一、選擇填報(bào)提前批次中競(jìng)爭(zhēng)力弱的學(xué)校

提前批是所有學(xué)生都可以報(bào)考的批次。但是，對(duì)于本科第一批錄取有些困難的考生，建議填報(bào)一批次的院校，可選擇本批次中競(jìng)爭(zhēng)力弱的學(xué)校，然而本科第二批次是最有可能進(jìn)入的批次。提前批并不一定是非要報(bào)考的，如果提前批沒(méi)有自己比較合適的院校，是可以不作報(bào)考。每一年有很多提前批的院校，會(huì)錄取到非常高分的考生，比如中國(guó)青年政治學(xué)院這一類的，因?yàn)橛行├蠋熅蜁?huì)告訴家長(zhǎng)，提前批不能在那空著，要報(bào)一個(gè)學(xué)校，然后家長(zhǎng)就選一個(gè)看起來(lái)還不錯(cuò)的學(xué)校報(bào)上去了，報(bào)上了之后最后就錄進(jìn)去了，導(dǎo)致最終提前批的院校會(huì)錄到很多高分的考生。

二、補(bǔ)錄也是一種選擇

很多分?jǐn)?shù)在一本和二本間上下的學(xué)生，往往會(huì)有一種重點(diǎn)院校情節(jié)，對(duì)于這一部分的考生而言，總是會(huì)想方設(shè)法進(jìn)入到一本類的院校。因此，想進(jìn)一本的院校就必須選擇一本院校中競(jìng)爭(zhēng)力比較弱的學(xué)校，反映在錄取的結(jié)果上，也就是那些年年都完不成招生計(jì)劃，或者每一年都參加補(bǔ)錄的學(xué)校。

凡事都是有兩方面的，進(jìn)入一本院校就能提高一個(gè)層次，但是可能學(xué)校的整體實(shí)力較差，或者地理位置偏遠(yuǎn)。因?yàn)榭忌�的成�?jī)問(wèn)題，在一本當(dāng)中，往往是不能夠去選擇那樣一些比較有競(jìng)爭(zhēng)力的院校的。補(bǔ)錄也是一種選擇，在填報(bào)志愿的時(shí)候，沒(méi)有完成招生計(jì)劃的學(xué)校，可以向省招辦提交需要補(bǔ)錄的招生計(jì)劃份額。此時(shí)家長(zhǎng)和考生就要關(guān)注這一志愿填報(bào)的信息。

三、選擇二本中比較好的學(xué)校

對(duì)于很多的一本壓線考生，一本院校的選擇總是不盡如人意，，寧做雞頭不做鳳尾。建議考生索性放棄一本中那些整體水平偏低的學(xué)校，在這樣一個(gè)非常尷尬大處境的，放棄一本，選擇二本中比較好的學(xué)校。

一直以來(lái)家長(zhǎng)都誤認(rèn)為本科一批的院校都比本科二批的院校好，寧上本科一批的自己不中意的院校，也不填報(bào)本科二批高校，其實(shí)這是一種誤區(qū)。在二本學(xué)校所錄取的考生當(dāng)中，部分專業(yè)和學(xué)校與一本錄取院校不相上下，在報(bào)考時(shí)需要考慮和分析清楚院校的志愿填報(bào)情況。

首先、本科二批里邊也有211工程等層次比較高的高校，本科二批中有相當(dāng)一部分行業(yè)影響力非常大的高校，一個(gè)學(xué)校的同一個(gè)專業(yè)在不同的省份可能招生批次不同，即使在同一個(gè)省份也可能放到不同批次中招生。因此在一本院校中選擇的余地不大，但在二本中卻能夠游刃有余，能夠很好的兼顧到院校與專業(yè)。此時(shí)，提醒考生不能忽略的是一本高分落榜的考生也會(huì)報(bào)考二本或者是很多考生在補(bǔ)錄的時(shí)候放棄掉一些實(shí)力比較弱的、地理位置比較偏遠(yuǎn)的學(xué)校，選擇二本當(dāng)中非常好的院校。

四、需合理把握大小年規(guī)律，一定要選擇服從調(diào)劑

報(bào)考的人數(shù)多，意味著這個(gè)學(xué)校選擇余地很大，往往報(bào)考的人數(shù)多，稱為該院校大年。實(shí)際上報(bào)的人比正常情況下要少，學(xué)校選擇余地就小，分?jǐn)?shù)線和錄取的情況就會(huì)沒(méi)有那么理想，錄取的學(xué)生可能成績(jī)就會(huì)比較偏低，稱為小年。

大小年是我們?cè)谔顖?bào)志愿當(dāng)中不可規(guī)避的問(wèn)題，考生可以合理的把握小年和大年的規(guī)律來(lái)填報(bào)考。建議在前面第一順序志愿或者第二順序志愿的時(shí)候，如果愿意承受更高的風(fēng)險(xiǎn)，那么前兩個(gè)順序是都可以沖一個(gè)大小年的，如果說(shuō)不能承受這樣一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，那么可以沖一個(gè)小年的，但是需要注意是不是平行志愿報(bào)學(xué)校，有沒(méi)有退檔的風(fēng)險(xiǎn)。如果發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校在招生計(jì)劃里面，沒(méi)有明確的表示平行志愿提檔之后不退檔，建議你打電話給該校招辦，進(jìn)行詳細(xì)的詢問(wèn)。

