水果拼盤
　　

　　活動目的：
　　
　�。�、活動中培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，活躍思維，提高動手能力。
　　
　　2、增進同學(xué)間的友誼，發(fā)揚合作精神，共同分享成功的喜悅。
　　
　　活動準備：
　　
　　活動前自由組合成小組；分工好要帶的水果、材料等。
　　
　　活動過程：
　　
　　一、主持人宣布活動開始。
　　
　　二、老師對本次活動提出要求：
　　
　　１、在活動中，大家要相互合作，大膽想象，做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗
　　
　　的拼盤來。
　　
　�。�、注意清潔衛(wèi)生，保持地面整潔。
　　
　　３、在使用小刀等器材時要小心，注意安全。
　　
　�。�、做好水果拼盤后，給作品取個名字，還要進行評獎。
　　
　　三、主持人宣讀所設(shè)獎項及要求：
　　
　�。�、最佳創(chuàng)意獎：有一定的想象力，拼盤別具一格。
　　
　�。病⒆罴言煨酮劊涸煨蛢�(yōu)美，與眾不同。
　　
　�。�、最佳色彩搭配獎：色彩搭配自然，和諧。
　　
　　四、小組合作做水果拼盤（２０分鐘）
　　
　　五、請“小評委”評獎。
　　
　�。薄�把參賽的作品放在中間桌子上，先由各小組派代表說說自己小組的作品
　　
　　為什么這樣設(shè)計，代表什么意思，自己認為最成功的是什么？
　　
　�。�、發(fā)獎。
　　
　　六、請蔣老師給各小組同學(xué)及作品攝影留念。
　　
　　七、大家共同分享“水果拼盤”，并談?wù)劯惺堋?br />　　
　　八、活動小結(jié)。