1、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985

合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院）成立于2002年，由原巢湖衛(wèi)生學(xué)校、巢湖農(nóng)業(yè)學(xué)校(安徽省土地管理學(xué)校)、巢湖財政學(xué)校三所省重點中專學(xué)校合并升格而成，是我省成立較早的高職院校之一。隨后，安徽省汽車運輸高級技工學(xué)校、安徽廣播電視大學(xué)巢湖分校和巢湖商業(yè)干部學(xué)校先后并入。2011年8月安徽省行政區(qū)劃調(diào)整后，2012年4月，教育部批準巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院。目前是合肥市唯一的一所市屬綜。

2、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院）成立于2002年，由原巢湖衛(wèi)生學(xué)校、巢湖農(nóng)業(yè)學(xué)校(安徽省土地管理學(xué)校)、巢湖財政學(xué)校三所省重點中專學(xué)校合并升格而成，是我省成立較早的高職院校之一。隨后，安徽省汽車運輸高級技工學(xué)校、安徽廣播電視大學(xué)巢湖分校和巢湖商業(yè)干部學(xué)校先后并入。2011年8月安徽省行政區(qū)劃調(diào)整后，2012年4月，教育部批準巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院。目前是合肥市唯一的一所市屬綜合性高職院校，是省教育廳確立的安徽省首批16所地方技能型高水平大學(xué)（A檔），是國家“創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校，是第三屆中國質(zhì)量獎提名獎獲獎單位，是教育部首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)基地，是安徽省首屆文明校園。學(xué)校獲得“省校企合作示范基地”“省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院”稱號。學(xué)�，F(xiàn)占地面積1220.30畝,總建筑面積約56.26萬平方米，總投資超32億元；現(xiàn)有教職工712名，其中專任教師654人，教授（正高）61人，副高以上職稱教師220人，“雙師型”教師334人。兼職教師375人；擁有紙質(zhì)圖書114余萬冊，電子圖書1000萬冊，紙質(zhì)中外文期刊680余種，電子期刊15000余種；有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室260個，校外實習實訓(xùn)基地219個，教學(xué)用計算機4000余臺。學(xué)校以三年制高等職業(yè)教育為主，同時開設(shè)廣播電視大學(xué)教育�，F(xiàn)有醫(yī)學(xué)院、汽車工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院、機電工程學(xué)院、生物工程學(xué)院、信息工程與傳媒學(xué)院（物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院）、經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)院、建筑工程學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等11個學(xué)院56個招生專業(yè)。截至目前，學(xué)校有全日制在校生17000余人，非全日制學(xué)歷教育在校生7000余人。學(xué)校堅持“以人為本，尚德重技，質(zhì)量興校，特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，走產(chǎn)教融合、校企合作的發(fā)展道路，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線的高素質(zhì)技能型人才。2019年，我校汽車檢測與維修技術(shù)骨干專業(yè)、護理骨干專業(yè)、會計骨干專業(yè)、工程造價骨干專業(yè)、校企共建一汽大眾汽車4S店生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、校企共建健康技術(shù)實訓(xùn)基地、護理專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)虛擬仿真實訓(xùn)中心、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、電子商務(wù)專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地被教育部認定為《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018年）》項目。學(xué)校是教育部批準的首批“智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”，教育部和衛(wèi)生部批準的“承擔護理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”、教育部批準的“NIT人才培養(yǎng)基地”、安徽省計算機系統(tǒng)高技能人才培訓(xùn)基地、安徽省機動車維修從業(yè)人員從業(yè)資格考試考點、安徽省安全生產(chǎn)資格考試考點。學(xué)校建有安徽國家職業(yè)能力培訓(xùn)中心、國家職業(yè)技能鑒定站等機構(gòu)。2015年，學(xué)校被安徽省教育廳、安徽省交通運輸廳、安徽省公安廳和安徽省人力資源社會保障廳確定的大客車駕駛專業(yè)首批試點學(xué)校。學(xué)校按照合肥市委提出的“拉高標桿、加大力度，努力開創(chuàng)職業(yè)教育改革發(fā)展新局面”的要求，結(jié)合國家職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略，確定了“國內(nèi)一流、職教樣板”的建設(shè)目標，堅持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)，以合肥市支柱產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代職業(yè)教育集團內(nèi)的大中型企業(yè)為依托，不斷開拓進取、改革創(chuàng)新，辦學(xué)綜合實力穩(wěn)步提升，形成了特色鮮明、靈活多樣、充滿活力的辦學(xué)模式和機制，取得了人才培養(yǎng)和社會服務(wù)的良好社會效應(yīng)。為了更好地服務(wù)于合肥市經(jīng)濟社會發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實力、條件和定位，提出了“一校兩區(qū)一園”（“一�！笔呛戏事殬I(yè)技術(shù)學(xué)院，“兩區(qū)”是合肥匯心湖校區(qū)、巢湖鼓山校區(qū)，“一園”是合肥金寨路大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園）的戰(zhàn)略構(gòu)想，并且很快得到市委市政府的充分肯定和大力支持。2018年9月，合肥匯心湖校區(qū)建成并投入使用。合肥匯心湖校區(qū)主要圍繞合肥市支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)打造專業(yè)群，目前已建設(shè)涵蓋機電、信息、經(jīng)貿(mào)旅游、軌道交通、藝術(shù)、設(shè)計等六大專業(yè)群，打造一批在全國有較大影響的特色品牌專業(yè)。巢湖鼓山校區(qū)結(jié)合巢湖市區(qū)域發(fā)展定位，以發(fā)展學(xué)院傳統(tǒng)優(yōu)勢醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)為目標，保留生物、建筑、汽車等專業(yè)，進一步拓展醫(yī)學(xué)相關(guān)類的專業(yè)領(lǐng)域，打造健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地。金寨路雙創(chuàng)園以提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標，提供專業(yè)實習實訓(xùn)，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展，打造成合肥市高科技職業(yè)院校產(chǎn)業(yè)園。學(xué)校大力弘揚“讓爭先成為師生自覺，讓優(yōu)秀成為合職習慣”的核心文化，將通過“一校兩區(qū)一園”的辦學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，大力實施“雙百工程”，全力進軍職教本科，最終將學(xué)校建設(shè)成為“國內(nèi)一流、職教樣板”的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)，為合肥打造“五高地一示范”和融入長三角高質(zhì)量發(fā)展助力，爭取早日成為安徽省高職教育排頭兵！

