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甘肅省中小學校長教師交流輪崗將實現(xiàn)制度化

更新:2023-09-21 13:33:57 高考升學網(wǎng)

  為進一步優(yōu)化校長教師隊伍結構,為義務教育均衡發(fā)展提供師資保障,甘肅省教育廳、財政廳等部門日出臺措施,力爭用3-5年時間實現(xiàn)縣(區(qū))域內義務教育學校校長教師交流輪崗的制度化、常態(tài)化。以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的《甘肅省中小學校長教師交流輪崗將實現(xiàn)制度化》正文,歡迎參考閱讀。

  甘肅省教育廳介紹,校長教師交流輪崗是加強農村學校、薄弱學校校長教師補充配備,破解擇校難題,促進教育公,推進義務教育均衡發(fā)展的重要舉措。

  凡男 55周歲、女50周歲以下的校長、副校長在同一所學校連續(xù)任職兩屆或任滿8年的均應交流。同一所學校班子成員每次交流人數(shù)一般不超過班子成員的30%。

  新任校長應有2所以上學校工作經歷,或有3年以上農村學�;虮∪鯇W校工作經歷。

  凡男50周歲、女45周歲以下,且在同一所學校連續(xù)任教滿6年的專任教師均應交流。全省各縣(區(qū))要根據(jù)當?shù)亟處熽犖閷嶋H情況合理確定每學年教師交流的比例,一般不低于符合交流條件教師總數(shù)的10%,其中各級各類名優(yōu)骨干教師應不低于交流教師總數(shù)的30%。

  而且,在職務(職稱)評聘工作中,甘肅省將對農村學校、薄弱學校教師給予政策傾斜。甘肅將城市教師到農村學校、薄弱學校任教累計2年以上的工作經歷作為申報評審高級教師職務(職稱)、隴原名師、特級教師的必備條件;

  縣域內教師到農村學校任教累計3年以上的工作經歷作為申報評審中級以上職務(職稱)的必備條件。在鄉(xiāng)村學校任教連續(xù)3年以上的教師,同等條件下優(yōu)先評聘。


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