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1、本科補錄
每年都會有部分院校招不滿人數(shù),從而會進行補錄,以便實現(xiàn)招生計劃的名額。一般來說,需要補錄的都是本科批次中排名比較靠后的院校,而且錄取分數(shù)可能會有一定的下降,這是考生低分上本科的最后機會。但補錄專業(yè)一般都是比較冷門的專業(yè),選擇比較有限,考生需要根據(jù)專業(yè)的實際情況和個人意愿做出最為合適的決定。如果考生想要追求本科學歷,那可以考慮補錄,從而獲得更好的起點。
2、復讀
如果考生距離本科線只差幾分,那選擇復讀的性價比會更高,考生第二次高考很容易就能取得更好的成績。就考生的成績來說,已經(jīng)有一個很好的基礎,第二年取得好成績的可能性非常大。但復讀也是有風險的,近幾年都是高考改革的關鍵年,明年的高考模式可能跟今年會有所不同。因此,考生可以了解本省的高考改革情況,準確預估復讀的利弊,從而做出最為合適的選擇。
3.統(tǒng)招專升本
普通專升本選拔考試屬于省級統(tǒng)一招生標準選拔性考試,由各省教育廳領導,各省教育考試院統(tǒng)一組織管理,各設區(qū)市招考機構具體組織實施,考試選拔對象為全日制普通高校的高職?疲▽?疲⿷獙卯厴I(yè)生。實質是大學?齐A段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接,實行的是3+2模式,即:在普通專科全日制學習三年,再考入普通本科全日制學習二年的模式(臨床醫(yī)學為三年)。
一些人觀點是:本科永遠要比?茝姟
首先,要糾正一個錯誤,?坪捅究剖且粋學歷層次,沒有好壞之分。即使進一步到專業(yè)的層面,也沒有差好之別。
對于整體而言,這是一個學歷層次的比較,?婆c本科的培養(yǎng)目標不一樣,讀本科用的是四年時間,讀專科用的是三年時間。這樣說來,時間成本決定了產(chǎn)品的自身價值。本科要比?坪靡恍
之于個體而言,不論是本科還是?疲@都是一個學歷層次的問題。對于個人而言,首先應該考慮的是專業(yè)問題。專科無好壞之分,只有是否適合個人的區(qū)別。如果你是一個男生,讓你去一個老人護理學的研究生,你會怎樣的感覺,你是不是情愿去選一個自己喜歡的專科就讀。在這個層面上,專科與本科再無可比性,只有適合個人的專業(yè)才是好專業(yè),不論是本科還是專科。
一些朋友從表面上認為,?瓶隙]有本科好,一是專升本的考生每年都那么多,二是許多單位招聘時都要求是本科,?撇皇。不過,這又能說明什么呢?
考生上學校的好壞,只能代表一個學生的學習能力高低,但是沒法評定學生的品質、為人處世等等,F(xiàn)實生活中,本科就是比大專吃香,但是看問題要長遠。多少本科天天在寢室打游戲,多少?频膶W生雖然學習不好但是到了實習單位拼命地學自己掙錢的本事,充實自己,多少專科的學生為了彌補自己與本科的差距升本、考研。
一個人能不能成功,能不能受人尊重,靠的是自己的本事,不只是學校的好壞!
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