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甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

更新:2023-09-20 09:13:35 高考升學(xué)網(wǎng)

放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

一、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是130分到376分之間,最低錄取位次排名在477506名到10898名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是344分,其對應(yīng)的最低錄取位次為477506名;

2、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是290分,其對應(yīng)的最低錄取位次為457370名;

3、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是263分,其對應(yīng)的最低錄取位次為298750名;

4、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是218分,其對應(yīng)的最低錄取位次為79078名;

5、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是232分,其對應(yīng)的最低錄取位次為15519名;

6、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是179分,其對應(yīng)的最低錄取位次為10898名;

二、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
山西 理科 ? 2022 130 89470
山西 文科 ? 2022 252 60568
內(nèi)蒙古 理科 專科 2022 214 74054
內(nèi)蒙古 文科 ? 2022 376 17921
山東 綜合 2段 2022 344 477506
河南 理科 專科 2022 290 457370
河南 文科 專科 2022 263 298750
四川 理科 ? 2022 181 282663
四川 文科 專科 2022 311 182700
云南 理科 ? 2022 254 169791
云南 文科 ? 2022 353 124444
甘肅 理科 ? 2022 183 112320
甘肅 文科 專科 2022 218 79078
青海 理科 ? 2022 222 29127
青海 文科 ? 2022 232 15519
寧夏 理科 ? 2022 223 40488
寧夏 文科 專科 2022 160 23144
新疆 理科 ?疲▎瘟蓄愅庹Z) 2022 175 36848
新疆 文科 ?疲▎瘟蓄愅庹Z) 2022 179 10898

2、2021年甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
山西 理科 ? 2021 130 78315
山西 文科 專科 2021 229 58367
內(nèi)蒙古 理科 ? 2021 - -
內(nèi)蒙古 文科 ? 2021 263 31532
山東 綜合 2段 2021 334 448220
河南 理科 ? 2021 229 449726
河南 文科 ? 2021 216 300441
四川 理科 專科 2021 174 257754
四川 文科 ? 2021 310 171679
甘肅 理科 專科 2021 174 112074
甘肅 理科 ? 2021 174 112074
甘肅 文科 專科 2021 244 78771
甘肅 文科 ? 2021 244 78771
青海 理科 專科 2021 194 30030
青海 文科 ? 2021 302 12239
寧夏 理科 專科 2021 179 -
寧夏 文科 ? 2021 262 -
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實評價好不好
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甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬
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甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

