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廣西教育學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專(zhuān)業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

更新:2023-10-24 14:13:17 高考升學(xué)網(wǎng)

考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)廣西教育學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析廣西教育學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)廣西教育學(xué)院有更多的了解。

1、廣西教育學(xué)院怎么樣好不好

廣西教育學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是二本類(lèi)院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是廣西教育學(xué)院學(xué)校最新介紹:廣西教育學(xué)院創(chuàng)建于1953年,坐落在廣西南寧市中心。學(xué)校由自治區(qū)人民政府舉辦,系自治區(qū)直屬成人本科高等院校,業(yè)務(wù)主管部門(mén)是自治區(qū)教育廳。學(xué)校的前身是廣西省中等學(xué)校教師進(jìn)修學(xué)院,1954年更名為廣西省教師進(jìn)修學(xué)院,1958年更名為廣西教師進(jìn)修學(xué)院,1966年更名為廣西教育學(xué)院。1983年,學(xué)校開(kāi)始舉辦成人本、專(zhuān)科教育,1992年開(kāi)始舉辦全日制普通專(zhuān)科教育。2004-2010年期間曾與區(qū)內(nèi)多所高校聯(lián)合舉辦普通本科教育。經(jīng)過(guò)64年的發(fā)展,學(xué)校

廣西教育學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專(zhuān)業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

高考怎么填志愿

高考填志愿其實(shí)就6步,無(wú)論是自己報(bào)還是找老師幫你報(bào),其實(shí)都只是這6步,只是因?yàn)闂l件不同,所以篩選大學(xué)和專(zhuān)業(yè)這個(gè)環(huán)節(jié)大家有所不同,其他步驟都是一樣的。那么究竟是哪6步呢?

步驟一是制定計(jì)劃。首先,我們需要考慮我們的孩子是否應(yīng)選擇特殊的升學(xué)途徑,如提前批或單招。這需要我們根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行預(yù)先分析,例如,如果孩子的分?jǐn)?shù)不是很高,通過(guò)單招進(jìn)入大學(xué)可能是一個(gè)很好的選擇。一旦我們明確了孩子可以選擇的路徑,接下來(lái)的步驟就變得簡(jiǎn)單了。如果選擇單招,我們需要在高考報(bào)名后關(guān)注報(bào)名情況,選擇學(xué)校,并準(zhǔn)備考試。如果考慮提前批,我們需要提前關(guān)注相關(guān)信息。如果您不確定孩子應(yīng)該選擇哪個(gè)路徑,可以私信我,我們可以詳細(xì)討論。

步驟二是分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換。在高考成績(jī)公布后,將自己的排名轉(zhuǎn)換為過(guò)去年份的分?jǐn)?shù)。然后根據(jù)這個(gè)分?jǐn)?shù)與過(guò)去年份大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較。這里,許多家長(zhǎng)常犯的錯(cuò)誤是直接將今年的分?jǐn)?shù)與過(guò)去年份的分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較,這其實(shí)是不合理的,因?yàn)槊磕甑母呖茧y度都不同,因此分?jǐn)?shù)也會(huì)有所不同。但是,大家需要明白,學(xué)校的錄取排名每年的差異并不大,因此,按照排名申請(qǐng)更為合理。

步驟三是設(shè)定適當(dāng)?shù)臎_穩(wěn)保分?jǐn)?shù)線。通過(guò)分析過(guò)去的錄取分?jǐn)?shù),我們可以確定自己的院校選擇范圍。在分?jǐn)?shù)線上,我們可以沖高10分,下方可以保守30分。根據(jù)這個(gè)范圍,我們可以找出可報(bào)名的學(xué)校,這基本上就是我們的選擇范圍。在這個(gè)過(guò)程中,我們必須注意,選擇學(xué)校的分?jǐn)?shù)線必須有沖擊力,穩(wěn)定性和保障性,不能只是盲目地沖高,否則可能會(huì)失去機(jī)會(huì)。

步驟四,對(duì)我們挑選的學(xué)院和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深度分析。這涉及到我們經(jīng)常討論的學(xué)校優(yōu)先,專(zhuān)業(yè)優(yōu)先或城市優(yōu)先的三個(gè)選項(xiàng)。實(shí)際上,這三個(gè)選項(xiàng)的重要性在于我們需要找到一個(gè)平衡點(diǎn),例如,如果理工科的學(xué)生是一本線以上的,但沒(méi)有達(dá)到985211的標(biāo)準(zhǔn),我建議以專(zhuān)業(yè)為優(yōu)先。對(duì)于我們的文科學(xué)生來(lái)說(shuō),他們更傾向于城市和學(xué)校,因?yàn)樗麄冃枰粋(gè)良好的文化環(huán)境。

