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老鷹捉小雞二年級作文500字

更新:2023-09-15 11:15:46 高考升學(xué)網(wǎng)

下課了,同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

他們玩得可開心了。有一個同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。

小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會。

可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個進(jìn)攻的機(jī)會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會,敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它終于可以扮回小雞了。

不過,我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動出擊,最后獲得成功。我想,做人也應(yīng)該積極主動,才會獲得成功。

這篇記敘文講述了我們玩老鷹抓小雞的經(jīng)過,敘事條理清楚,立意深刻,最后深化文章主旨,語言優(yōu)美,運用動作描寫把整個過程描寫得形象生動具體,很好,希望作者繼續(xù)努力吧 !

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