三、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

我院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、甘肅省內(nèi)唯一一所建筑類公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院位于蘭州市七里河區(qū)晏家坪三村200號,始建于1958年,原隸屬于甘肅省建筑工程總公司。2001年甘肅省建筑職工工程學(xué)院、甘肅省建筑工程學(xué)校、甘肅省建筑職工中等專業(yè)學(xué)校三校合并組建成立甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年底學(xué)院整建制劃轉(zhuǎn)甘肅省建設(shè)廳管理,成為全民所有制事業(yè)學(xué)校,2008年底順利通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估,2009年移交甘肅省教育廳管理,2010年被批準(zhǔn)為“甘肅省示范性高職院校建設(shè)單位”,2013年底順利通過教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評估和省示范校建設(shè)項目驗收,現(xiàn)為甘肅省示范性高等職業(yè)院校,甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,教育部國防教育特色學(xué)校。學(xué)院2018年入選教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,2021年入選“甘肅省高水平高職學(xué)校和專業(yè)群建設(shè)計劃”建設(shè)單位。學(xué)院以全日制高等職業(yè)教育為主,兼有成人高等教育、崗位培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等辦學(xué)形式,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生8800余人。學(xué)院設(shè)有建筑工程系、交通工程系、環(huán)境與市政工程系、建筑系、建筑經(jīng)濟(jì)管理系、測繪地理信息系、基礎(chǔ)課部、思政部、信息中心9個教學(xué)系部;依托學(xué)院組建成立了“甘肅省建筑職教集團(tuán)”和“甘肅省測繪地理信息職教集團(tuán)”。建成5個國家級骨干專業(yè),1個國家應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心,4個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地;省級骨干專業(yè)6個、省級特色專業(yè)7個、省示范院校重點專業(yè)5個、省優(yōu)質(zhì)校重點專業(yè)(群)8個、省級“雙高”專業(yè)群1個;省級職業(yè)教育虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)2個、實驗教學(xué)示范中心1個、校企應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個、職業(yè)教育信息化提升建設(shè)項目3個。學(xué)院以產(chǎn)業(yè)聚焦、突出特色、錯位發(fā)展、梯度建設(shè)為原則構(gòu)建了以建筑工程技術(shù)專業(yè)群、智能測繪與空間規(guī)劃專業(yè)群為優(yōu)勢專業(yè)群,以安裝工程技術(shù)專業(yè)群、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群為骨干專業(yè)群,以其他相關(guān)專業(yè)組群為培育專業(yè)群的“新型城鎮(zhèn)空間”規(guī)劃建設(shè)與服務(wù)一體兩翼專業(yè)集群。學(xué)院現(xiàn)有教職工465人、專任教師394人、“雙師型”教師243人,教授6人、副教授73人、正高級工程師4人、高級工程師17人。省級名師工作室3個、技藝技能傳承創(chuàng)新工作室3個、教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊2個、校企應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新團(tuán)隊1個;擁有省級“技術(shù)能手”4名、教學(xué)名師2名、“園丁獎”4名、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教師1名、高校青年教師成才獎4名。學(xué)院另聘有136多名具有豐富實踐經(jīng)驗的高、中級工程技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師和校外實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師。學(xué)院現(xiàn)占地面積312畝,建有蘭州和康樂兩個校區(qū),建筑面積18.2萬平方米;圖書館藏書44.85萬余冊,電子圖書1705GB;現(xiàn)在建成了中央和省級財政支持的實訓(xùn)基地14個,建有校內(nèi)實驗室和仿真模擬實訓(xùn)室53個,其中校企合作大型實驗室4個;建立了68個長期穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)院建有國家第八十一職業(yè)技能鑒定所,成立了全國建筑業(yè)企業(yè)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、甘肅省建筑業(yè)企業(yè)農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校、甘肅省外派勞務(wù)培訓(xùn)中心、甘肅省建筑行業(yè)特種作業(yè)培訓(xùn)基地、甘肅建筑施工企業(yè)技術(shù)工人培訓(xùn)基地、甘肅省建筑與市政工程施工現(xiàn)場專業(yè)人員無紙化考試考點等教育培訓(xùn)基地,蘭州市直單位工勤技能線上培訓(xùn)試點單位,建成了甘肅建院教育培訓(xùn)實訓(xùn)平臺,主要面向建設(shè)行業(yè)開展職業(yè)培訓(xùn)、特殊工種培訓(xùn)和技能鑒定。作為華夏建筑業(yè)鼻祖---有巢氏的傳人,建院幾代人時刻牢記自身的使命,不懈努力,勤奮耕耘,尤其是轉(zhuǎn)為高等職業(yè)教育以來,學(xué)院現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全院教職工不等不靠,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇克時艱,把握高等職業(yè)教育發(fā)展脈絡(luò),立足學(xué)院實際,提出了“轉(zhuǎn)觀念,抓機(jī)遇,重特色,夯基礎(chǔ),保質(zhì)量,上水平”的工作思路,確立了“打造省內(nèi)一流高職院!钡膴^斗目標(biāo);形成了“質(zhì)量立校,全員育人、特色辦學(xué),創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;人才培養(yǎng)目標(biāo)體現(xiàn)能力本位、素質(zhì)提升和長遠(yuǎn)發(fā)展,辦學(xué)定位重點聚焦“新型城鎮(zhèn)空間”規(guī)劃建設(shè)與服務(wù),重點服務(wù)甘肅省“十大綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)”中節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)(綠色建筑行動)和軍民融合產(chǎn)業(yè)(測繪地理信息);教育教學(xué)緊扣 “專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)”四條主線,強(qiáng)化“校企合作、產(chǎn)教融合、素質(zhì)拓展、機(jī)制體制保障、改善辦學(xué)條件、健全質(zhì)量監(jiān)控保障體系”六大保障措施建設(shè)。學(xué)院發(fā)展連續(xù)上臺階,實現(xiàn)了辦學(xué)模式、管理體制、辦學(xué)條件、辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的五個跨越,學(xué)院步入了健康科學(xué)發(fā)展的軌道,人才培養(yǎng)工作取得了令人矚目的成績。建校60多年來,為祖國建設(shè)事業(yè)培育輸送了近5萬名高素質(zhì)、受歡迎的建筑人才,畢業(yè)生遍及全國,在甘肅省內(nèi)形成了“哪里有建筑工地,哪里就有建院畢業(yè)生”的局面。近三年來,學(xué)院師生踴躍參加國家級、省級、地廳級說課大賽、建筑識圖、工程測量、園林景觀、工程造價、BIM應(yīng)用、財務(wù)會計、電工技能、計算機(jī)、英語等各類技能大賽

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