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高考已經(jīng)進去尾聲,又到了一年一度的新生入學(xué)季,作為甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生的你,是否也對即將到來的甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院住宿生活感到既期待又緊張呢?本文小編給大家整理了甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新生宿舍條件等相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。
6-8人間。
新公寓的條件很好。宿舍又大又亮。里面有八個人。
學(xué)校住宿一般6人,高低床。
甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省屬公辦“農(nóng)工商貿(mào)旅”一體化高等職業(yè)院校,坐落于黃河之濱蘭州市城關(guān)區(qū)。校本部與和平校區(qū)占地320畝,產(chǎn)教融合型實訓(xùn)基地1000畝。
學(xué),F(xiàn)有學(xué)生12233名,其中擴招6213名、吉爾吉斯斯坦籍留學(xué)生4名,F(xiàn)有教職工480人,其中博士、碩士265名,教授、副教授152名,享受政府特殊津貼3人,入選教育部行指委、教指委3人次,獲評省級教學(xué)名師和骨干教師15人,國家級省級名師工作室、教學(xué)團隊和協(xié)同創(chuàng)新中心20個;引進行業(yè)企業(yè)專家和能工巧匠30名,聘用科研院所和地方行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家172名。學(xué)校設(shè)有農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、園林工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、畜牧工程學(xué)院、食品與環(huán)境工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際交流學(xué)院13個二級學(xué)院,開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、食藥與康養(yǎng)技術(shù)、園林工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、環(huán)境工程技術(shù)、信息工程技術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)等7大專業(yè)群33個專業(yè)。
學(xué)校建成生產(chǎn)性實習(xí)就業(yè)基地124個,校內(nèi)產(chǎn)教融合型生產(chǎn)性實訓(xùn)基地及綜合實訓(xùn)中心39個,畜牧獸醫(yī)、食品營養(yǎng)與檢測、園林技術(shù)、作物生產(chǎn)技術(shù)等23個國家級省級骨干(特色)專業(yè)和生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。先后與省內(nèi)外百強企業(yè)、海外企業(yè)、重點行業(yè)等200余家優(yōu)質(zhì)單位建立了長期“四個合作”關(guān)系,開展現(xiàn)代學(xué)徒制、混合所有制、訂單班、冠名班、集團化辦學(xué),實施學(xué)生技能鑒定、“1+X”證書、專升本輔導(dǎo)、自考本科、函授教育,著力推進“三教改革”“課堂革命”“學(xué)習(xí)革命”和“高質(zhì)量就業(yè)工程”,全面推行線上和線下混合式“專創(chuàng)融合”教學(xué),促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)、釋放潛能、全面發(fā)展,構(gòu)建了“招生、培養(yǎng)、實習(xí)、就業(yè)”四位一體德技并修育人體系,學(xué)生獲技能比賽、創(chuàng)業(yè)大賽等獎勵138項。
甘肅省第一所官立職業(yè)學(xué)校
1907年(清光緒33年),蘭州道彭英甲在蘭州萃英門內(nèi)蘭州舉院東南角“衡鑑堂”所在地(今西關(guān)十字蘭大二院內(nèi) )創(chuàng)辦“農(nóng)礦學(xué)堂”,分設(shè)農(nóng)林學(xué)堂和礦務(wù)學(xué)堂。后“農(nóng)林學(xué)堂”定名為“甘肅官立中等農(nóng)業(yè)學(xué)堂”。民國時期,羅經(jīng)權(quán)在原址上復(fù)建為“甘肅省立甲種農(nóng)業(yè)學(xué)!薄_@就是學(xué)校的前身。建國前,著名愛國人士于右任、國民政府教育部部長朱家驊、國立中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院院長劉運籌等12位政府部門人員和地方名人,先后訪問學(xué)校,為學(xué)校題詞。解放后,農(nóng)業(yè)部副部長洪紱曾、省委書記霍維德、省人大副主任何建山等27位領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校視察,指導(dǎo)學(xué)校走上了“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的辦學(xué)之路。
西北師范大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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