒學院安徽高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年安徽高考理科類考生上河南開封科技傳媒學院的最低錄取分數(shù)線需要436分，對應(yīng)的最低錄取位次為163006名，招生錄取人數(shù)為20人; 2、2021年安徽高考理科類考生上河南開封科技傳媒學院的最低錄取分數(shù)線需要419分，對應(yīng)的最低錄取位次為153572名，招生錄取人數(shù)為4人; 3、2020年安徽高考理科類考生上河南大學民生...查看更多

（4）、安徽排名前十的大學 2023年安徽最新大學排名榜

安徽排名前十的大學有中國科學技術(shù)大學、合肥工業(yè)大學、安徽大學、安徽師范大學、安徽財經(jīng)大學、安徽農(nóng)業(yè)大學、安徽建筑大學、安徽醫(yī)科大學、安徽工業(yè)大學、安徽理工大學，具體名單參考以下表格。一、安徽排名前十的大學序號名稱1中國科學技術(shù)大學2合肥工業(yè)大學3安徽大學4安徽師范大學5安徽財經(jīng)大學6安徽農(nóng)業(yè)大學7安徽建筑大學8安徽醫(yī)科大學9安徽工業(yè)大學10安徽理工大學二、2023年安徽最新大學排名榜省內(nèi)排名全國排...查看更多

（5）、安徽現(xiàn)代信息工程職業(yè)學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、安徽現(xiàn)代信息工程職業(yè)學院安徽高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年安徽高考理科類考生上安徽現(xiàn)代信息工程職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要202分，對應(yīng)的最低錄取位次為277128名，招生錄取人數(shù)為170人; 2、2021年安徽高考理科類考生上安徽現(xiàn)代信息工程職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要203分，對應(yīng)的最低錄取位次為225350名，招生錄取人數(shù)為390人; 3、2020年安徽高考理科類...查看更多

（6）、湖北科技學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、湖北科技學院安徽高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年安徽高考理科類考生上湖北科技學院的最低錄取分數(shù)線需要488分，對應(yīng)的最低錄取位次為98976名，招生錄取人數(shù)為32人; 2、2021年安徽高考理科類考生上湖北科技學院的最低錄取分數(shù)線需要483分，對應(yīng)的最低錄取位次為93960名，招生錄取人數(shù)為30人; 3、2020年安徽高考理科類考生上湖北科技學院的最低錄取分數(shù)線需要507...查看更多

（7）、聊城職業(yè)技術(shù)學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、聊城職業(yè)技術(shù)學院安徽高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年安徽高考理科類考生上聊城職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要283分，對應(yīng)的最低錄取位次為264931名，招生錄取人數(shù)為20人; 2、2021年安徽高考理科類考生上聊城職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要298分，對應(yīng)的最低錄取位次為212255名，招生錄取人數(shù)為20人; 3、2020年安徽高考理科類考生上聊城職業(yè)技術(shù)學院的最低...查看更多

（8）、湖北理工學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、湖北理工學院安徽高考錄取分數(shù)線多少分 1、2021年安徽高考理科類考生上湖北理工學院的最低錄取分數(shù)線需要484分，對應(yīng)的最低錄取位次為92720名，招生錄取人數(shù)為39人; 2、2020年安徽高考理科類考生上湖北理工學院(中外合作)的最低錄取分數(shù)線需要482分，對應(yīng)的最低錄取位次為112619名，招生錄取人數(shù)為4人; 3、2020年安徽高考理科類考生上湖北理工學院的最低錄取分數(shù)...查看更多

（9）、安徽工業(yè)大學的測控技術(shù)與儀器專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的安徽工業(yè)大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年安徽工業(yè)大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、安徽工業(yè)大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年安徽工業(yè)大學招生辦官方公布的測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道安徽工業(yè)大學測控技術(shù)與儀器專...查看更多

（10）、安徽工程大學的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的安徽工程大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年安徽工程大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、安徽工程大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年安徽工程大學招生辦官方公布的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道安徽工程大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專...查看更多

（11）、安徽糧食工程職業(yè)學院在云南錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于安徽糧食工程職業(yè)學院在云南錄取分數(shù)線的問題，包含安徽糧食工程職業(yè)學院在云南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將安徽糧食工程職業(yè)學院在云南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、安徽糧食工程職業(yè)學院在云南錄取分數(shù)線是多少安徽糧食工程職業(yè)學院在云南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為273分至343分，錄取位次在156563 至106104排名區(qū)間...查看更多