步驟五是在所有的招生計(jì)劃中尋找適合的機(jī)會(huì)。我們特別關(guān)注今年新開(kāi)設(shè)或擴(kuò)大招生的學(xué)院和專(zhuān)業(yè)。通過(guò)我們的分析,我們找到可能被錄取的學(xué)院或?qū)I(yè),然后將其放入我們的志愿表中進(jìn)行排序,形成最適合自己的方案。

步驟六是將形成的志愿表中的學(xué)院逐一與學(xué)院官網(wǎng)的招生章程進(jìn)行對(duì)比,看是否有任何限制,如男性、女性、單科成績(jī)和體檢等條件。特別是那些報(bào)考提前批和中外合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要特別注意,每年都有新聞報(bào)道學(xué)生因?yàn)槭韬龆煌藱n,所以對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),一旦制定了方案,就必須再次核對(duì)這些關(guān)鍵信息。

3、廣西教育學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 廣西 理科 專(zhuān)科 329 147420
2020 廣西 理科 專(zhuān)科 350 131889
2019 廣西 理科 專(zhuān)科 324 140814
2021 廣西 文科 專(zhuān)科 396 58946
2020 廣西 文科 專(zhuān)科 376 53622
2019 廣西 文科 專(zhuān)科 369 60796

4、廣西教育學(xué)院屬性

廣西教育學(xué)院 廣西教育學(xué)院院;緦傩
創(chuàng)建時(shí)間 1953年
院校性質(zhì) 公辦
院校類(lèi)型 師范
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專(zhuān)科 本科
省/市 廣西
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.gxec.net.cn/
招生電話 ["0771-5656985(兼?zhèn)髡?"]
招生網(wǎng)址 http://zs.gxec.net.cn/

