園林專業(yè)開設課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))

距離高考還剩下100多天，考生在前線奮斗，家長也不要忘了為學生提前做好志愿準備哦。孩子未來要學習的大學專業(yè)有什么用？考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè)，至少也應該是大同小異的。但是，同名專業(yè)在不同高校其實并不相同，甚至是大不相同，即研究的側重點不同、就業(yè)方向和領域也都不同。本文高考升學網(wǎng)小編整理了關于園林專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關知識。

一、園林專業(yè)開設課程

主干學科：生物學、林學、建筑學主要課程：生態(tài)學(包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài))、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、園林史、繪畫、設計初步、環(huán)境藝術學、植物造景設計原理、園林建筑學、園林工程制圖、園林花卉學、盆景學、園林栽培與養(yǎng)護等等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)

包括實驗、教學綜合實習、課程設計、畢業(yè)論文(設計)等，一般安排25-30周。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設計等方面的知識，能在城市建設、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的 規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習生態(tài)學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設計及園林植 物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識； 2.掌握生物學、林學、建筑學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識； 3.掌握風景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設計、園林植物栽培、養(yǎng)護管理的技術； 4.具有一定的繪畫技法及風景園林表現(xiàn)技法，能應用藝術理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力； 5.了解國內(nèi)外園林學科的理論前沿、應用前景及發(fā)展動態(tài)； 6.熟悉我國國土綠化、風景名勝區(qū)及森林公園建設、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規(guī)。

二、園林專業(yè)就業(yè)前景

就目前情況看園林專業(yè)的就業(yè)前景十分看好，畢業(yè)生可在城市園林綠化、建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理等相關的行業(yè)、部門機構就業(yè)，也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術專業(yè)類的碩士學位。

就業(yè)前景分析 (按園林專業(yè)相關職位統(tǒng)計) 據(jù)統(tǒng)計，園林專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：北京。在"森林生產(chǎn)類"中排名第 1

畢業(yè)生首選城市: 北京、上海、深圳、廣州、杭州。

畢業(yè)生平均薪酬: 4532元。

三、園林專業(yè)方向分析

學生畢業(yè)后可在園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設、市政交通、教育等相關部門從事園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護管理和種植設計以及城鄉(xiāng)各類園林綠地、園林建筑等方面的規(guī)劃設計、施工管理、教育、科學研究等方面的工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在建筑、房地產(chǎn)、環(huán)保等行業(yè)工作，大致如下：

1 建筑/建材/工程

2 房地產(chǎn)

3 環(huán)保

4 廣告

5 農(nóng)/林/牧/漁

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事景觀設計師、項目經(jīng)理、景觀工程師等工作，大致如下：

1 景觀設計師

2 項目經(jīng)理

3 景觀工程師

4 園林工程師

5 預算員

工作城市：

畢業(yè)后，上海、北京、深圳等城市就業(yè)機會比較多，大致如下：

1 上海

2 北京

3 深圳

4 廣州

5 杭州

6 成都

7 武漢

8 南京

四、園林專業(yè)院校排名前十名

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