新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山西省份2021年的北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是303分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在51863名；

2、在遼寧省份2022年的北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是395分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在33590名；

3、在遼寧省份2022年的北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是378分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在100970名；

4、在黑龍江省份2021年的北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是265分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在86116名；

5、在安徽省份2020年的北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是391分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在180305名；

6、在河南省份2020年的北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是410分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在295095名；

二、北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(科大訊飛人工智能工程師學(xué)院班)(6000元，(思想政治合格，信息技術(shù)合格))(專業(yè)辦學(xué)地點(diǎn)固安校區(qū))人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2021	北京	綜合	不限	-	-
2	(6000元，思想政治合格，信息技術(shù)合格)(專業(yè)辦學(xué)地點(diǎn)固安校區(qū))人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)	2020	北京	綜合	不限	-	-
3	(6000元，(思想政治合格，信息技術(shù)合格))(專業(yè)辦學(xué)地點(diǎn)望京校區(qū))人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2022	北京	綜合	不限	-	-
4	人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	424	80640
5	人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	421	187937
6	(科大訊飛人工智能工程師學(xué)院班)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	398	172732
7	(在固安校區(qū)就讀)人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)	2020	河北	文科	-	471	55428
8	(在固安校區(qū)就讀)人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)	2020	河北	理科	-	430	176786
9	(科大訊飛人工智能工程師學(xué)院班)(辦學(xué)地點(diǎn)固安校區(qū))人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2021	山西	文科	-	350	26490
10	(科大訊飛人工智能工程師學(xué)院班)(辦學(xué)地點(diǎn)固安校區(qū))人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2021	山西	理科	-	303	51863
11	(辦學(xué)地點(diǎn)固安校區(qū))人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
12	(辦學(xué)地點(diǎn)固安校區(qū))人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
13	(科大訊飛人工智能工程師學(xué)院班)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	465	29182
14	人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	395	33590
15	人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	378	100970
16	(科大訊飛人工智能工程師學(xué)院班)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	345	27669
17	(科大訊飛人工智能工程師學(xué)院班)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	265	86116
18	(6000元/年；具體請(qǐng)咨詢學(xué)校)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2021	安徽	文科	-	491	72252
19	(6000元/年；具體請(qǐng)咨詢學(xué)校)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2021	安徽	理科	-	295	212961
20	(6000元/年)人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	486	63276
21	(6000元/年)人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	391	180305
22	(6000元/年)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
23	(6000元/年)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
24	(6000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)固安校區(qū))人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	451	112345
25	(6000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)固安校區(qū))人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	410	295095

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院在北京高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院和北京科技經(jīng)營管理學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院和北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院北京錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院在云南高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院在河南高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院和天津體育職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院山東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院在山西高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

三、北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院（北京經(jīng)理學(xué)院）是北京市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、北京市教育委員會(huì)主管的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1979年成立的北京市經(jīng)委職工教育師資進(jìn)修學(xué)校，1984年更名為北京市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院；2003年，河北遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原華北石油職工大學(xué)）劃轉(zhuǎn)并入北京市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院，同年，原國家經(jīng)貿(mào)委在北京市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院掛牌成立北京經(jīng)理學(xué)院。2006年，學(xué)校轉(zhuǎn)制為普通高等學(xué)校，更名為北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院。2012年10月，學(xué)校隸屬關(guān)系由市國資委轉(zhuǎn)至市教委。在四十多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終不忘教育初心，牢記育人使命，秉承踐行“積學(xué)求是、知行合一”的校訓(xùn)精神，創(chuàng)新發(fā)展“厚德強(qiáng)技、慎思篤行”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持辦學(xué)為民的價(jià)值取向，以“做對(duì)學(xué)生最好、最負(fù)責(zé)任的高職學(xué)院”為己任，緊扣首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的人才需求，著力培養(yǎng)德技并修、全面發(fā)展，具有首善標(biāo)準(zhǔn)、國際視野、工匠精神的高素質(zhì)專業(yè)化技術(shù)技能人才，做北京職業(yè)教育改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石。學(xué)校現(xiàn)有北京望京和河北固安兩個(gè)校區(qū)，總占地面積1287畝。設(shè)有臨空經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、數(shù)字財(cái)金學(xué)院、人工智能學(xué)院、外語與學(xué)前教育學(xué)院、珠寶與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院及教學(xué)機(jī)構(gòu)�，F(xiàn)有教職工530余人，在校生近3000人，專任教師280余人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的占比44%，有北京市長城學(xué)者、北京市優(yōu)秀教師、北京市高創(chuàng)名師、教學(xué)名師等近20人。此外，學(xué)校還聘請(qǐng)其他院校知名教師、行業(yè)企業(yè)專家、高級(jí)技術(shù)技能人才等作為兼職教師，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、整體優(yōu)化、具有創(chuàng)新能力、能夠適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化“雙師型”師資隊(duì)伍。近年來，學(xué)校堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)、全國職業(yè)教育大會(huì)、《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等精神要求，加強(qiáng)黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃、深化改革創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階。黨建和思想政治工作開拓新局面。堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制壓緊壓實(shí)，基層黨組織政治功能不斷強(qiáng)化�！叭恕斌w制機(jī)制改革扎實(shí)推進(jìn)，獲第六屆首都大學(xué)生思想政治工作實(shí)效獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。繼創(chuàng)新高職“槪論”課2+2和“基礎(chǔ)”課1+1+1模式之后，思政課“雙主體、雙結(jié)合、雙互動(dòng)”改革創(chuàng)新不斷深化，在教育教學(xué)改革和培育時(shí)代新人方面發(fā)揮了政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)作用。課程思政經(jīng)驗(yàn)廣泛推廣，打造了“12135經(jīng)管模式”，兩門課程（名師團(tuán)隊(duì)）入選教育部課程思政示范課程、課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)，學(xué)校入選教育部“全國職業(yè)院校課程思政研究中心”�！靶腋W(xué)園”獲評(píng)全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”品牌。學(xué)校獲評(píng)