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廣州華立科技職業(yè)學院的金融服務與管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-04-09 11:09:37 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣州華立科技職業(yè)學院金融服務與管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廣州華立科技職業(yè)學院金融服務與管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

廣州華立科技職業(yè)學院的金融服務與管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、廣州華立科技職業(yè)學院金融服務與管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年廣州華立科技職業(yè)學院招生辦官方公布的金融服務與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道廣州華立科技職業(yè)學院金融服務與管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在廣東省份2021年的廣州華立科技職業(yè)學院金融服務與管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是178分,對應的最低錄取位次在267993名;

2、在廣東省份2020年的廣州華立科技職業(yè)學院金融管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是163分,對應的最低錄取位次在254892名;

3、在廣東省份2020年的廣州華立科技職業(yè)學院金融管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是185分,對應的最低錄取位次在364615名;

二、廣州華立科技職業(yè)學院金融服務與管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 金融服務與管理專業(yè) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 178 267993
2 金融服務與管理專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 - -
3 金融管理專業(yè) 2020 廣東 文科 - 163 254892
4 金融管理專業(yè) 2020 廣東 理科 - 185 364615
5 廣州校區(qū)金融管理專業(yè) 2019 廣東 文科 - - 258422
6 (辦學地點:廣州校區(qū))金融管理專業(yè) 2019 廣東 理科 - - 308467
7 住宿費:1200~6000元/學年,辦學地點:廣州校區(qū)金融服務與管理專業(yè) 2022 廣東 歷史 歷史+不限 - -
8 住宿費:1200~6000元/學年,辦學地點:廣州校區(qū)金融服務與管理專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+不限 - -
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三、廣州華立科技職業(yè)學院師資和院系介紹

廣州華立科技職業(yè)學院是經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案的全日制普通高職院校。學校始建于1999年6月,至今已有20余年辦學歷史。現(xiàn)有廣州和云浮兩個校區(qū),廣州校區(qū)坐落于全國投資潛力百強區(qū)、全國科技創(chuàng)新百強區(qū)的廣州增城區(qū),與著名的北汽集團華南基地隔路相望,交通便利、四通八達;云浮校區(qū)位于云浮高新技術開發(fā)區(qū)內(nèi),具有對接產(chǎn)業(yè)的天然優(yōu)勢。校園總占地面積938畝,教學儀器設備總值超過1.1億元,館藏紙質(zhì)圖書135萬多冊。全日制在校生17000余人,設有電力與智能制造學院、計算機信息工程學院、城建學院、藝術與傳媒學院、國際貿(mào)易與外語學院、管理學院、會計學院、健康學院和馬克思主義學院共9個二級學院,開設了涵蓋工科、經(jīng)管、文學、藝術、醫(yī)學、教育等學科的42個專業(yè)。學校擁有一支規(guī)模適度、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼職結合的師資隊伍。專任教師中具有高級職稱者達35%以上,具有博士、碩士研究生學歷者占45%,雙師型教師超過40%。聘請的行業(yè)資深專家、專業(yè)技術人員和知名學者深度參與專業(yè)建設和教學工作。學校實訓室設備先進,建有新工科實驗樓、大商科實驗樓和公共基礎實驗樓,搭建了電氣工程與自動化、機械設計制造及自動化、智能建造、大數(shù)據(jù)與智能計算、智慧物流等五大實驗實訓中心和大商科、數(shù)字媒體藝術兩大公共實訓中心。學校堅持秉承“厚德、務實、強能、創(chuàng)新”的校訓,以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導向,以學生成才為目標,構建了以素質(zhì)培養(yǎng)為基礎,以能力培養(yǎng)人才培養(yǎng)模式,以哲學、工程、人工智能、商務、美育/藝術和體育六類課程教學改革為引領,首創(chuàng)了“四必二選”的“PAMEAP核心素養(yǎng)提升課程體系”,推行學生第二課堂成績單制度。學校主動對接戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),打造了電力與工業(yè)自動化、建筑藝術與工程技術、信息技術、大商科和藝術設計與傳媒等五個重點專業(yè)群,累計為社會各行業(yè)輸送了4萬余名高素質(zhì)專業(yè)技能、技術人才。內(nèi)涵建設初有成效,現(xiàn)有省級重點專業(yè)1個、省重點實訓基地2個、省級精品課程2門、省級各類教學研究和改革項目78項。學校搭建了16個校內(nèi)專業(yè)技能競賽平臺,每年舉辦專業(yè)技能節(jié),近五年累計參賽學生超過12000人,學生參加省級以上技能競賽獲獎300多項,其中一等獎29項,二等獎83項。畢業(yè)生適應性強、動手能力強、綜合素質(zhì)高,近五年來學校平均就業(yè)率超過97%,一直穩(wěn)居全省高校前列,用人單位滿意度超過97%。學校積極探索“產(chǎn)教融合、校企合作”的協(xié)同育人機制,專業(yè)鏈主動對接產(chǎn)業(yè)鏈,校企共建校外實習基地300余家,先后與阿里巴巴、比亞迪、神州光大、訊方、富士康、廣汽、北汽集團等國內(nèi)100余家知名企業(yè)開展了深度合作,開設了“訂單班”、“現(xiàn)代學徒制”、“實驗班”等20余個特色班。學校重視科學研究,積極引進高層次人才,努力打造“項目+平臺+團隊+成果”的科研戰(zhàn)隊模式,成立了云計算平臺下大數(shù)據(jù)應

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