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精選學習有關文件增強學習教育自覺性發(fā)言稿

更新:2023-09-13 17:27:07 高考升學網(wǎng)

5月12日上午,財政局支部開展了“學習有關文件、增強學習教育自覺性”專題學習討論活動,支部全體黨員參加了會議,會議由支部書記田農(nóng)主持,基地黨工委委員、管委會副主任賀延光以普通黨員身份參加了會議。

  全體黨員就“學習有關文件、增強學習教育自覺性”專題發(fā)表心得體會。

  賀延光指出,推進“兩學一做”,“學”是基礎,要把學習黨章和學習系列講話統(tǒng)一起來,在學系列重要講話中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列重要講話的基本精神和實踐要求�!白觥笔顷P鍵,要堅持以學促做、知行合一,推動黨員干部爭做講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為的合格黨員。提高“兩學一做”實效性,其關鍵在于增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上同以的黨中央保持高度一致。要準確把握系列重要講話精神的思想精髓,從信仰追求、歷史擔當、務實作風、為民情懷、科學方法和敬業(yè)精神等方面向看齊。

  田農(nóng)指出,在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是黨中央面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。每位黨員都要積極參與進來,扎扎實實學,踏踏實實做,老老實實改,確保學習教育取得實效。全體黨員要準確把握好“兩學一做”的精神內(nèi)涵,正確處理“整體”與“個體”、“階段性”與“經(jīng)常性”、“學習”與“實踐”、“被動”與“主動”等關系。把理論業(yè)務能力提升作為重點,堅持實踐鍛煉,打造一支思想好、業(yè)務精,素質(zhì)高,作風硬的財政干部隊伍;要在深化改革、強化財政管理有所作為;要在立足大局、推動基地發(fā)展上有所作為。通過“兩學一做”學習教育的開展,提升財政部門、財政干部形象,展現(xiàn)財政部門、財政干部風采。

  范文2

  4月29日,縣政府辦黨支部召開“學習有關文件、增強學習教育自覺性”專題研討會�?h委常委、常務副縣長景群峰講話,縣政府黨組成員、公安局局長張宇,副縣長吳云鋒、董金玲及全縣“兩學一做”學習教育第二督導組成員、縣政府辦黨支部全體黨員參加會議。

  會上,副縣長吳云鋒組織大家學習了毛澤東同志《黨委會的工作方法》;部分黨員圍繞學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》,結合各自工作實際,展開專題研討。

  景群峰在講話中要求,政府辦黨支部要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》作為“兩學一做”學習教育的重要教材,與系列重要講話精神緊密結合起來,組織廣大黨員干部學習好、領會好、貫徹好;要切實增強“四種意識”,做到“四個服從”,堅決在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致;要切實強化黨紀黨規(guī)的執(zhí)行力,使守紀律、講規(guī)矩真正成為黨員干部的思想自覺和行為習慣。

  范文3

  4月29日,市統(tǒng)計局召開全體黨員干部大會,圍繞“學習有關文件、增強學習教育自覺性”主題開展了“兩學一做”學習教育專題討論。市統(tǒng)計局黨組書記、局長王曉剛主持專題討論。

  專題討論會上,每位同志結合統(tǒng)計服務工作、各自不同崗位和學習教育實際,依次發(fā)言交流學習心得。大家一致認為,開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,深刻把握好“兩學一做”學什么、怎么學,做什么、怎么做,改什么、怎么改,進一步增強學習教育自覺性,把學習收獲貫穿到日常工作中去,轉(zhuǎn)化為行動力量,積極做好當前各項工作。

  王曉剛強調(diào),全體黨員要嚴格按照中省市部署和全局《“兩學一做”學習教育實施方案》扎實推進,做好規(guī)定動作,抓好創(chuàng)新環(huán)節(jié),為更好地推動全市轉(zhuǎn)型發(fā)展和建設“四個銅川”貢獻力量。一是認識上有提高。認清和掌握“兩學一做”的意義和目的,明思路、補短板,堅持業(yè)務、黨建兩手抓、兩促進、兩提升。二是對標有差距。學原著、學原文,將活動向縱深延伸,徹底解決思想上的問題,解決管理不實不嚴的問題。三是對焦有方法。

  對照標準再排查,嚴格按照黨規(guī)黨章、紀律準則要求知行合一,不斷提高學習的系統(tǒng)性和認識性。四是營造氛圍抓好宣傳。在局域網(wǎng)刊發(fā)黨員優(yōu)秀討論文章,開展黨員領讀黨章、輔導黨章、“兩學一做”主題演講活動,營造共學共講共提高濃厚氛圍。五是推動工作抓統(tǒng)籌�;A在學,關鍵關做,重點在改,核心在干。通過學習教育,將實干精神貫穿到工作始終,圓滿完成各項工作任務,改進工作作風,樹立合格黨員形象。

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