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幼兒園家委會(huì)的職責(zé)和作用

更新:2023-09-20 08:04:24 高考升學(xué)網(wǎng)

一、家長(zhǎng)委員會(huì)性質(zhì)

它是幼兒園的參謀、咨詢機(jī)構(gòu),又是促進(jìn)幼兒園、家庭、社會(huì)聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的一種組織形式。

二、家長(zhǎng)委員會(huì)的職能

⒈參與功能:積極參與幼兒園的教育管理。

⒉配合功能:主動(dòng)配合幼兒園深化教學(xué)改革,強(qiáng)化幼兒素質(zhì)教育。

⒊督促功能:督促幼兒園全面貫徹教育方針,保證幼兒的身心健康和諧全面發(fā)展。

⒋溝通功能:溝通幼兒園與社會(huì)、家庭、老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

幼兒園家委會(huì)的職責(zé)和作用

三、家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé):

1.協(xié)助幼兒園宣傳貫徹黨的教育方針,和幼兒園教師、領(lǐng)導(dǎo)一起探討教育思想、培養(yǎng)目標(biāo),研究和實(shí)施素質(zhì)教育的方法和途徑。

2.關(guān)心和支持幼兒園教育教學(xué)工作,積極參加幼兒園組織的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)或其它重大活動(dòng),在自己工作時(shí)間允許的條件下,參與組織、協(xié)作,為幼兒園順利開(kāi)展活動(dòng)共同努力。

3.能主動(dòng)搜集各類教育教學(xué)工作的信息,主動(dòng)與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)溝通,反映幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議和要求,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。

4.能充分發(fā)揮自身的`優(yōu)勢(shì),為幼兒園教育出招出力。同時(shí),了解教育教學(xué)情況,反映孩子在園外表現(xiàn),溝通和協(xié)調(diào)師生關(guān)系、家園關(guān)系。

5.應(yīng)秉公辦事,監(jiān)督幼兒園依法執(zhí)教,對(duì)違背教育思想、違反教育法規(guī)的人和事要敢于提出,用適當(dāng)?shù)姆椒、正確的態(tài)度向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反映。

6.帶頭學(xué)習(xí)教育理論,協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校,讓廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識(shí)。

7.主動(dòng)配合幼兒園的禮儀教育的主題工作,規(guī)范自己的言行,給孩子和其他家長(zhǎng)起到禮儀表率作用。

8.家長(zhǎng)委員會(huì)委員由各班推薦,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議審核確定,任期1年。

四、具體任務(wù)

⒈ 聽(tīng)取幼兒園工作安排,提供咨詢提出意見(jiàn)的建議。

⒉有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng),積極提供教育基地、社會(huì)實(shí)踐基地的課外活動(dòng)基地,積極提出教育、教學(xué)等建議,并幫助落實(shí)。

⒊參與幼兒園管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議,組織家長(zhǎng)提供力所能及的支持和幫助。

⒋通過(guò)各種渠道了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的要求,社會(huì)對(duì)幼兒園和老師的反映。協(xié)助調(diào)解幼兒園、班級(jí)、家長(zhǎng)之間的各種問(wèn)題與糾紛。負(fù)責(zé)向社會(huì)傳遞信息,促進(jìn)社會(huì)逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。

⒌協(xié)助幼兒園召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議或家長(zhǎng)代表會(huì)議,研討工作,交流經(jīng)驗(yàn),適當(dāng)籌集家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),定期審議開(kāi)支。

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五、工作制度

⒈每年制訂好工作計(jì)劃,做到各項(xiàng)工作和活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、安排四落實(shí)。學(xué)期末做好工作總結(jié)。

⒉每學(xué)期召開(kāi)全體委員會(huì)議一次,其余時(shí)間分小組不定期開(kāi)展活動(dòng)。

⒊非會(huì)議與集體活動(dòng)時(shí)間,應(yīng)積極與學(xué)校、班級(jí)加強(qiáng)個(gè)別聯(lián)系,主動(dòng)配合開(kāi)展有關(guān)工作。

⒋加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)所在單位與地區(qū)聯(lián)系,幫助和推動(dòng)社區(qū)教育工作。

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