學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業(yè):
(一)學生確有特長,轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校或其他高等學校相關專業(yè)學習的;
(三)經學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業(yè)或不轉學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入?茖W習的;
(五)根據就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業(yè)的。
院系 | 專業(yè) | 專業(yè)方向 |
藝術設計學院 | 室內藝術設計 | |
環(huán)境藝術設計 | ||
藝術設計 | 軟裝飾藝術設計 | |
建筑工程學院 | 建筑設計 | 建筑方案設計 |
建筑施工圖設計 | ||
建筑室內設計 | ||
風景園林設計 | ||
建筑裝飾工程技術 | ||
古建筑工程技術 | 古建筑設計與修復 | |
建筑智能化工程技術 | 建筑信息技術、職能家居 | |
市政工程技術 | 軌道交通設施工程技術 | |
工程經濟與管理學院 | 工程造價 | |
建筑經濟管理 | 賬務與管理 | |
大數據技術及應用 | ||
視覺傳媒與造型學院 | 視覺傳播設計與制作 | 廣告設計與品牌策劃 |
數字媒體藝術設計 | 互聯(lián)網新媒體應用 | |
動漫制作技術 | 游戲競技 | |
影視動畫 | 影視剪輯與制作、幼兒動畫 | |
攝影攝像技術 | 微電影制作 | |
游戲設計 | 游戲美工、VR游戲設計 | |
展示藝術設計 | 商業(yè)藝術空間設計 | |
工藝美術品設計 | 現代繪畫藝術 | |
家具藝術設計 | ||
產品藝術設計 | 家居產品設計 | |
服裝與表演學院 | 服裝與服飾設計 | |
表演藝術 | 少兒藝術表演 | |
五年一貫制大專部 | 招收中職起點的職業(yè)教育學生,通過升入高職階段的轉段考試可轉為高職學生 | |
公共教學部 | 承擔全日制在校學生的公共課教學及教研 | |
繼續(xù)教育部 | 開展建筑工程、藝術設計、藝術教育、財經與管理等行業(yè)的上崗培訓、在職培訓等繼續(xù)教育 |
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):環(huán)境藝術設計
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