放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了佛山職業(yè)技術(shù)學院預(yù)測分數(shù)線是多少的話題，包含佛山職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢佛山職業(yè)技術(shù)學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年佛山職業(yè)技術(shù)學院預(yù)測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、佛山職業(yè)技術(shù)學院預(yù)測分數(shù)線是多少

佛山職業(yè)技術(shù)學院預(yù)測分數(shù)線是407分到469分之間，最低錄取位次排名在264681名到68352名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、佛山職業(yè)技術(shù)學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線是416分，其對應(yīng)的最低錄取位次為122411名;

2、佛山職業(yè)技術(shù)學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線是422分，其對應(yīng)的最低錄取位次為115659名;

3、佛山職業(yè)技術(shù)學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線是430分，其對應(yīng)的最低錄取位次為108268名;

4、佛山職業(yè)技術(shù)學院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是426分，其對應(yīng)的最低錄取位次為261760名;

5、佛山職業(yè)技術(shù)學院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是430分，其對應(yīng)的最低錄取位次為255626名;

6、佛山職業(yè)技術(shù)學院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是434分，其對應(yīng)的最低錄取位次為249502名;

二、佛山職業(yè)技術(shù)學院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年佛山職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
廣東	歷史(歷史+不限)	專科	2022	407	132236
廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	416	122411
廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	422	115659
廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	430	108268
廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	443	94882
廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	469	68352
廣東	物理(物理+不限)	�？�	2022	424	264681
廣東	物理(物理+不限)	�？�	2022	426	261760
廣東	物理(物理+不限)	�？�	2022	427	259730
廣東	物理(物理+不限)	專科	2022	430	255535
廣東	物理(物理+不限)	�？�	2022	430	255626
廣東	物理(物理+不限)	專科	2022	431	254389
廣東	物理(物理+不限)	�？�	2022	434	249502
廣東	物理(物理+不限)	�？�	2022	435	248372
廣東	物理(物理+不限)	�？�	2022	436	246349
廣東	物理(物理+不限)	專科	2022	440	240973

2、2021年佛山職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
廣東	歷史(歷史+不限)	專科	2021	410	131992
廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	415	127332
廣東	歷史(歷史+不限)	專科	2021	449	93973
廣東	物理(物理+不限)	�？�	2021	377	272310
廣東	物理(物理+不限)	�？�	2021	412	242712

高考多少分能上佛山職業(yè)技術(shù)學院 附歷年分數(shù)線

佛山職業(yè)技術(shù)學院怎么樣,真實評價好不好

佛山職業(yè)技術(shù)學院預(yù)估分數(shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