5、廣西教育學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

廣西教育學(xué)院創(chuàng)建于1953年,坐落在廣西南寧市中心。學(xué)校由自治區(qū)人民政府舉辦,系自治區(qū)直屬成人本科高等院校,業(yè)務(wù)主管部門(mén)是自治區(qū)教育廳。學(xué)校的前身是廣西省中等學(xué)校教師進(jìn)修學(xué)院,1954年更名為廣西省教師進(jìn)修學(xué)院,1958年更名為廣西教師進(jìn)修學(xué)院,1966年更名為廣西教育學(xué)院。1983年,學(xué)校開(kāi)始舉辦成人本、專(zhuān)科教育,1992年開(kāi)始舉辦全日制普通專(zhuān)科教育。2004-2010年期間曾與區(qū)內(nèi)多所高校聯(lián)合舉辦普通本科教育。經(jīng)過(guò)64年的發(fā)展,學(xué)校形成了“一體兩翼”的辦學(xué)格局,其中的“一體”是指堅(jiān)持黨的教育方針,秉持學(xué)校文化與理念,推進(jìn)教師教育職前職后一體化,推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同育人,推進(jìn)學(xué)校改革;其中的“兩翼”,“一翼”是人才培養(yǎng),以全日制教育為主,普通專(zhuān)科與成人本科相互銜接,“一翼”是社會(huì)服務(wù),面向廣西教育需求,做大做強(qiáng)教育教學(xué)培訓(xùn)、教育教學(xué)研究、教育期刊信息、教育教學(xué)評(píng)估和教育整體服務(wù)。學(xué)校占地4.74萬(wàn)平方米,建筑面積8.42萬(wàn)平方米。現(xiàn)有館藏一般圖書(shū)42.34萬(wàn)冊(cè),中外文期刊2629種;電子圖書(shū)6.8萬(wàn)冊(cè),數(shù)據(jù)庫(kù)3個(gè),有現(xiàn)代化圖書(shū)館集成系統(tǒng)和微信服務(wù)平臺(tái),構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系,F(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4175萬(wàn)元。擁有良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件,有教學(xué)用計(jì)算機(jī)1008臺(tái),多媒體教室41個(gè),包括師范生雙向遠(yuǎn)程互動(dòng)見(jiàn)習(xí)室、數(shù)字微格室、數(shù)字媒體技能實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)課程錄播室、媒體演播室、數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室、地理信息實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生系列工作室等。學(xué)校90%以上的教室均為多媒體教室。學(xué)校有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地28個(gè),參與校企合作企事業(yè)單位共14家,同時(shí)學(xué)校正與慧科教育集團(tuán)、廣西文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、廣西新華書(shū)店集團(tuán)、廣西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、深圳市聚橙網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、廣西藝術(shù)學(xué)校等單位對(duì)接,開(kāi)展深度合作洽談中。學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。學(xué)校設(shè)有文學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、法商學(xué)院等6個(gè)二級(jí)學(xué)院,現(xiàn)有全日制在校生4419人,F(xiàn)有40個(gè)普通專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)(含專(zhuān)業(yè)方向)、34個(gè)成人本科專(zhuān)業(yè)和34個(gè)成人專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),涵蓋教育學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),F(xiàn)有自治區(qū)級(jí)特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)、自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、自治區(qū)示范專(zhuān)業(yè)1個(gè)。2008年,學(xué)校在廣西首次開(kāi)設(shè)特殊教育專(zhuān)業(yè),實(shí)現(xiàn)了廣西特殊教育本、專(zhuān)科層次人才培養(yǎng)零的突破,2013年推進(jìn)特殊教育教師信息化獲教育部教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目立項(xiàng)。師資隊(duì)伍不斷增強(qiáng)。學(xué),F(xiàn)有專(zhuān)任教師239人,其中,高級(jí)職稱(chēng)102人(其中正高25人,包括二級(jí)教授3人),占專(zhuān)任教師總數(shù)的42%;有研究生學(xué)歷的教師共152人,“雙師型”教師88人,占專(zhuān)任教師總數(shù)的36.8%;兼職教師64人,來(lái)自行業(yè)、企業(yè)管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和高技能人才的兼職教師占教師總數(shù)的28.1%。享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家5人,廣西優(yōu)秀專(zhuān)家1人,廣西教學(xué)名師1人,廣西“十百千”人才工程第二層次人選1人,碩士生導(dǎo)師11人,廣西高校百名中青年學(xué)科帶頭人資助項(xiàng)目資助人選1人,廣西高校優(yōu)秀人才資助計(jì)劃4人。聘請(qǐng)有一批區(qū)內(nèi)外著名的專(zhuān)家學(xué)者為學(xué)校的名譽(yù)教授或兼職教授。教育教學(xué)改革成果成效顯著。建校以來(lái),尤其是上個(gè)世紀(jì)80年代中期以來(lái),學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了普通本專(zhuān)科生近1.4萬(wàn)人、成人本專(zhuān)科近3萬(wàn)人。學(xué)校積極探索教育教學(xué)規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。近三年承擔(dān)新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目29項(xiàng)。獲得廣西高校特色專(zhuān)業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)、自治區(qū)精品課程4門(mén)。2009年以來(lái)共獲得自治區(qū)級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),廣西高校教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。近五年來(lái),學(xué)生參加全國(guó)、全區(qū)各項(xiàng)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)大賽,共計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng),自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)471項(xiàng)。近五年普通專(zhuān)科畢業(yè)生總體就業(yè)率都在90%以上?茖W(xué)研究實(shí)力不斷增強(qiáng)。