（12）、金肯職業(yè)技術(shù)學院在安徽錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于金肯職業(yè)技術(shù)學院在安徽錄取分數(shù)線的問題，包含金肯職業(yè)技術(shù)學院在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將金肯職業(yè)技術(shù)學院在安徽近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、金肯職業(yè)技術(shù)學院在安徽錄取分數(shù)線是多少金肯職業(yè)技術(shù)學院在安徽的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為200分至316分，錄取位次在273255 至144386排名區(qū)間,安徽的考生如果在這...查看更多

3、安徽新華學院最新2023簡介

　安徽新華學院是擁有學士學位授予權(quán)的省屬普通本科高校，位于合肥綜合性國家科學中心的核心區(qū)，校園緊鄰大蜀山。學校于2000年創(chuàng)辦成立。2005年5月，學校升格為普通本科高校，更名為安徽新華學院。同年12月，安徽新華學院黨委正式成立。2009年，通過學士學位授予權(quán)評審。2013年，學校通過教育部本科教學工作合格評估。2015年，獲批為安徽省地方應(yīng)用型高水平大學立項建設(shè)單位。2017年，獲批全國“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學�！薄�2018年，實現(xiàn)留學生零突破。2019年，獲批安徽省碩士學位立項建設(shè)單位，辦學層次提升邁出堅實一步。　　學校堅持“教育為民、育人為本、服務(wù)社會”的辦學宗旨，根據(jù)“需求導向、產(chǎn)教融合、錯位爭先、特色發(fā)展”的辦學思路，實施“專家治校、人才興校、質(zhì)量立校、特色強校”的治校方略，遵循“立德、立業(yè)、立人”的育人理念，積極探索新形勢下應(yīng)用型本科高校的辦學思路和辦學模式，全面推進素質(zhì)教育，經(jīng)過多年探索，確立了“四注重、四突出”的人才培養(yǎng)思路，初步形成了“三個三位一體”的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了“三平臺、六模塊”的課程體系，基本建立了“三級、四督、五系統(tǒng)”的教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平不斷提高，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭�！　W校占地面積1500余畝，校舍建筑面積50萬余平方米�，F(xiàn)有全日制本�？圃谛Ｉ�23000余人，其中本科近20000人。專任教師1400余人，其中副高以上職稱教師占42%。學校實驗實訓中心現(xiàn)有各類實驗室251個。學校圖書館館藏文獻資源總量超過300萬冊。安徽省高校重點實驗室1個，安徽省高校人文社科重點研究基地1個，是首批安徽省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校，首批“安徽省創(chuàng)業(yè)模擬實訓師資培訓基地”和“大學生創(chuàng)業(yè)培訓定點機構(gòu)”，擁有1個安徽省大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地（AA級）。設(shè)有大學生素質(zhì)教育研究中心、藥物研究所、建筑設(shè)計研究院等十多個各類研究機構(gòu)。　　學�，F(xiàn)有大數(shù)據(jù)與人工智能學院、城市建設(shè)學院、電子工程學院、智能制造學院、文化與傳媒學院、財會與金融學院、國際教育學院、商學院、外國語學院、藥學院、藝術(shù)學院、科技學院/繼續(xù)教育學院/培訓學院12個二級學院和馬克思主義學院、通識教育部等2個教學部�，F(xiàn)有62個本科專業(yè)，形成了以工、管為主，經(jīng)、文、醫(yī)（藥）、藝、教等多學科綜合發(fā)展的學科專業(yè)體系。一直以來，學校堅持教學科研協(xié)調(diào)發(fā)展，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為導向，重視教學研究對教學改革的引領(lǐng)作用和科學研究對教學的促進作用，在質(zhì)量工程、科學研究、大學生學科與科技競賽等方面取得了一系列的成果。學�，F(xiàn)有國家級、省級“質(zhì)量工程”項目500余項，其中，國家級大學生校外實踐教學基地1個，“雙萬計劃”省級一流專業(yè)、一流（品牌）專業(yè)、特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、振興計劃、卓越計劃35個，省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)19個，省級示范實驗實訓中心和實踐教學基地18個，省級精品課程27門，省級教學成果獎46項�！　〗陙恚瑢W校系統(tǒng)推進新工科、新商科專業(yè)改革取得明顯成效，2019年安徽省專業(yè)綜合評估中，我校工程管理專業(yè)在全省排名第3，電子商務(wù)專業(yè)排名第4；學�？蒲心芰Σ粩嘣鰪�，近五年獲批國家自然科學基金項目1項，省部級科研項目11項，廳級科研項目238項，承擔產(chǎn)學研橫向課題75項�！栋不招氯A學院學報》先后被評為“安徽省高等學校優(yōu)秀學報（二等獎）”和“全國民辦高校優(yōu)秀期刊（一等獎）”�！　　　