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日,教育部發(fā)布了《關(guān)于印發(fā)基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地(2021年度)名單的通知》,我校生物科學拔尖學生培養(yǎng)基地成功入選。
基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0是根據(jù)《教育部等六部門關(guān)于實施基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0的意見》,為選拔培養(yǎng)一批基礎學科拔尖人才,為自然科學和哲學社會科學發(fā)展播種火種,為把我國建設成為世界主要科學中心和高地奠定人才基礎的重要舉措,是在教育部基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃——即“珠峰計劃”基礎上推出的2.0版本�!坝媱�2.0”明確2019-2021年建設260個左右基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地。
我校始終將基礎學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為一流大學建設的核心任務和重要指標,在國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地、國家理科基礎學科研究和教學人才培養(yǎng)基地的建設基礎上,不斷探索拔尖人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與改革,形成包含國家級基地、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、校級人才培養(yǎng)教學特區(qū)、強化培養(yǎng)學院、英才培養(yǎng)計劃、基地班等立體多元的拔尖人才培養(yǎng)臺;在教學管理和教學改革上強調(diào)科學的分流機制、注重學者大師引領(lǐng)、“兩性一度”課程設置、全程且多樣化的科教融合環(huán)節(jié)、全覆蓋的國際研學機制等,旨在面向基礎學科理論前沿和國家重大戰(zhàn)略需求,培養(yǎng)未來具有國際水的戰(zhàn)略性人才。
接下來,我校將進一步深入貫徹和十九屆六中全會精神,全面落實立德樹人根本任務,以生物科學國家基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地為引領(lǐng),強化使命驅(qū)動,進一步推進書院制、導師制、學分制等改革,創(chuàng)新本碩博貫通培養(yǎng)模式,深化國際合作,營造拔尖人才成長的學術(shù)環(huán)境,逐步形成具有世界水的拔尖人才培養(yǎng)體系,力爭培養(yǎng)一批勇攀科學高峰、推動科學文化發(fā)展的一流拔尖創(chuàng)新人才。