一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在哪里

浙江工商職業(yè)技術(shù)學院地址在浙江省寧波市機場路1988號，該校是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，是浙江省示范性高等職業(yè)院校。

二、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院介紹

浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學�！�。
百年來，學校秉承“厚德、進業(yè)、明智、篤行”的校訓，堅持“質(zhì)量立校、服務(wù)興校、管理促校、特色強�！钡霓k學思想和“教師為基、學生為本”的辦學理念，傳承和發(fā)揚百年商貿(mào)教育和寧波商幫的優(yōu)良傳統(tǒng)，逐步形成了“傳承寧波商幫精神，培育現(xiàn)代商幫人才”的辦學特色。學校堅持以適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為導向，適時調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，成為了一所“工、商”并重，對接地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的現(xiàn)代化高等職業(yè)技術(shù)學院，被譽為“寧波商幫文化的搖籃”。
學校主校區(qū)位于中國商業(yè)名城、現(xiàn)代化的國際港口城市——寧波，現(xiàn)有占地面積551畝（其中位于寧海的產(chǎn)學研基地150畝），建筑面積24萬平方米，教學儀器設(shè)備總值1.6億元，圖書館藏書170萬余冊（其中紙質(zhì)90萬冊）。全日制在校生9000多人，成教學生8000余人�，F(xiàn)有教職員工700余人，專任教師400余人，其中副高及以上職稱教師140余人，碩士及以上學位教師200余人，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中“雙師素質(zhì)”教師270余人。
學�，F(xiàn)為全國高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、浙江省示范性高等職業(yè)院校，設(shè)有商學院、電子與信息工程學院、建筑與藝術(shù)學院、國際交流學院、寧海學院、電子商務(wù)學院等6個二級分院，以及公共課教學部和成人與繼續(xù)教育學院，寧波市電子商務(wù)學院也落戶我校。共擁有35個專業(yè)，其中4個國家級重點專業(yè)、14個省級重點專業(yè)、7個市級重點專業(yè)；5門國家級精品課程、19門省級精品課程；3個中央財政支持的實訓基地、3個省級示范性實訓基地，寧海產(chǎn)學研基地榮獲“中國模具產(chǎn)學研合作創(chuàng)新示范基地”；3個省級高校教學團隊、14名省級專業(yè)帶頭人、2名省教學名師、1名省新世紀“151”人才、1名寧波市有突出貢獻專家、7名寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才。已獲得國家級教學成果二等獎1項，省科技進步三等獎1項，省級教學成果一等獎3項、二等獎4項，市級教學成果一等獎6項。同時，學校是浙江省首批國家級職業(yè)技能鑒定所之一，為浙江省首批國家級電子信息產(chǎn)業(yè)人才培訓基地。2008年榮獲寧波市教育服務(wù)經(jīng)濟貢獻獎二等獎，2011年、2013年、2014年、2015年連續(xù)四年榮獲“中國產(chǎn)學研合作促進獎”。在中國統(tǒng)計信息服務(wù)中心聯(lián)合曲阜師范大學成立的中國教育大數(shù)據(jù)研究院發(fā)布的我國首份基于大數(shù)據(jù)、算法模型的《中國普通高等院校2015年聲譽指數(shù)研究報告》數(shù)據(jù)顯示，在2015年度普通高等專科院校聲譽指數(shù)排名中，我校位居全省第一，全國第39名。另外，在2015年全省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查中榮獲高職�？凭C合排名第六。
在辦學過程中，學校利用良好的國際國內(nèi)環(huán)境，加強與國內(nèi)外企業(yè)、學校和政府的合作交流，探索實踐“總部—基地”辦學的縣校合作模式、“點、線、面”結(jié)合的校企合作模式和“四個結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，教育教學改革和內(nèi)涵建設(shè)成效顯著，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
學校以產(chǎn)學研合作教育為突破口，不斷推進多層次、多渠道合作辦學。以訂單培養(yǎng)、進廠建室、引廠入校等方式，與龍頭和骨干企業(yè)開展“點對點”合作，如與美國GE公司合作，在校內(nèi)建成了省內(nèi)第一個自動化系統(tǒng)集成工程師培訓中心和技能認證中心；以引協(xié)會（學會）入校、校會深度合作等方式，與行業(yè)協(xié)會（學會）開展“點對線”合作，已有寧波市工業(yè)設(shè)計學會等4家協(xié)會、學會落戶學校，并與寧波市模具行業(yè)協(xié)會等多家協(xié)會、行業(yè)指導委員會建立了深度合作關(guān)系，寧波市電子商務(wù)職業(yè)教育行業(yè)指導委員會和寧波市影視動畫職業(yè)教育行業(yè)指導委員會也落戶我校；與寧海、慈溪、鄞州等地開展“縣（市區(qū)）校合作”，先后建成寧海和慈溪兩個產(chǎn)學研基地，形成了“一體兩翼”的辦學格局。其中依托寧海產(chǎn)學研基地形成的“總部—基地”辦學的縣校合作模式，創(chuàng)造性地將產(chǎn)學研合作的內(nèi)涵擴展到了人才培養(yǎng)、技術(shù)升級、服務(wù)社會、文化引領(lǐng)，走出了一條政、產(chǎn)、學、研相結(jié)合的協(xié)同發(fā)展道路，實現(xiàn)了校、企、政、區(qū)多方共贏，被《中國青年報》、《光明日報》等媒體評價為“中國高職教育的‘寧海模式’”和“成為專家學者解讀高職院校縣校合作模式的范本”。

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