W校注重素質(zhì)教育，強化實踐教學，積極開展多證書教育，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，辦學特色進一步凸顯。新華學子先后在美國惠明頓國際攝影展、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設(shè)計競賽、智能汽車競賽、大學生英語演講比賽、大學生機器人大賽、安徽省動漫大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品大賽、安徽省職業(yè)生涯大賽等賽事中獲得優(yōu)異成績，并有多名學子獲國家發(fā)明專利�！　　　W校堅持德智體美勞“五育并舉”，大力實施體育、藝術(shù)俱樂部制教學改革，成立體育和藝術(shù)俱樂部32個，每年開展各類活動百余場次，改革成果突出。其中輪滑（冰球）俱樂部不僅取得了中國大學生冰球錦標賽專業(yè)組冠軍等多項榮譽，還為國家輪滑球隊、冰球隊輸送了9名隊員。更探索出了“省隊校辦”的新模式，代表安徽隊參加全國冰球錦標賽創(chuàng)安徽省冰球項目歷史最好成績�！　　　W校因材施教、學以致用，實施“雙創(chuàng)教育2.0計劃”，設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，完善課程體系，搭建大學生創(chuàng)新訓練中心和創(chuàng)業(yè)孵化基地2個平臺，積極開展創(chuàng)新訓練、創(chuàng)業(yè)孵化和學科競賽。2016年，學校獲全國民辦高�！皠�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范學校”榮譽稱號。2019年，我校學生參加學科與科技競賽獲省級以上獎項540余項，獲批國家級“大創(chuàng)計劃”115項、省級345項�！　　　W校立足合肥，面向安徽，努力為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，搭建了校企地深度融合的應(yīng)用能力培養(yǎng)平臺。先后與300多家知名企業(yè)、10余家科研院所建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，共建4個產(chǎn)業(yè)學院、10個實驗室和150余個實踐教學基地；與安徽省體育局、合肥市高新區(qū)管委會、合肥市消防救援支隊等單位簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同培養(yǎng)應(yīng)用型人才，實現(xiàn)校企地資源的有機結(jié)合和優(yōu)化配置�！　　　W校積極拓展對外交流，先后與英國桑德蘭大學，美國南新罕布什爾大學、凱澤大學，馬來西亞林國榮創(chuàng)意科技大學、北方大學，澳大利亞巴拉瑞特大學、加拿大奧克拿根大學、波蘭熱舒夫信息技術(shù)與管理大學、韓國大真大學、韓瑞大學，以色列加利利學院等建立了良好的校際合作關(guān)系。多名畢業(yè)生前往英、美、加、澳、日、韓等地深造學習。　　　　長期以來，學校畢業(yè)生動手能力強，綜合素質(zhì)高，普遍受到用人單位的好評，畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。學校先后6次榮獲“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。2009年被安徽省政府授予“2008-—2009年安徽省就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號，同年獲評教育部“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高�！�。2011年、2012年，學校連續(xù)獲評“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”。2017年、2018年、2019年學校連續(xù)榮獲“安徽省大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽暨大學生創(chuàng)業(yè)大賽最佳組織獎”。2019年，我校教師獲得全省高校教師就業(yè)指導課程教學大賽金獎�！　　　W校多次受到上級部門的表彰，先后獲評“全國教育系統(tǒng)先進集體”“全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校五十強”“中國輪滑運動示范學�！薄鞍不帐〈髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高�！薄鞍不帐〈髮W生思想政治教育工作先進集體”“安徽省普通高校就業(yè)工作先進集體、標兵單位”“安徽省首批創(chuàng)業(yè)學院”“安徽省高校餐飲工作先進集體”“安徽省園林式單位”等榮譽稱號。　　　在“厚德、求真、博學、創(chuàng)新”的校訓精神指引下，一代代新華人潛心耕耘、勵志踐行。年輕而富有活力的安徽新華學院站在新的歷史起點上，不忘育人育才初心、牢記興教報國使命，堅持走地方性、應(yīng)用型之路，堅定不移以思想為指導，堅持辦學方向，堅持立德樹人的根本任務(wù)，大力推進內(nèi)涵式發(fā)展，用心培養(yǎng)品行端正、身心健康、基礎(chǔ)扎實、實踐能力強，具有職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)應(yīng)用型專門人才。為努力建設(shè)全國知名、特色彰顯的應(yīng)用型高水平大學，辦人民滿意的高等教育譜寫華彩篇章。