武威職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)排名有機(jī)電一體化技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用、旅游管理、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、學(xué)前教育等，具體專業(yè)名單請參考以下表格。

一、武威職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)排名

國家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用、旅游管理、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）認(rèn)定骨干專業(yè)：學(xué)前教育、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、旅游管理

央財支持專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)專業(yè)：農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)、建筑工程技術(shù)

省級優(yōu)質(zhì)校骨干專業(yè)（在建）：護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、學(xué)前教育、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備、會計

省級特色專業(yè)：學(xué)前教育、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、會計

省級骨干專業(yè)：學(xué)前教育、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、會計、旅游管理、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備

甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)專業(yè)（立項）：光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用

二、武威職業(yè)學(xué)院簡介

武威職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部備案、甘肅省人民政府批準(zhǔn)的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。先后整合了武威教育學(xué)院、電大武威分校、武威地區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、武威財貿(mào)學(xué)校、武威師范學(xué)校、武威衛(wèi)生學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，最早可追溯到始建于1915年的武威師范學(xué)校。學(xué)校立足職業(yè)教育，堅持厚德長技、守正創(chuàng)新，已成為國家骨干高等職業(yè)院校、甘肅省示范性高等職業(yè)院校、甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、甘肅省“雙高計劃”立項建設(shè)學(xué)校、甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、甘肅省課程思政示范高校、甘肅省職業(yè)教育紅色文化研學(xué)旅行示范基地、甘肅省語言文字推廣基地。2018年甘肅省教育廳、武威市人民政府、中國科學(xué)院上海應(yīng)用物理研究所在學(xué)校聯(lián)合設(shè)立“中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院”，是中科院在全國首次、也是唯一與高職院校的聯(lián)合辦學(xué)，為服務(wù)“大國重器”釷基熔鹽堆第四代核能系統(tǒng)及其產(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才，有力推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。與武威重離子中心合作培養(yǎng)重離子方向的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，服務(wù)全國重離子治療系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。

學(xué)校占地面積1594畝，建筑面積42.4萬平方米，固定資產(chǎn)總值12.23億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1.32億元，圖書館藏書154萬冊。學(xué)校先后被評為全國綠化模范單位、全國國防教育特色學(xué)校、甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。

師資隊伍建設(shè)成效顯著�，F(xiàn)有專任教師639人，其中：高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師259人，碩士研究生及以上學(xué)歷教師225人，教育部課程思政教學(xué)名師1人，省級教學(xué)名師6人，甘肅省名中醫(yī)5人，專業(yè)帶頭人91人，骨干教師187人，“雙師型”專任教師320人，省級“園丁獎”5人、“青年教師成才獎”12人，市級“園丁獎”10人，教育部課程思政教學(xué)團(tuán)隊1個、省級教學(xué)團(tuán)隊2個，建成省級各類名師工作室4個。柔性引進(jìn)中國科學(xué)院上海應(yīng)用物理研究所博士14人。

緊密對接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校緊密對接甘肅省著力打造“一帶一路”五個制高點(diǎn)、武威市“四大工程”和百億級特色產(chǎn)業(yè)集群，形成有效對接核能、氫能等綠色能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展的光伏工程技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)類等10個專業(yè)群，招生專業(yè)59個。申報獲批的國家目錄外全國首個氫能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)填補(bǔ)了國內(nèi)空白，牽頭實(shí)施國家氫能技術(shù)應(yīng)用、核與輻射檢測防護(hù)技術(shù)2個專業(yè)的簡介和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定。建成國家級重點(diǎn)專業(yè)7個、骨干專業(yè)3個，省級重點(diǎn)專業(yè)5個、特色專業(yè)2個、骨干專業(yè)5個、優(yōu)質(zhì)專業(yè)8個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè)1個。在建省級“雙高計劃”高水平專業(yè)群2個、優(yōu)質(zhì)骨干專業(yè)群8個。形成了以核能、氫能等清潔能源類專業(yè)為特色，國家級重點(diǎn)專業(yè)為引領(lǐng)，農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、文、藝等綜合發(fā)展的專業(yè)布局。全日制�？圃谛�學(xué)生13204人。

不斷深化產(chǎn)教融合校企合作。學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作，創(chuàng)立“工學(xué)結(jié)合，一體三通”育人模式、構(gòu)建政院校企“四位一體”聯(lián)合育人新機(jī)制，探索混合所有制辦學(xué)有效實(shí)現(xiàn)新形式，創(chuàng)新高水平技術(shù)技能型人才培養(yǎng)新路徑,為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)落地所需人才培養(yǎng)提供范式�，F(xiàn)有20兆瓦光伏扶貧電廠(生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地)1所、“三級甲等”附屬中醫(yī)醫(yī)院1家、教師實(shí)踐基地15家、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室135個、校外實(shí)訓(xùn)基地188個、國家職業(yè)技能鑒定所1個、省級眾創(chuàng)空間1個、武威大學(xué)科技園大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地1個、市級“創(chuàng)青春通用性眾創(chuàng)空間”1個、市級工程中心1個。建有國家級職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地2個、專業(yè)教學(xué)資源庫1個、與江蘇順豐通訊服務(wù)有限公司合作共建順豐學(xué)院，與山東藍(lán)海集團(tuán)共建藍(lán)海學(xué)院。組建職教集團(tuán)2個，加入省級職教集團(tuán)6個。

師生技能水平全面提升。學(xué)校積極搭建競賽平臺，全力推進(jìn)學(xué)生專業(yè)能力、綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和教師教育教學(xué)水平的提升，教師在國際比賽中獲獎2項、全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎1項、全國職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)教師技能大賽三等獎2項，獲甘肅省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎6項、二等獎18項、三等獎11項。學(xué)生在第四屆全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽中獲得二等獎1項、三等獎1項，在“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”和職業(yè)院校技能大賽中獲國家級銅獎1項，省級特等獎1項、一等獎15項、二等獎37項、三等獎86項。在全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會議獲優(yōu)秀案例1項、技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用成果獎2項。每年向社會輸送5000名左右畢業(yè)生，累計培養(yǎng)大中專學(xué)生17.6萬人。近三年平均就業(yè)率達(dá)95%以上，用人單位對畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價滿意度達(dá)95%以上，85%以上的畢業(yè)生對就業(yè)崗位、工作環(huán)境、工資待遇、升職空間滿意，為甘肅乃至全國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。

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