機械工程專業(yè)開設(shè)課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))

距離高考還剩下100多天，考生在前線奮斗，家長也不要忘了為學(xué)生提前做好志愿準(zhǔn)備哦。孩子未來要學(xué)習(xí)的大學(xué)專業(yè)有什么用？考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè)，至少也應(yīng)該是大同小異的。但是，同名專業(yè)在不同高校其實并不相同，甚至是大不相同，即研究的側(cè)重點不同、就業(yè)方向和領(lǐng)域也都不同。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于機械工程專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關(guān)知識。

一、機械工程專業(yè)開設(shè)課程

主干學(xué)科：力學(xué)、機械工程主要課程：工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、現(xiàn)代控制理論、材料加工工藝與設(shè)備、測試技術(shù)、計算機系列課程、經(jīng)營與管理、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)理論課程主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)、金工、電工、電子實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般應(yīng)安排40周以上。修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

包括實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計、制造及自動化的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、進(jìn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計制造的基礎(chǔ)理論，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有從事機械設(shè)計、制造及生產(chǎn)管理、控制的基本能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人為、藝術(shù)和社會學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力。

2、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工電子學(xué)、自動控制、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。

3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應(yīng)用能力。

4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢。

二、機械工程專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)如今已趨于飽和，就業(yè)需求并不旺盛，前景不是很好；

畢業(yè)生可從事各類工、模具的制造、裝配、調(diào)試管理工作。

三、機械工程專業(yè)方向分析

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級經(jīng)濟(jì)管理部門，工商企業(yè)中從事機械工作和與物流相關(guān)的鐵路，航空，港口，倉儲等管理和技術(shù)工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在機械、儀器儀表、新能源等行業(yè)工作，大致如下：

1 機械/設(shè)備/重工

2 儀器儀表/工業(yè)自動化

3 新能源

4 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

5 汽車及零配件

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事機械工程師、結(jié)構(gòu)工程師、電氣工程師等工作，大致如下：

1 機械工程師

2 結(jié)構(gòu)工程師

3 電氣工程師

4 機械設(shè)計工程師

5 銷售工程師

工作城市：

畢業(yè)后，上海、深圳、東莞等城市就業(yè)機會比較多，大致如下：

1 上海

2 深圳

3 東莞

4 蘇州

5 北京

6 廣州

7 杭州

8 武漢

四、機械工程專業(yè)院校排名前十名

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