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3、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	7	園林技術(shù)、旅游管理、電子商務(wù)、工程造價、建筑工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)

4、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有動漫制作技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能物流技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn)、護理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、藥品質(zhì)量與安全、藥品生產(chǎn)技術(shù)、園林技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、食品質(zhì)量與安全、食品檢驗檢測技術(shù)、園藝技術(shù)、藥學(xué)、食品加工技術(shù)、休閑農(nóng)業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、金融科技應(yīng)用、會計信息管理、電子商務(wù)、市場營銷、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與審計、機電一體化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、智能焊接技術(shù)、機械設(shè)計與制造、電機與電器技術(shù)、儲能材料技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工程造價、建設(shè)工程管理、城市軌道交通工程技術(shù)、城市軌道交通運營管理、城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)、城市軌道交通機電技術(shù)、城市軌道交通供配電技術(shù)、城市軌道交通通信信號技術(shù)

合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
信息工程與傳媒學(xué)院	動漫制作技術(shù)	專科
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	智能物流技術(shù)	�？�
	廣告藝術(shù)設(shè)計	專科
	商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用	�？�
	軟件技術(shù)	專科
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	�？�
醫(yī)學(xué)院	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)	專科
	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)	�？�
	臨床醫(yī)學(xué)	�？�
	康復(fù)治療技術(shù)	�？�
	助產(chǎn)	專科
	護理	�？�
	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理	�？�
生物工程學(xué)院	藥品質(zhì)量與安全	�？�
	藥品生產(chǎn)技術(shù)	�？�
	園林技術(shù)	專科
	藥品經(jīng)營與管理	�？�
	食品質(zhì)量與安全	�？�
	食品檢驗檢測技術(shù)	�？�
	園藝技術(shù)	�？�
	藥學(xué)	�？�
	食品加工技術(shù)	�？�
	休閑農(nóng)業(yè)	�？�
汽車工程學(xué)院	汽車檢測與維修技術(shù)	專科
	新能源汽車技術(shù)	�？�
	汽車電子技術(shù)	專科
	汽車技術(shù)服務(wù)與營銷	�？�
經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)院	金融科技應(yīng)用	專科
	會計信息管理	�？�
	電子商務(wù)	�？�
	市場營銷	�？�
	旅游管理	�？�
	酒店管理與數(shù)字化運營	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	�？�
	大數(shù)據(jù)與審計	專科
機電工程學(xué)院	機電一體化技術(shù)	�？�
	模具設(shè)計與制造	�？�
	智能焊接技術(shù)	�？�
	機械設(shè)計與制造	專科
	電機與電器技術(shù)	�？�
	儲能材料技術(shù)	專科
建筑工程學(xué)院	建筑工程技術(shù)	�？�
	建筑裝飾工程技術(shù)	專科
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計	�？�
	工程造價	專科
	建設(shè)工程管理	�？�
軌道交通學(xué)院	城市軌道交通工程技術(shù)	專科
	城市軌道交通運營管理	�？�
	城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)	�？�
	城市軌道交通機電技術(shù)	專科
	城市軌道交通供配電技術(shù)	�？�
	城市軌道交通通信信號技術(shù)	專科