一、基本情況

根據(jù)縣教育局消防安全專項治理工作部署及學校專項治理工作方案，在學校消防安全大檢查大整治工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，按照學校專項治理工作方案，我校政教處與總務(wù)處對全校的消防安全設(shè)施進行了地毯式、平推式的消防安全檢查，建立、健全了各類消防臺帳，投資補充、完善了消防器材及設(shè)施，大大改善了消防安全環(huán)境，簽訂了責任書。目前，學校的消防安全工作處于良好的發(fā)展狀態(tài)。

　　二、主要做法

(一)領(lǐng)導重視，措施得力。學校領(lǐng)導對消防安全工作非常重視，把該項工作列入重要議事日程。一是在思想上提高各級領(lǐng)導對消防安全工作的認識，消防工作關(guān)系到師生員工的生命安全，責任重于泰山，每一位責任人都牢記于心，校團委在晨會上都時時強調(diào)消防安全工作的重要性;二是經(jīng)費保障有力，在專項整治期間，學校安排經(jīng)費補充、完善部分消防安全設(shè)施及器材，教學樓和寢室樓都足額配備了消防滅火器材，并時時處于良好的戰(zhàn)備狀態(tài)，一旦發(fā)生火災事故都能立即投入使用;三是組織健全，學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組，以校長馮軍為組長，分管校長周衛(wèi)強為副組長，相關(guān)處室負責人為組員，負責對學校消防安全工作的檢查、指導。

(二)制度落實，責任明確。一是建立、健全了各類消防臺帳，學校成立以來，消防臺帳無基礎(chǔ)，但是政教處根據(jù)自身特點建立了臺帳，繪制了學校消防建筑平面圖，使消防安全工作管理正規(guī)化、制度化;二是責任明確，學校與各部門、科室、班主任簽訂了消防安全工作責任書，責任到人;三是建章立規(guī)，賞罰分明，學校制定了《消防安全管理規(guī)定》，明確了職責，對違反規(guī)定并且造成一定后果的人給予通報批評及經(jīng)濟處罰。

(三)抓專項整治，成效明顯。根據(jù)縣教育局消防專項治理工作方案，我校根據(jù)實際情況制定了專項治理工作應(yīng)急預案，通過專項整治，在6個方面見成效。一是師生員工的安全意識見成效，使每一位師生員工都要意識到消防安全工作的好壞直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全;二是硬件設(shè)施見成效，在此次專項整治工作中，學校根據(jù)實際情況及檢查出的問題，投資購置了安全出口指示牌、應(yīng)急燈，大大改善了消防安全環(huán)境;三是組織制度上見成效，建立完善了各類消防臺帳，堅持重點部位每日巡查登記制度，在每個班設(shè)立了安全委員，對重點部位制定了滅火計劃及應(yīng)急疏散預案;四是處置突發(fā)事件上見成效，對重點部位如教學樓、實驗室、電腦機房和學生宿舍等制定了人員疏散預案，進行了發(fā)生火災后的人員疏散演練，對宿管員和食堂工作人員進行了消防知識和技能的集訓，增強了處置突發(fā)事件的能力。五是在常抓不懈上見成效，為了使消防安全工作不留于形式，不停留在口頭上，防火工作領(lǐng)導小組經(jīng)常組織人員對消防安全工作進行定期檢查，政教處和總務(wù)處隨機對學生宿舍進行抽查。六是在整改隱患上見成效，經(jīng)主管部門和自身檢查，有1處存在安全隱患，主要是寢室底樓安裝了防盜窗，雖在防盜上起了預防作用，但在防火上存在了安全隱患。

(四)搞好宣傳，防患于未然。利用橫幅、宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等多種形式開展對消防安全工作的宣傳，講其重要性。()一是在專項整治期間大力宣傳消防安全工作的重要性，制作橫幅1幅，櫥窗2個進行消防專題報道;二是利用火災的典型案例進行教育，講火災的嚴重性和危害性;三是對檢查出的問題進行全校通報批評，提出要求，明確責任，限定整改時間，通過多種形式，加大消防安全的宣傳力度，使學校的消防安全工作變成師生員工的自覺行為。

(五)加強管理，成效明顯。為了貫徹公安部61號令，規(guī)范消防自主管理和"誰主管、誰負責"的原則，我校采取了層層包干、級級簽訂責任書的形式，加強消防安全工作的管理，責任落實到具體人身上，使每個人、每個環(huán)節(jié)都在制度、組織規(guī)范下工作，收到了明顯效果。

　　三、存在問題

一是個別學生的消防安全意識不強，法律觀念淡薄，損壞消防安全設(shè)施的現(xiàn)象時有發(fā)生。

二是專業(yè)消防力量薄弱，雖學校設(shè)有義務(wù)消防隊，但沒有經(jīng)過專業(yè)培訓。

　　四、下步打算

一是繼續(xù)加強消防專項整治工作，加大對消防安全工作的檢查、巡查力度，做到小隱患不過夜，大隱患不過周。

二是加強對師生員工的消防安全教育，從制度入手，以法管理。

三是編寫消防安全知識手冊，每次新生入學，發(fā)到學生手中。