《禮記·大學(xué)》指出，明明德于天下首要在于修身。從人民利益至上和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，針對(duì)黨員干部現(xiàn)狀，提出在全黨上下鍛造“三嚴(yán)三實(shí)”，并把“嚴(yán)以修身”列為頭條，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性。他指出：嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。今年以來，市交通運(yùn)輸系統(tǒng)在全體黨員干部深入開展“嚴(yán)以修身”專題教育，旨在堅(jiān)定理想信念，夯實(shí)執(zhí)政之基，持續(xù)推進(jìn)區(qū)域現(xiàn)代化綜合運(yùn)輸體系建設(shè)。

　　一、秉持忠誠(chéng)，牢記誓言，堅(jiān)定理想信念

　　理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣。全系統(tǒng)黨員干部必須不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)，堅(jiān)定的道路自信、理論自信、制度自信。

　　一是始終忠誠(chéng)于黨。始終在政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，以高度的黨性原則和組織觀念，牢記黨旗下的錚錚誓言，牢記黨員義務(wù)。二是提升黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的立身之本。黨員干部必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，把馬克思主義中國(guó)化的思想精髓內(nèi)化于心。三是校正價(jià)值取向。始終永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，不隨黃葉舞秋風(fēng)，不因紅塵隨波流，努力踐行共產(chǎn)黨員的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

　　二、格物致知，心系群眾，增進(jìn)民生福祉

　　民生福祉是共產(chǎn)黨人的根本追求。面對(duì)新常態(tài)，全系統(tǒng)黨員干部要進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，開拓思路，破解改革發(fā)展的難題，努力增進(jìn)民生福祉。

　　一是踐行群眾路線。指出，我們?nèi)魏螘r(shí)候都必須把人民利益放在第一位，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展至今，交通運(yùn)輸服務(wù)效能、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施均取得了新成效。但距離群眾的期盼仍存在差距，要進(jìn)一步傾聽群眾訴求，回應(yīng)群眾關(guān)切，切實(shí)改進(jìn)服務(wù)工作。二是深入調(diào)查研究。是興化交通“十二五”規(guī)劃目標(biāo)收官之年，也是“十三五”謀劃之年。全系統(tǒng)黨員干部要身處一線，吃透上情，了解外情，把握民情，研究謀劃好興化“十三五”交通發(fā)展規(guī)劃，格物致知，繼往開來，在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先導(dǎo)作用。三是解決民生疾苦。黨的根基是人民,血脈是人民,力量是人民。我們要始終發(fā)揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的精神，深入掛鉤村莊、社區(qū)，走訪慰問困難群眾，幫助協(xié)調(diào)解決生活問題和發(fā)展問題，做人民群眾依靠、信賴的貼心人。

　　三、靜專勤直，不失本心，恪守為官之德

　　孔子有云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。全系統(tǒng)黨員干部要始終不失本心，不為名所累，不為利所縛，珍視名節(jié)，心胸坦蕩，恪守為官之德。

　　一是靜思己過以正心�！耙娂翰皇牵f善之門”。修身非一日之功，必須一以貫之，久久為功。要持之以恒地反對(duì)“四風(fēng)”，定期開展自查整改，將“嚴(yán)以修身”真正落到實(shí)處。二是勤勉專一以興業(yè)。我們手中的權(quán)力來自于群眾的信任，曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。手握權(quán)力，就應(yīng)當(dāng)殫精竭慮，鞠躬盡瘁，擔(dān)得起責(zé)任，對(duì)得起信任。三是恪守底線以立行。通過專題教育，鍛造個(gè)人品質(zhì)，以如履薄冰、如臨深淵的政治自覺，經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞，嚴(yán)守共產(chǎn)黨人的政治底線，以鐵的紀(jì)律和鐵的作風(fēng)，不辱使命，不負(fù)重托，開拓興化交通美好的明天，擔(dān)當(dāng)起“十三五”興化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鋪路石、排頭兵的歷史責(zé)任。