常州信息職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)排名有軟件技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、模具設(shè)計與制造、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、企業(yè)資源計劃管理、應(yīng)用電子技術(shù)等，具體專業(yè)名單請參考以下表格。

一、常州信息職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)排名

高水平專業(yè)群建設(shè)名單：軟件技術(shù)、信息安全與管理

國家示范院校重點建設(shè)專業(yè)：軟件技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、模具設(shè)計與制造、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、企業(yè)資源計劃管理、應(yīng)用電子技術(shù)

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：軟件技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子商務(wù)、機電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

央財支持專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)

省級品牌專業(yè)：軟件技術(shù)

省“十二五”重點專業(yè)：軟件技術(shù)

省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)：電子信息工程技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)

省特色專業(yè)：模具設(shè)計與制造

院特色專業(yè)：模具設(shè)計與制造

院級優(yōu)勢專業(yè)：機電一體化技術(shù)

二、常州信息職業(yè)技術(shù)學院簡介

常州信息職業(yè)技術(shù)學院隸屬于江蘇省工業(yè)和信息化廳，是全國首家、江蘇唯一的信息類國家示范性高職院校，入選高水平高職學校建設(shè)單位、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位，是國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院、國家軟件與信息服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地、國家高技能人才培養(yǎng)基地、國家自然科學基金依托單位、工信部中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)培訓示范基地、教育部高職院校師資培訓基地、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、國家級專業(yè)教學資源庫（2個）牽頭單位、中國軟件產(chǎn)教聯(lián)盟執(zhí)行理事長單位、中國-南非職業(yè)教育合作聯(lián)盟中方理事會執(zhí)行秘書處單位、教育部職業(yè)院校信息化教學指導委員會主任委員單位、長三角地區(qū)軟件職教集團理事長單位，入選國家首批1+X證書制度試點院校和江蘇省首批高職擴招試點院校。

學校創(chuàng)辦于1962年，初名常州市勤業(yè)機電學校，1980年更名為常州無線電工業(yè)學校，2000年10月經(jīng)江蘇省人民政府批準由常州無線電工業(yè)學校和常州市電子職工大學合并組建成立。學校坐落在風景秀麗、充滿現(xiàn)代氣息，集教學、科研、培訓、職業(yè)技能鑒定和社會服務(wù)于一體的常州高職園區(qū)，占地1,042畝，建筑總面積32.03萬平方米，有全日制本�？圃谛Ｉ�12334人、學歷繼續(xù)教育學生5394人、全日制留學生95人，教職工824人。設(shè)有軟件與大數(shù)據(jù)學院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學院、電子工程學院、數(shù)字經(jīng)濟學院、智能裝備學院、數(shù)字創(chuàng)意學院、繼續(xù)教育學院（產(chǎn)業(yè)工匠學院）、海外教育學院等8個二級學院及馬克思主義學院、基礎(chǔ)教學部、大學外語部、體育部等4個教學部。

學校秉承“立足信息產(chǎn)業(yè)，培育信息人才，服務(wù)信息社會”的辦學理念，堅持立德樹人根本任務(wù)，深入落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，專注工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，主攻新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合，培養(yǎng)生產(chǎn)設(shè)備數(shù)字化、生產(chǎn)車間智能化、生產(chǎn)要素網(wǎng)絡(luò)化、企業(yè)管理智慧化的“工業(yè)四化”應(yīng)用型人才，服務(wù)江蘇制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)長三角產(chǎn)業(yè)協(xié)同轉(zhuǎn)型升級，服務(wù)國家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高素質(zhì)人才需求�，F(xiàn)建有國家級重點專業(yè)8個、骨干專業(yè)7個、實訓基地8個、精品課程9門、資源共享課程3門、優(yōu)秀教學團隊4個（含黃大年式教學團隊1個）、教學名師1名、國務(wù)院特殊津貼專家3名、教育部現(xiàn)代學徒制試點項目1個、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個，牽頭建設(shè)國家級教學資源庫2個、全國性職教集團1個、區(qū)域性職教集團（聯(lián)盟）3個，并建有省品牌專業(yè)3個、省骨干專業(yè)7個、省特色專業(yè)7個、省重點專業(yè)群4個，省級工程中心4個、省實訓基地9個、省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊4個、省人文社科重點建設(shè)和培育基地2個，省教學名師3名，市級重點實驗室2個。

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