邯鄲學院屬于二本大學，該校是一所朝氣蓬勃、充滿活力的全日制普通本科院校，擁有學士學位授予權，是省文明單位、思想政治工作先進集體、安全文明校園、市文明單位。

邯鄲學院2018各省投檔及最低錄取分數(shù)線

邯鄲學院簡介

河北省邯鄲學院位于有著8000年文明史和3000年建城史的國家歷史文化名城、國家園林城市、中國優(yōu)秀旅游城市、成語典故之都——河北省邯鄲市，是一所朝氣蓬勃、充滿活力的全日制普通本科院校，擁有學士學位授予權。邯鄲學院前身是1905年的邯鄲縣初級師范學堂，1945年改為冀南區(qū)邯鄲中學，1950年更名為河北省立師范學校，1982年升格為邯鄲師范�？茖W校，2001年1月經(jīng)省市政府批準，原邯鄲師專、邯鄲市第一、第二教育學院、市幼兒師范四校合并組建成新的邯鄲師專。2004年5月17日經(jīng)教育部批準改建為本科院校。

學院先后榮獲省文明單位、思想政治工作先進集體、安全文明校園和市文明單位、優(yōu)秀領導班子等省市榮譽稱號50多項。學生中涌現(xiàn)出一大批全國、省、市先進典型，在全國、省數(shù)學建模競賽、大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、大學生科技創(chuàng)新大賽、嵌入式設計大賽、電子設計大賽、高校網(wǎng)絡技能大賽、國內外太極拳比賽等重大賽事中屢獲金獎、特等獎和一二等獎。

辦學條件

表一、綜合院校（本科）基本辦學條件

類別生師比具有研究生學位教師占專任教師的比例（%）生均教學行政用房（m2/生）生均教學科研儀器設備值（元/生）生均圖書（冊/生）合格1830145000100限制招生22109300050我院情況（2011年）19.5761.3113.124100.5253.02

表二、綜合院校（本科）監(jiān)測辦學條件

類別具有高級職務教師占專任教師的比例(%)生均占地面積(m2/生)生均宿舍面積(m2/生)百名學生配教學用計算機臺數(shù)(臺)百名學生配多媒體教室和語音實驗室座位數(shù)(個)新增教學科研儀器設備所占比例(%)生均年進書量(冊)合格30546.5107104我院情況（2011年）34.543.346.5714.687.6614.82.94

注：以上標準來源于《普通高等學校基本辦學條件指標(試行)》（教育部教發(fā)[2004]2號）。

辦學特色

文化靈魂

“心”

心者，萬事之宗也。用心做人、用心做事、用心教學、用心讀書、用心回報社會。

辦學使命

同心培養(yǎng)仰望星空、腳踏實地的人。

釋義：“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望。”一個人只有腳踏實地，才能無愧人生。同心培養(yǎng)仰望星空、心系民族未來，成就一番事業(yè)的學子，是邯鄲學院人的神圣職責；做一個腳踏實地、傾心學業(yè)事業(yè)，修德養(yǎng)能、成為優(yōu)秀人才，不懈奮斗、干成事業(yè)的人，是邯鄲學院學子的神圣責任。

辦學方針

立足邯鄲，服務社會，建設本科，創(chuàng)辦名校。

釋義：這是邯鄲學院今后一個時期總的辦學方向、根本要求、主要任務和最終目標。“立足邯鄲”是方向——辦學必須從地方需求出發(fā)，這是不可偏離的方向；“服務社會”是要求——為經(jīng)濟、社會、文化、教育事業(yè)服務，是學院的應盡之責，也是社會的必然要求；“建設本科”是任務——建設高水平本科院校，是學院今后很長一個時期內面臨的最重要、最緊迫的任務；“創(chuàng)辦名校”是目標——提升教學、科研、管理水平，增強人才培養(yǎng)、科學研究和服務社會的能力，提高學院的知名度、美譽度、貢獻度和綜合實力，贏得更高的社會地位，早日建成地方名校，是學院發(fā)展的最終目標。

發(fā)展戰(zhàn)略

聚發(fā)展動力、抓內涵建設、走特色之路、育合格人才、建地方名校

釋義：通過學校文化建設，塑造學院精神，為邯鄲學院的科學發(fā)展凝聚強大的動力；以教育教學質量為中心，堅持不懈地抓好教學、科研、管理、服務等方面的內涵建設，不斷提高辦學水平；以打造優(yōu)勢特色專業(yè)學科，建設標志性教學科研平臺與亮點，塑造先進的精神文化，做好國內外開放辦學大文章，走出邯鄲學院的特色辦學之路；以文化、質量、特色打造核心競爭力，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬�；以大作為塑造好形象、提高知名度、提升美譽度，把邯鄲學院建設成地方名校。