佛山職業(yè)技術(shù)學院是本科還是�？�,什么類型的學校

佛山職業(yè)技術(shù)學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

佛山職業(yè)技術(shù)學院是幾本招生?是一本還是二本大學

佛山職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本,屬于幾本大學

佛山職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

佛山職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

佛山職業(yè)技術(shù)學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設(shè)高校嗎

佛山職業(yè)技術(shù)學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

佛山職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

三、佛山職業(yè)技術(shù)學院最新師資介紹

佛山職業(yè)技術(shù)學院于2000年6月正式掛牌成立，是經(jīng)廣東省人民政府批準設(shè)立、佛山市人民政府舉辦和主管的一所全日制公立普通高等學校。學校坐落于三水國家級工業(yè)園區(qū)腹地，總占地面積962畝，建筑面積23.5萬平方米，政府總投資11.8億元，學校全日制在校生超萬人。設(shè)有智能制造學院、電子信息學院、汽車工程學院、新能源與節(jié)能環(huán)保工程學院、經(jīng)濟管理學院、文化旅游創(chuàng)意學院、馬克思主義學院7個二級學院。學校是廣東省示范性高等職業(yè)院校，廣東省一流高等職業(yè)院校建設(shè)單位，佛山市職業(yè)教育基地總部單位，佛山市職業(yè)教育校企合作聯(lián)盟牽頭單位，佛山市職業(yè)教育學會牽頭單位，國家級高技能人才培訓(xùn)基地，2021年成功立項國家示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位。學校秉承“修身 篤學 長技 創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，堅持“以德治校、人才強校、質(zhì)量立校、特色興校”的發(fā)展策略，圍繞“立足地方、服務(wù)企業(yè)、質(zhì)量為本、校企聯(lián)動”的辦學理念，面向粵港澳大灣區(qū)及佛山區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)，緊密對接廣東創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、智能制造發(fā)展規(guī)劃和區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，服務(wù)先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，按照“新產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)新專業(yè)，強專業(yè)支撐強產(chǎn)業(yè)”的專業(yè)建設(shè)原則，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成以智能制造專業(yè)群為龍頭，以信息技術(shù)專業(yè)群和經(jīng)濟管理專業(yè)群為兩翼，以汽車專業(yè)群、新能源專業(yè)群、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群和食品飲料專業(yè)群為新增長極的11大專業(yè)群，42個專業(yè)，其中中央財政支持重點專業(yè)2個，國家級專業(yè)教學資源庫3個，國家級骨干專業(yè)4個，省級重點專業(yè)5個，省級品牌專業(yè)9個，IEET認證專業(yè)1個。現(xiàn)有2個國家級公共實訓(xùn)中心，1個國家級虛擬仿真實訓(xùn)中心，11個省級實訓(xùn)基地，14個省級校外實踐教學基地，教學設(shè)備總值達2.2億元。學校全面實施“校企雙元、工學結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，行業(yè)企業(yè)深度融入學校專業(yè)人才培養(yǎng)過程。積極引進一批高端機構(gòu)、企業(yè)，如佛山市機械裝備行業(yè)協(xié)會、德國西門子技術(shù)示范中心、德國KUKA機器人技術(shù)應(yīng)用與培訓(xùn)中心、華數(shù)機器人示范中心、華南智能機器人創(chuàng)新研究院、廣東愛康太陽能科技有限公司。與周邊工業(yè)園區(qū)企業(yè)開展校企合作，與一汽大眾、長安福特、海爾集團、北汽福田、科勒陶瓷、佛山鐵投等200多家知名企業(yè)建立了深度合作關(guān)系，設(shè)立企業(yè)冠名訂單班20余個，建立300多個校外實訓(xùn)基地。與行業(yè)龍頭企業(yè)共同建設(shè)智能制造產(chǎn)業(yè)學院、3D打印產(chǎn)業(yè)學院、華為ICT學院、文化旅游產(chǎn)業(yè)學院等7個產(chǎn)業(yè)學院，形成“共建、共育、共享、共贏”的協(xié)同育人局面。學校為企業(yè)設(shè)立成人教育訂單班、現(xiàn)代學徒制班等多種類型的培訓(xùn)班，為企業(yè)開展雙轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和技能鑒定工作，每年學校為地方企業(yè)和社會培訓(xùn)人員超6萬人日。學校作為教育部現(xiàn)代學徒制試點城市驗收——佛山市現(xiàn)代學徒制試點項目的重要支撐單位，引領(lǐng)佛山市現(xiàn)代職教體系建設(shè)。2017年開展海爾現(xiàn)代學徒制試點，現(xiàn)代學徒制試點成果獲2017年廣東省教學成果一等獎；榮獲海爾家電產(chǎn)業(yè)集團“產(chǎn)教融合示范基地”，2017-2020年度連續(xù)四年獲中國物流學會優(yōu)秀產(chǎn)學研基地。學校積極服務(wù)粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略，建設(shè)粵港澳3D打印創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，加入粵港澳大灣區(qū)金屬新材料產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟和珠江口西岸科技協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟。中國職教學會增材制造技術(shù)研究院成功落戶我校，搭建了增材制造高新技術(shù)重大研究平臺，隆重舉辦了增材制造技術(shù)創(chuàng)新高端論壇暨增材制造技術(shù)研究院成立大會，中國職教學會會長魯昕、佛山市副市長許國擔任研究院專家指導(dǎo)委員會主任委員，4位院士受聘為委員。學校科技服務(wù)貢獻與成果水平不斷增強，科技創(chuàng)新成果亮點紛呈，參加全國和世界發(fā)明展覽會共獲5金11銀18銅獎，在第24屆發(fā)明展覽會上首獲金獎。在2020年粵港澳大灣區(qū)高價值專利布局培育大賽中，1項晉升五十強并獲最具投資潛力獎，2項進入百強；榮獲第三屆廣東高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化路演大賽總決賽初創(chuàng)組二等獎，是全省唯一獲獎的高職院校。學校積極踐行人才強校戰(zhàn)略，以師德師風建設(shè)為主線，推行高層次專業(yè)領(lǐng)軍人才引領(lǐng)工程、專任教師雙師素質(zhì)提升工程、骨干教師培養(yǎng)雙百工程和能工巧匠進校園工程“四大工程”，不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提升師資隊伍整體水平。新增3個國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，引進2個院士專家工作站，設(shè)立廣東省博士工作站�，F(xiàn)有廣東省高校科研創(chuàng)新團隊2個，省級優(yōu)秀教學團隊5個，省級技能大師工作室1個，創(chuàng)新團隊獲得省級以上標志性成果達到114項。學校在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面取得較好成效。自省示范校、省一流校建設(shè)以來，共獲得國家級獎勵161項，省級獎勵854項。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎勵91項，其中第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，推薦的14個項目100%獲獎，獲國賽主賽道創(chuàng)意組銅獎、省賽主賽道創(chuàng)意組銀獎，2019年，廣東省第十五屆挑戰(zhàn)杯”競賽中獲特等獎1項、一等獎1項，二等獎5項，三等獎1項。近三年來我校在