一、順德職業(yè)技術(shù)學院歷年錄取分數(shù)線多少及各省最低投檔線統(tǒng)計表

2020年順德職業(yè)技術(shù)學院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、順德職業(yè)技術(shù)學院2020年在湖北錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�395分，最低錄取位次為55875名、理科錄取批次�？婆�365分,最低錄取位次為134816名；

2、順德職業(yè)技術(shù)學院2020年在廣東錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�406分，最低錄取位次為123716名、理科錄取批次�？婆�384分,最低錄取位次為244061名；

3、順德職業(yè)技術(shù)學院2020年在貴州錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�444分，最低錄取位次為61798名、理科錄取批次高職�？�340分,最低錄取位次為169711名；

4、順德職業(yè)技術(shù)學院2020年在河南錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次高職�？�-分,最低錄取位次為-名；

5、順德職業(yè)技術(shù)學院2020年在福建錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�-分,最低錄取位次為-名；

順德職業(yè)技術(shù)學院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、順德職業(yè)技術(shù)學院在湖南錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職專科471分，最低錄取位次為59559名、理科錄取批次高職�？�382分,最低錄取位次為151964名；

2、順德職業(yè)技術(shù)學院在重慶錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次專科批382分，最低錄取位次為55632名、理科錄取批次�？婆�303分,最低錄取位次為108075名；

3、順德職業(yè)技術(shù)學院在福建錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�417分，最低錄取位次為44643名、理科錄取批次高職�？�340分,最低錄取位次為108816名；

4、順德職業(yè)技術(shù)學院在廣西錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�393分，最低錄取位次為49624名、理科錄取批次高職�？�323分,最低錄取位次為140715名；

5、順德職業(yè)技術(shù)學院在甘肅錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�304分，最低錄取位次為70126名、理科錄取批次�？婆�214分,最低錄取位次為131103名；

2018年順德職業(yè)技術(shù)學院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、順德職業(yè)技術(shù)學院2018年在河南錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�355分，最低錄取位次為167399名、理科錄取批次高職�？�299分,最低錄取位次為344747名；

2、順德職業(yè)技術(shù)學院2018年在廣東錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�425分，最低錄取位次為119592名、理科錄取批次�？婆�207分,最低錄取位次為317335名；

3、順德職業(yè)技術(shù)學院2018年在四川錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�481分，最低錄取位次為77487名、理科錄取批次�？婆�300分,最低錄取位次為242713名；

4、順德職業(yè)技術(shù)學院2018年在江西錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�405分，最低錄取位次為13958名、理科錄取批次高職�？�386分,最低錄取位次為21825名；

5、順德職業(yè)技術(shù)學院2018年在湖南錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�482分，最低錄取位次為49003名、理科錄取批次高職�？�379分,最低錄取位次為144979名；

二、順德職業(yè)技術(shù)學院簡介

順德職業(yè)技術(shù)學院成立于1999年，是經(jīng)國家教育部批準成立、廣東省人民政府領(lǐng)導(dǎo)管理、省市共建、順德區(qū)政府投資興建的高等職業(yè)技術(shù)院校，是高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃B檔建設(shè)單位。http://m.kinghappypy.com

學校坐落于粵港澳大灣區(qū)腹地、制造業(yè)重鎮(zhèn)佛山順德，前身是1980年成立的順德廣播電視大學和1994年成立的順德永強成人學院。2002年，廣東順德師范學校和順德成人衛(wèi)生中等專業(yè)學校合并到順德職業(yè)技術(shù)學院，學校遷入位于德勝東路的新校園。學校按照“起點高、體制新、有特色”的辦學要求，堅持以高等性統(tǒng)領(lǐng)職業(yè)性，高起點、高標準、高要求辦學，確立“立足地方，以人為本，崇尚品位，辦出特色”的辦學理念，秉承“厚乎德行,辯乎言談,博乎道術(shù)”的校訓。在“以貢獻求支持，以服務(wù)求發(fā)展”的辦學思路指導(dǎo)下，以智慧化、國際化、法治化、市場化為重點全面加強內(nèi)涵建設(shè)，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學校2005年以“優(yōu)秀”成績通過了教育部高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估；2008年被教育部財政部確定為國家重點培育高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位；2010年被教育部財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校第一批立項建設(shè)單位，以“優(yōu)秀”成績通過驗收；2016年成為“廣東省一流高職院�！绷㈨椊ㄔO(shè)單位；成為高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃B檔建設(shè)單位。先后獲得“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”、“全國公共機構(gòu)能效領(lǐng)跑者”、“全國綠化模范單位”、“首批全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗�！钡榷喾N榮譽稱號。多次入選全國高等職業(yè)院�！胺�務(wù)貢獻50強”、“教學資源50強”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強”。

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