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放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開(kāi)啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門(mén),只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢?nèi)莨に嚸佬g(shù)職業(yè)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是130分到404分之間,最低錄取位次排名在491877名到59144名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。
1、泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在安徽2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名;
2、泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在福建2022年歷史(歷史+不限選考科目)最低錄取分?jǐn)?shù)線是379分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為59144名;
3、泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在福建2022年物理(物理+不限選考科目)最低錄取分?jǐn)?shù)線是324分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為131815名;
4、泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在江西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是202分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為183149名;
5、泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是208分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為211808名;
6、泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是160分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為80842名;
1、2022年泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 2022 | 130 | 89470 |
山西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2022 | 130 | 71305 |
安徽 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2022 | - | - |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專(zhuān)科 | 2022 | 379 | 59144 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專(zhuān)科 | 2022 | 324 | 131815 |
江西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 2022 | 150 | 253137 |
江西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2022 | 202 | 183149 |
河南 | 理科 | 專(zhuān)科 | 2022 | 228 | 491877 |
河南 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2022 | 196 | 324775 |
廣西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 2022 | 190 | 224230 |
廣西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2022 | 206 | 147137 |
四川 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2022 | 208 | 211808 |
云南 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2022 | 404 | 104569 |
甘肅 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2022 | 160 | 80842 |
青海 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2022 | - | - |
寧夏 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2022 | - | - |
2、2021年泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2021 | 130 | 65406 |
安徽 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2021 | - | - |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專(zhuān)科 | 2021 | 281 | 75552 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專(zhuān)科 | 2021 | 221 | 117360 |
江西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 2021 | 213 | 214241 |
江西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2021 | 188 | 174816 |
河南 | 理科 | 專(zhuān)科 | 2021 | - | - |
河南 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2021 | - | - |
廣西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 2021 | 200 | 205016 |
廣西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2021 | - | - |
貴州 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2021 | 363 | 107315 |
云南 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2021 | - | - |
甘肅 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2021 | 160 | 82164 |
青海 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2021 | - | - |
寧夏 | 文科 | 專(zhuān)科 | 2021 | - | - |
泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院是全國(guó)五所之一、福建省唯一的公辦工藝美術(shù)高職院校。2005年5月,由泉州德化技術(shù)學(xué)校、德化職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、德化成人中專(zhuān)學(xué)校及德化礦物質(zhì)分析中心合并組建德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2009年通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2013年3月福建省政府批準(zhǔn)更名為泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院,2014年4月更名獲教育部備案,2017年通過(guò)第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。學(xué)院坐落在“世界陶瓷之都”“中國(guó)瓷都”“國(guó)家全域旅游示范區(qū)”“中國(guó)大學(xué)生最佳旅游目的地”“福建省最適宜人居住地”和“福建省最佳旅游目的地”——泉州德化,是“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”“全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)示范院校”“教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“全國(guó)職業(yè)院校非遺教育傳承示范基地”“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地” “中國(guó)工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地院!薄爸袊(guó)陶瓷工業(yè)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)單位和培養(yǎng)基地”“全國(guó)高等職業(yè)院校體育工作‘一校一品’示范基地” “中國(guó)白國(guó)際藝術(shù)家駐地創(chuàng)作交流基地”“福建省文明學(xué)!