一、廈門工學(xué)院寒假放假時(shí)間及開(kāi)學(xué)時(shí)間

二、廈門工學(xué)院最新消息資訊

11月22日，廈門工學(xué)院召開(kāi)育人工作交流分享會(huì)，交流各部門、各二級(jí)學(xué)院育人工作開(kāi)展情況，并就育人工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行討論。會(huì)議由教務(wù)與招生處白繼博處長(zhǎng)主持，李詠梅副校長(zhǎng)、各二級(jí)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)、行政副院長(zhǎng)、各相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)參加。

學(xué)生與安全處陳偉處長(zhǎng)介紹了育人工作中學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)助貸與違紀(jì)處分的情況，他提到：目前將這兩者的權(quán)力下放到二級(jí)學(xué)院，二級(jí)學(xué)院需進(jìn)一步規(guī)范化操作。陳處長(zhǎng)就新生軍訓(xùn)方案的落實(shí)，學(xué)生內(nèi)務(wù)、學(xué)校防詐騙安全宣傳工作的開(kāi)展、防疫工作的實(shí)施提出指導(dǎo)方向和建議。

學(xué)生與安全處陳偉處長(zhǎng)講話

宣傳處陳晟處長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)宣傳處會(huì)發(fā)揮宣傳陣地作用，通過(guò)設(shè)立“導(dǎo)師育人先進(jìn)事跡”的“燃燈者”專欄、針對(duì)“教育教學(xué)改革推進(jìn)情況”設(shè)計(jì)“教改人物專訪”系列報(bào)道以及對(duì)“優(yōu)秀教師”進(jìn)行視頻展播等方式，號(hào)召全校老師們?nèi)�身心投入到教書育人的工作中。她還在會(huì)上呼吁各單位之間要加強(qiáng)聯(lián)系，形成育人工作宣傳合力，進(jìn)一步完善育人工作宣傳機(jī)制，以加強(qiáng)和推動(dòng)學(xué)校育人工作的發(fā)展。

宣傳處陳晟處長(zhǎng)講話

人力資源處胡元國(guó)處長(zhǎng)首先闡述了包班育人和結(jié)對(duì)育人的區(qū)別，并在此基礎(chǔ)上回答了怎樣育人和育人目標(biāo)的問(wèn)題，倡導(dǎo)在育人工作中師生們要結(jié)成友好關(guān)系，老師們要切實(shí)解決學(xué)生困難。隨后，胡處長(zhǎng)對(duì)目前包班育人成效進(jìn)行介紹，并對(duì)職稱修訂條款、育人津貼的分配機(jī)制等問(wèn)題進(jìn)行解釋，他強(qiáng)調(diào)，擔(dān)負(fù)好育人責(zé)任與使命，才能進(jìn)一步保證學(xué)校育人工作的實(shí)施。

人力資源處胡元國(guó)處長(zhǎng)講話

教務(wù)與招生處白繼博處長(zhǎng)表示，各單位的育人工作分享會(huì)要定期開(kāi)，形成“例會(huì)制”，對(duì)包班育人的案例進(jìn)行分享交流。各學(xué)院要將考核工作作為工作抓手，切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)，牢固樹(shù)立以學(xué)生為中心的育人理念，提高對(duì)“三全育人”工作重要性的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化育人工作制度保障。白處長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)，學(xué)校歷年來(lái)都重視和鼓勵(lì)優(yōu)秀教師的發(fā)展，每月一期的《廈門工學(xué)院育人報(bào)》也將對(duì)育人工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的老師進(jìn)行宣傳報(bào)道。同時(shí)，《教師教學(xué)工作職責(zé)》和《導(dǎo)師育人工作職責(zé)》也將作為二級(jí)學(xué)院考核的重要依據(jù)。

教務(wù)與招生處白繼博處長(zhǎng)講話

各二級(jí)學(xué)院代表在會(huì)上針對(duì)育人工作中存在的問(wèn)題，提出意見(jiàn)和建議�，F(xiàn)場(chǎng)交流氣氛熱烈。

李詠梅副校長(zhǎng)講話

李詠梅副校長(zhǎng)在會(huì)議總結(jié)講話時(shí)指出，第一，各學(xué)院要積極開(kāi)拓適合本學(xué)院育人工作的發(fā)展思路和方法途徑，做到事務(wù)性的工作托底、專業(yè)老師全面關(guān)心學(xué)生、凸顯學(xué)院的亮點(diǎn)特色。讓老師從事務(wù)性的工作脫身，積極關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。第二，各職能部門要進(jìn)一步梳理好工作職能分工、做好協(xié)同配合，實(shí)現(xiàn)“專業(yè)人做專業(yè)事”，構(gòu)建權(quán)責(zé)明晰的全員育人長(zhǎng)效機(jī)制。第三，在育人工作中還要加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高老師的育人能力，各單位也要制定科學(xué)明晰的規(guī)章制度，使育人工作中有章可循，進(jìn)一步完善育人工作體系，落實(shí)育人能力的規(guī)范化和專業(yè)化。李詠梅副校長(zhǎng)還談到，董事長(zhǎng)非常重視我校全員育人工作的開(kāi)展情況，并以董事長(zhǎng)培養(yǎng)結(jié)對(duì)學(xué)生為例，強(qiáng)調(diào)用心育人的重要性，希望老師們要將育人根本任務(wù)落到實(shí)處。

此次會(huì)議的召開(kāi)，既是總結(jié)和反思育人工作中存在的問(wèn)題，更是為我校接下去的育人工作指明方向，為我校的育人工作發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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