新能源材料與器件專業(yè)開設課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))

距離高考還剩下100多天，考生在前線奮斗，家長也不要忘了為學生提前做好志愿準備哦。孩子未來要學習的大學專業(yè)有什么用？考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè)，至少也應該是大同小異的。但是，同名專業(yè)在不同高校其實并不相同，甚至是大不相同，即研究的側(cè)重點不同、就業(yè)方向和領(lǐng)域也都不同。本文高考升學網(wǎng)小編整理了關(guān)于新能源材料與器件專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關(guān)知識。

一、新能源材料與器件專業(yè)開設課程

新能源材料與器件概論、近代物理概論（量子物理、統(tǒng)計物理）、固體物理、半導體物理與器件、應用電化學、薄膜物理與技術(shù)、材料科學與工程基礎(chǔ)、材料物理化學、材料物理性能、材料研究方法與現(xiàn)代測試技術(shù)、新能源材料設計與制備、新能源轉(zhuǎn)換與控制技術(shù)、儲能材料與技術(shù)、半導體硅材料基礎(chǔ)、硅材料檢測技術(shù)、化學電源設計、化學電源工藝學、半導體照明原理與技術(shù)、薄膜技術(shù)與材料、太陽能電池原理與工藝、太陽能發(fā)電技術(shù)與系統(tǒng)設計等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)

包括課程實習、畢業(yè)設計等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需要，德智體美綜合素質(zhì)全面發(fā)展，具備堅實的材料、物理、化學、電子、機械等學科基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握新能源材料、新能源器件設計與制造工藝、測試技術(shù)與質(zhì)量評價、新能源系統(tǒng)與工程等方面的專業(yè)基本理論與基本技能的復合型人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習新能源材料與器件的基礎(chǔ)理論和基本技能，具有研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.具有較扎實的數(shù)學、物理、化學、機械、電子等學科基礎(chǔ)知識；較好的人文社會科學基礎(chǔ)和管理科學基礎(chǔ)知識；2.較系統(tǒng)地握新能源材料、器件設計與制造的基礎(chǔ)知識、基本理論，具有研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力；3.掌握新能源材料、新能源器件設計與制備、加工與改性、性能檢測和產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本知識，具有正確選擇和設計新能源材料與新能源器件加工工藝、新能源系統(tǒng)與工程的初步能力；4.獲得較好的工程實踐訓練。具有本專業(yè)必須的制圖、設計、計算、測試、調(diào)研、文獻查閱、實驗和基本工藝操作等基本技能，具有綜合分析和解決工程實際問題的基本能力；5.能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有聽、說、讀、寫的初步能力，達到國家、學校規(guī)定的英語水平考試；6.具有本專業(yè)必需的計算機應用基本知識和技能；7.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)，勇于進行新材料、新工藝、新技術(shù)的探索、開發(fā)和應用；8.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力；

二、新能源材料與器件專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)畢業(yè)生適宜在新能源、新材料、新能源汽車、節(jié)能環(huán)保、高端裝備制造等國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域以及電力、航天航空、信息、交通等領(lǐng)域的研究機構(gòu)、企事業(yè)單位從事研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和器件設計及相關(guān)管理工作。

三、新能源材料與器件專業(yè)方向分析

1.新能源材料與器件專業(yè)就業(yè)前景

學生畢業(yè)后可在化學能源、太陽能及儲能材料等新能源材料及器件領(lǐng)域從事科學研究與教學、新材料開發(fā)、工藝設計、技術(shù)改進等方面的工作，也可以在電力、汽車、醫(yī)療等領(lǐng)域的研究機構(gòu)、企事業(yè)單位從事新能源材料和器件的開發(fā)、應用和管理的工作，還可繼續(xù)攻讀新能源材料及相關(guān)專業(yè)的碩士學位。

2.新能源材料與器件專業(yè)就業(yè)方向有哪些

本專業(yè)畢業(yè)生適宜在新能源、新材料、新能源汽車、節(jié)能環(huán)保、高端裝備制造等國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域以及電力、航天航空、信息、交通等領(lǐng)域的研究機構(gòu)、企事業(yè)單位從事研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和器件設計及相關(guān)管理工作。

3.新能源材料與器件專業(yè)需要掌握哪些能力

1.具有較扎實的數(shù)學、物理、化學、機械、電子等學科基礎(chǔ)知識；較好的人文社會科學基礎(chǔ)和管理科學基礎(chǔ)知識；

2.較系統(tǒng)地握新能源材料、器件設計與制造的基礎(chǔ)知識、基本理論，具有研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力；

3.掌握新能源材料、新能源器件設計與制備、加工與改性、性能檢測和產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本知識，具有正確選擇和設計新能源材料與新能源器件加工工藝、新能源系統(tǒng)與工程的初步能力；

4.獲得較好的工程實踐訓練。具有本專業(yè)必須的制圖、設計、計算、測試、調(diào)研、文獻查閱、實驗和基本工藝操作等基本技能，具有綜合分析和解決工程實際問題的基本能力；

5.能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有聽、說、讀、寫的初步能力，達到國家、學校規(guī)定的英語水平考試；

6.具有本專業(yè)必需的計算機應用基本知識和技能；

7.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)，勇于進行新材料、新工藝、新技術(shù)的探索、開發(fā)和應用；

8.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力；

新能源材料與器件專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學習，爭取學習地更深入。

四、新能源材料與器件專業(yè)院校排名前十名

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