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西藏藏醫(yī)藥大學王牌專業(yè)排名有藏醫(yī)學、藏藥學、藏醫(yī)基礎理論、預防保健學、藏藥方劑學、藏藥藥理學。
2019年度省級一流本科專業(yè)建設點名單:藏醫(yī)學、藏藥學
國家特色專業(yè)建設點:藏醫(yī)學、藏藥學
國家教育體制改革試點項目:藏醫(yī)藥
自治區(qū)重點學科建設項目:藏醫(yī)學、藏醫(yī)基礎理論
國家中醫(yī)藥管理局重點學科:預防保健學、藏藥方劑學、藏藥藥理學
西藏藏醫(yī)藥大學是一所醫(yī)教研于一體的民族傳統(tǒng)醫(yī)藥高等學校,是教育部批準的全國唯一單獨設置的藏醫(yī)藥高等學校,是國家中醫(yī)藥管理局和西藏自治區(qū)人民政府共建高校,國家教育體制改革“藏醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式改革試點”單位,教育部構建傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合的藏醫(yī)藥現(xiàn)代高等教育體系與人才培養(yǎng)模式試驗區(qū),中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學科單位和藏醫(yī)藥優(yōu)勢學科繼續(xù)教育基地,教育部和自治區(qū)人民政府共建的“藏醫(yī)藥研究協(xié)同創(chuàng)新中心”。學,F(xiàn)任黨委書記鞠明兵,校長米瑪。
西藏藏醫(yī)藥大學始建于1989年9月,前身是西藏藏醫(yī)學院。2018年更名為西藏藏醫(yī)藥大學。學,F(xiàn)有藏醫(yī)學博士一級學科授予單位和授權點1個,是中醫(yī)學(藏醫(yī))博士后科研流動站建設單位,西藏自治區(qū)藏醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展“四個一流”之一流西藏藏醫(yī)藥大學建設單位,2019年作為總理工程投資10億元的新校區(qū)正在建設當中,新校區(qū)占地500畝。
西藏藏醫(yī)藥大學全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,傳承精華,守正創(chuàng)新,全力發(fā)展藏醫(yī)藥學高等教育,率先開啟了中國藏醫(yī)藥學現(xiàn)代高等教育的先河,構建起了藏醫(yī)學、藏藥學兩個特色學科和以本科教育為主體,研究生教育、繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多層次教育體系,編寫了全國第一套藏醫(yī)學、藏藥學本科教材、《藏醫(yī)學專業(yè)本科教學大綱》,建成6個省部級及以上基地平臺,培養(yǎng)了中國第一批藏醫(yī)藥本科生、碩士生、博士生。建校33年來,為國家培養(yǎng)了7000余名政治合格、業(yè)務精湛、勤于創(chuàng)新、勇于奉獻的藏醫(yī)藥專業(yè)人才,并稟承圣賢雄風,成就藏醫(yī)氣韻,形成了“厚德、勤學、篤行、利眾”的人文品質(zhì)。
學,F(xiàn)有在校生2063人,其中研究生273人,F(xiàn)有在編在崗教職工275人,其中專兼職教師及各類專技人員209人,管理人員45人,工勤人員21人。現(xiàn)任專兼職教師中高級職稱比例達到36%,碩博士學位比例達到58%,其中中青年教師比例達到84.7%。學,F(xiàn)由北京中醫(yī)藥大學、中國藥科大學、江南大學、哈爾濱醫(yī)科大學、江西中醫(yī)藥大學5所對口支援高校援藏干部8人。
學校有30多年培養(yǎng)藏醫(yī)藥學本科經(jīng)驗,有20多年獨立培養(yǎng)藏醫(yī)學碩士研究生經(jīng)驗。學校擁有1個一級學科博士點(中醫(yī)學-藏醫(yī))、2個學術碩士學位點(中醫(yī)學-藏醫(yī)、中藥學-藏藥)、1個(專業(yè)碩士學位點中醫(yī)學-藏醫(yī))以及1個藏醫(yī)藥博士后科研流動站,藏醫(yī)學、藏藥學、護理學、市場營銷、中(藏)西醫(yī)結合、中(藏)藥制藥6個本科專業(yè),1個中醫(yī)藥類高職?茖I(yè)以及各級各類函授學歷教育。
學校目前擁有國醫(yī)大師1名,全國名中醫(yī)1名,岐黃學者1名,全國中醫(yī)藥教學名師1名,國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳承人6名,國家“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1名,教育部“新世紀優(yōu)秀人才”3名,國家科學技術獎勵評審專家 1名,國家教學名師1名,973項目科學家3名,國家自然科學基金評審專家 6名,全國優(yōu)秀教師3名,全國師德標兵 1名,享受國務院政府特殊津貼專家6名,全國“五一勞動獎章”獲得者1名,全國中醫(yī)、中藥學專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員1名,國家教學名師1名,全國中醫(yī)教學指導委員會委員1名,全國藏醫(yī)藥醫(yī)師資格考試命題首席專家1名,國家和自治區(qū)藥品評審專家8名,西藏自治區(qū)政府特殊津貼專家5名,自治區(qū)學術帶頭人4名,自治區(qū)名藏醫(yī)3名,自治區(qū)教學名師2名,自治區(qū)“四有”好老師1名,自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人4人。
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