在學(xué)校錄取的時(shí)候，很多學(xué)生在專業(yè)錄取的時(shí)候沒(méi)有得到滿足，是可以進(jìn)行一個(gè)調(diào)劑的這樣一個(gè)過(guò)程的。學(xué)校在專業(yè)錄取之后，會(huì)進(jìn)行專業(yè)的錄取，會(huì)有一部分的考生是沒(méi)有被專業(yè)錄取的，那么這個(gè)時(shí)候，學(xué)校就會(huì)從這些學(xué)生當(dāng)中篩選，篩選服從專業(yè)調(diào)劑的學(xué)生，不服從專業(yè)調(diào)劑的學(xué)生就會(huì)退檔，就會(huì)把檔案退回到考試院或者招生辦去，這個(gè)時(shí)候，服從專業(yè)調(diào)劑的學(xué)生，就會(huì)按照分?jǐn)?shù)從高到低排下來(lái)，然后開(kāi)始進(jìn)行專業(yè)匹配，也就是沒(méi)有被錄滿的專業(yè)進(jìn)行匹配。

最后還有一些需要注意的事項(xiàng)在填報(bào)時(shí)提醒廣大考生家長(zhǎng)：

1）對(duì)公、檢、法、軍事、小語(yǔ)種、航海類等專業(yè)感興趣的考生，重點(diǎn)關(guān)注提前批次中的相關(guān)類型高校。提前批次與本科一批次的報(bào)考及錄取時(shí)間是不一致的，所以提前批次的報(bào)考并不影響本科一批的錄取，相反對(duì)考生來(lái)說(shuō)是多了一個(gè)機(jī)會(huì)。

2）重點(diǎn)關(guān)注一本院校中的中外合作辦學(xué)類高校。此類高校由于收費(fèi)較高，讓相當(dāng)一部分考生望而卻步，所以家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下可以從此類院校中淘到金。就河南省而言，在本科一批次中，比較有實(shí)力的中外合作辦學(xué)、同時(shí)錄取分?jǐn)?shù)又在一本線上十分左右的高校有寧波諾丁漢大學(xué)、溫州肯恩大學(xué)、北京師范大學(xué)—、鄭州大學(xué)、重慶郵電大學(xué)等高校。

3）避開(kāi)北上廣等熱門區(qū)域，選擇一些西北、西南、東北等區(qū)位優(yōu)勢(shì)不突出的高校。這類高校由于地理位置的原因，很多考生不會(huì)予以關(guān)注，為了能實(shí)現(xiàn)自己的一本夢(mèng)，邊緣考生可以重點(diǎn)對(duì)此類院校予以關(guān)注。如石河子大學(xué)、太原科技大學(xué)、新疆大學(xué)等高校。

4）重點(diǎn)關(guān)注涉農(nóng)類高校。一直以來(lái)農(nóng)業(yè)為很多人所不齒，很多貧寒學(xué)子上學(xué)就是為了躍龍門，從農(nóng)村走出來(lái)，因此在高考志愿填報(bào)中農(nóng)林類院校一直遭到了冷落，如果能夠接受涉農(nóng)類專業(yè)的考生可以關(guān)注一本批次中的此類院校，何況農(nóng)林類院校不全是涉農(nóng)林專業(yè)，如吉林大學(xué)(農(nóng)林)、福州大學(xué)(農(nóng)林)、福建農(nóng)林大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校。

5）重點(diǎn)關(guān)注在一本中投放有計(jì)劃的本省省屬重點(diǎn)院校。此類院校一般為省重點(diǎn)高校(大部分都是省部共建高校)，很多高校有鮮明的行業(yè)特征，在某個(gè)行業(yè)都有一定的影響了，尤其是放到一本招生的專業(yè)，基本都是該校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。如河南科技大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南師范大學(xué)等高校。

6）重點(diǎn)關(guān)注第一年在本省投放招生計(jì)劃的高校。由于第一年投放招生計(jì)劃，所以省招辦統(tǒng)計(jì)的往年錄取數(shù)據(jù)上也沒(méi)有該學(xué)校的信息，因此很少受到考生們的關(guān)注，細(xì)心的考生及家長(zhǎng)可以從此當(dāng)中淘到寶。

填報(bào)志愿是一場(chǎng)博弈，是一個(gè)個(gè)性化需求十足的事情，不同的個(gè)體需求不一樣，有優(yōu)選學(xué)校的、有優(yōu)選專業(yè)的;有畢業(yè)后就業(yè)的，有畢業(yè)后考研的、還有畢業(yè)后出國(guó)的等等。這就要求我們?cè)谥驹柑顖?bào)過(guò)程中依據(jù)考生的個(gè)體需求，做出不同的方案，志愿填報(bào)沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在填報(bào)的時(shí)候，家長(zhǎng)和學(xué)生既要有破釜沉舟的勇氣，也要有田忌賽馬這樣一個(gè)智慧在，考生還是要根據(jù)自己的一個(gè)情況，作出屬于自己的策略。