薄案=ㄊ「咝V腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”“福建省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實(shí)踐基地”“福建省進(jìn)出口培訓(xùn)基地”“福建省花園式學(xué)校”“福建省進(jìn)出口培訓(xùn)基地”“福建省陶瓷行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)與考核中心”“泉州市美育·陶藝培訓(xùn)基地”“泉州市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”“泉州市產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”“泉州市平安單位”“泉州市‘5A’級(jí)平安校園”。校園占地面積305畝,總建筑面積9.24萬(wàn)平方米;設(shè)有11個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、8個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)和2個(gè)教學(xué)輔助機(jī)構(gòu);設(shè)置18個(gè)全日制專(zhuān)業(yè)和成人教育專(zhuān)業(yè),面向全國(guó)17個(gè)省份招生。學(xué)院擁有一支綜合素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平高、專(zhuān)兼結(jié)合的教師隊(duì)伍,其中教授5人,高級(jí)職稱(chēng)40多人,“雙師型”教師112名,省級(jí)名校長(zhǎng)1人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師2人、省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人5人,省級(jí)工藝美術(shù)大師7人、省級(jí)陶瓷藝術(shù)大師12人、福建省工藝美術(shù)名人4人、高級(jí)工藝美術(shù)師16人,另有外聘兼職教授、行業(yè)大師40多人,教師作品獲得省級(jí)以上專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)110多項(xiàng)。學(xué)院實(shí)施差異化發(fā)展戰(zhàn)略,走特色辦學(xué)之路,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,工學(xué)結(jié)合、知行合一。構(gòu)建“工藝美術(shù)、文化創(chuàng)意和工藝品商貿(mào)”三大省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)群,涵蓋學(xué)院所有專(zhuān)業(yè),服務(wù)工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)材料研發(fā)、產(chǎn)品創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制(創(chuàng))作、管理、營(yíng)銷(xiāo)、鑒賞等全產(chǎn)業(yè)鏈,初步形成“專(zhuān)業(yè)生態(tài)鏈服務(wù)工藝美術(shù)全產(chǎn)業(yè)鏈”辦學(xué)格局。工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)群,聘請(qǐng)省級(jí)及以上工藝美術(shù)大師進(jìn)校,與校內(nèi)雙高級(jí)職稱(chēng)名師共建工作室,構(gòu)建“大師+名師”工作室,協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)型”現(xiàn)代新工匠,服務(wù)傳統(tǒng)工藝美術(shù)傳承與發(fā)展。文化創(chuàng)意專(zhuān)業(yè)群,主動(dòng)承接政府、企事業(yè)單位設(shè)計(jì)項(xiàng)目,聘請(qǐng)業(yè)界經(jīng)驗(yàn)豐富設(shè)計(jì)師、工程師與校內(nèi)名師合作,實(shí)施“項(xiàng)目引領(lǐng)、跨界融合”培養(yǎng)復(fù)合型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,服務(wù)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。工藝品商貿(mào)專(zhuān)業(yè)群,研究落實(shí)工藝品商貿(mào)專(zhuān)業(yè)課程體系,聘請(qǐng)知名企業(yè)高級(jí)管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃人才與校內(nèi)名師聯(lián)手,“實(shí)戰(zhàn)或模擬、校企合作”培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,服務(wù)工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)的下游產(chǎn)業(yè)鏈,F(xiàn)有2個(gè)“中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”的重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、4個(gè)教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、4個(gè)教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)》項(xiàng)目、1個(gè)國(guó)家藝術(shù)基金資助人才培養(yǎng)項(xiàng)目、1個(gè)教育部科技發(fā)展中心高校產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新基金項(xiàng)目、3個(gè)省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)群、1個(gè)省級(jí)高水平高職專(zhuān)業(yè)群、4個(gè)省級(jí)高職教育示范專(zhuān)業(yè)、5個(gè)省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地、7個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、4個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、3個(gè)省級(jí)“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、5門(mén)省級(jí)精品在線開(kāi)放課程、1門(mén)省級(jí)精品資源共享課、1項(xiàng)省級(jí)中高本銜接試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)院積極探索“二元制”“大師班”“‘大師+名師’工作室”、“跨界培養(yǎng)”等現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng);近三年,學(xué)生獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)150多項(xiàng),在國(guó)家級(jí)高職技能大賽中,獲得一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)。已培養(yǎng)3萬(wàn)多名工藝美術(shù)行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,已有100多名畢業(yè)生獲評(píng)省級(jí)及以上工藝美術(shù)大師、陶瓷藝術(shù)大師。學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)的宗旨,傳承傳統(tǒng)工藝美術(shù)文化和發(fā)展現(xiàn)代工藝美術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。與70多家大型工藝美術(shù)企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,建設(shè)60多個(gè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地;建設(shè)成為全省首個(gè)陶瓷行業(yè)職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)“雙機(jī)構(gòu)”、福建省陶瓷產(chǎn)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)基地、陶瓷新材料應(yīng)用技術(shù)工程中心、陶瓷產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心、陶瓷行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)與考核中心、福建省高級(jí)技師培養(yǎng)基地、福建省陶瓷智造協(xié)同創(chuàng)新中心。主持或參與國(guó)家、省、市科研項(xiàng)目90個(gè),國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目4項(xiàng),合作企業(yè)研發(fā)技術(shù)項(xiàng)目20多個(gè),研發(fā)陶瓷釉水110多種,出版著作10余部,校
集美大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策規(guī)定及
時(shí)間:2024-07-11 10:0:19福建師范大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-11 10:0:12集美大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時(shí)間:2024-07-11 09:0:58福建師范大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-11 09:0:15