主干課程?編輯基礎印地語、高級印地語、報刊選讀、視聽、口語、印地語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、印地語國家文學史及文學作品選讀、印地語國家國情。

印地語專業(yè)培養(yǎng)要求?編輯該專業(yè)學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到相應語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。

印地語專業(yè)知識能力?編輯1.了解我國有關的方針、政策、法規(guī)；

　　2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；

　　3.具有扎實的相應語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；

　　4.了解我國國情和相應國家的社會和文化；

　　5.具有較好的漢語表達能力和基本調(diào)研能力；

　　6.具有第二外國語的一定的實際應用能力；

　　7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力。

印地語專業(yè)開設學院?編輯開設印地語專業(yè)的學校大多數(shù)都是外語類院校，目前我國北京大學、北京外國語大學、中國傳媒大學、中國人民解放軍外國語學院、中國人民解放軍國際關系學院、廣東外語外貿(mào)大學、西安外國語大學和云南民族大學有此專業(yè)，四川外語學院已獲教育部審批，已開設印地語專業(yè)。上海外國語大學2013年開設印地語本科專業(yè)。

印地語專業(yè)發(fā)展前景?編輯習主席于9月17日開設訪問印度，中印是多極世界中的兩大重要力量，是兩大市場，也是兩大文明。兩國當前最主要的任務都是加快發(fā)展，實現(xiàn)民族振興，實現(xiàn)“中國夢”和“印度夢”。在這一進程中，中國愿與印度堅定地站在一起。兩國同為世界上最大的發(fā)展中國家，兩國合作前景一片大好，事對印工作，對大學生來說絕對是一個好的選擇。

　　其實，小語種就業(yè)一直都不錯，而且印地語是面對擁有12億人口的印度，就業(yè)前景絕不會差。當然，印地語就業(yè)的最大問題是印度的官方語言包括英語和印地語,與國外的商貿(mào)往來多使用英語，但民間多數(shù)使用的還是印地語，隨著兩國交往的深入，印地語專業(yè)就業(yè)會越來越好。