近幾年,學(xué)校獲國(guó)家級(jí)科研立項(xiàng)7項(xiàng)(其中,國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng),國(guó)家社科基金項(xiàng)目6項(xiàng)),全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題1項(xiàng),教育部人文社科項(xiàng)目1項(xiàng),廣西自然科學(xué)基金3項(xiàng),廣西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題7項(xiàng),廳級(jí)課題135項(xiàng),廣西高校協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng),廣西高校協(xié)同育人平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng),廣西高水平學(xué)科和科技創(chuàng)新能力提升工程項(xiàng)目1項(xiàng),廣西教育事業(yè)“十三五改革與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃”子課題1項(xiàng),橫向課題3項(xiàng)。在學(xué)術(shù)刊物上公開(kāi)發(fā)表論文1049篇,其中公開(kāi)發(fā)表核心刊物論文257篇(EI,SCI收錄28篇),出版著作、教材186部。獲得廣西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)目8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)9項(xiàng),廣西政府決策咨詢(xún)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。申請(qǐng)專(zhuān)利4項(xiàng),被采用的咨詢(xún)報(bào)告、軟件項(xiàng)目等共45項(xiàng)。社會(huì)服務(wù)能力顯著提升。學(xué),F(xiàn)為自治區(qū)財(cái)政支持建設(shè)的五個(gè)示范性教師教育基地之一,擁有自治區(qū)高中會(huì)考辦公室、自治區(qū)高中課程改革項(xiàng)目管理辦公室、廣西陶行知研究會(huì)、廣西中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心等掛靠機(jī)構(gòu)。學(xué)校設(shè)有培訓(xùn)學(xué)院、教學(xué)研究部、成人教育學(xué)院、教育技術(shù)與信息管理中心和廣西現(xiàn)代教育雜志社有限公司等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。不斷探索校校、校地、校企合作新途徑,加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校服務(wù)社會(huì)的能力。2003年以來(lái),學(xué)校承擔(dān)國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)及國(guó)際合作培訓(xùn)項(xiàng)目,累計(jì)培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)6.5萬(wàn)多人次,中小學(xué)教師近30萬(wàn)人次;建立面向全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、教師服務(wù)網(wǎng)站3個(gè),年點(diǎn)擊率超過(guò)1萬(wàn)人次;學(xué)校承擔(dān)中小學(xué)教育教學(xué)改革研究和教育管理研究任務(wù),引領(lǐng)廣西中小學(xué)課堂教學(xué)改革方向,在省級(jí)刊物發(fā)表教學(xué)研究論文1000多篇,主編教材186種,出版教輔讀物300多種,舉辦各類(lèi)教研活動(dòng)1000多次,參加人次近500萬(wàn);新派作文項(xiàng)目有8個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū),有500多所實(shí)驗(yàn)學(xué)校,參與實(shí)驗(yàn)教師3000多名,參與實(shí)驗(yàn)的學(xué)生50萬(wàn)多人;編寫(xiě)廣西中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程配套叢書(shū)共6本,并根據(jù)教材內(nèi)容開(kāi)發(fā)了配套數(shù)字化資源。學(xué)校擁有《廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《中學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)教學(xué)參考》、《創(chuàng)新作文》、《大學(xué)教育》、《智力數(shù)學(xué)》等6個(gè)面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的教育期刊。近五年來(lái),學(xué)校共獲得國(guó)培、區(qū)培培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等各種項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)4227萬(wàn)元,中小學(xué)教師信息提升工程項(xiàng)目880萬(wàn)元,自治區(qū)師范專(zhuān)業(yè)能力提升計(jì)劃項(xiàng)目資助1883萬(wàn)元。廣西協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元,廣西高水平學(xué)科和科技創(chuàng)新能力提升工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元。大力推行“協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同育人”成效突出。2015年8月,學(xué)校為崇左市量身定制了大型創(chuàng)新性系統(tǒng)培訓(xùn)工程——崇左市基礎(chǔ)教育“質(zhì)量提升工程”,獲得項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)3000萬(wàn)元,計(jì)劃用3年時(shí)間,全面支持崇左市各級(jí)政府開(kāi)展教育改革。該工程開(kāi)創(chuàng)了廣西校地合作的先例,在全國(guó)也屬領(lǐng)先。項(xiàng)目立項(xiàng)以來(lái),通過(guò)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革的探索,該工程取得了豐碩成果,對(duì)反哺教師職前教育有重要作用,極大地促進(jìn)了職前教育的各項(xiàng)改革,形成了教師教育職前職后一體化的辦學(xué)特色,幫助崇左市基礎(chǔ)教育重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)取得突破性進(jìn)展。 (數(shù)據(jù)更新至2017年10月)

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6、廣西教育學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表

廣西教育學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、思想政治教育、會(huì)計(jì)、英語(yǔ)教育、音樂(lè)教育、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、地理教育、小學(xué)教育(小學(xué)全科教師教育)

廣西教育學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
院系名單 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 本專(zhuān)科
文學(xué)院 語(yǔ)文教育 專(zhuān)科
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 數(shù)學(xué)教育 專(zhuān)科
現(xiàn)代教育技術(shù) 專(zhuān)科
法商學(xué)院 思想政治教育 專(zhuān)科
會(huì)計(jì) 專(zhuān)科
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