新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的北海藝術(shù)設(shè)計學院建筑學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年北海藝術(shù)設(shè)計學院建筑學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、北海藝術(shù)設(shè)計學院建筑學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年北海藝術(shù)設(shè)計學院招生辦官方公布的建筑學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道北海藝術(shù)設(shè)計學院建筑學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在黑龍江省份2021年的北海藝術(shù)設(shè)計學院建筑學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是303分，對應(yīng)的最低錄取位次在75410名；

2、在上海省份2021年的北海藝術(shù)設(shè)計學院建筑學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是400分，對應(yīng)的最低錄取位次在35686名；

3、在安徽省份2021年的北海藝術(shù)設(shè)計學院建筑學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是418分，對應(yīng)的最低錄取位次在154156名；

4、在安徽省份2019年的北海藝術(shù)設(shè)計學院建筑學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是432分，對應(yīng)的最低錄取位次在145383名；

5、在河南省份2019年的北海藝術(shù)設(shè)計學院建筑學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是391分，對應(yīng)的最低錄取位次在272463名；

6、在甘肅省份2020年的北海藝術(shù)設(shè)計學院建筑學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是374分，對應(yīng)的最低錄取位次在82384名；

二、北海藝術(shù)設(shè)計學院建筑學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	建筑學專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	480	49589
2	建筑學專業(yè)	2020	河北	文科	-	-	-
3	建筑學專業(yè)	2020	河北	理科	-	442	167349
4	建筑學專業(yè)	2019	河北	文科	-	-	-
5	建筑學專業(yè)	2019	河北	理科	-	413	167019
6	建筑學專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	-	-
7	建筑學專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	303	75410
8	建筑學專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	373	26778
9	建筑學專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	342	78064
10	建筑學專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	378	27379
11	建筑學專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	351	78467
12	(語種不限)建筑學專業(yè)	2021	上海	綜合	物 或 史 或 地	400	35686
13	(語種不限)建筑學專業(yè)	2020	上海	綜合	史 或 地 或 物	400	36437
14	建筑學專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 史 或 地	-	-
15	建筑學專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 史 或 地	529	124460
16	建筑學專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
17	建筑學專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	516	138435
18	(5年)(18000元/年)建筑學專業(yè)	2021	安徽	文科	-	518	52556
19	(5年)(18000元/年)建筑學專業(yè)	2021	安徽	理科	-	418	154156
20	(5年)(18000元/年)建筑學專業(yè)	2020	安徽	文科	-	-	-
21	(5年)(18000元/年)建筑學專業(yè)	2020	安徽	理科	-	441	149160
22	建筑學專業(yè)	2019	安徽	文科	-	-	-
23	建筑學專業(yè)	2019	安徽	理科	-	432	145383
24	建筑學專業(yè)	2020	福建	文科	-	467	26848
25	建筑學專業(yè)	2020	福建	理科	-	431	74788
26	建筑學專業(yè)	2019	福建	文科	-	-	-
27	建筑學專業(yè)	2019	福建	理科	-	-	-
28	(學制五年)(18000元/年)建筑學專業(yè)	2021	河南	文科	-	494	70291
29	(學制五年)(18000元/年)建筑學專業(yè)	2021	河南	理科	-	420	268493
30	(學制五年)(18000元/年)建筑學專業(yè)	2020	河南	文科	-	-	-
31	(學制五年)(18000元/年)建筑學專業(yè)	2020	河南	理科	-	429	271775
32	(學制五年)建筑學專業(yè)	2019	河南	文科	-	448	98590
33	(學制五年)建筑學專業(yè)	2019	河南	理科	-	391	272463
34	(5年)建筑學專業(yè)	2020	湖北	文科	-	426	44904
35	(5年)建筑學專業(yè)	2020	湖北	理科	-	401	118392
36	(5年)建筑學專業(yè)	2019	湖北	文科	-	-	-
37	(5年)建筑學專業(yè)	2019	湖北	理科	-	384	122429
38	(5年)建筑學專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
39	(5年)建筑學專業(yè)	2020	廣東	文科	-	479	58739
40	(5年)建筑學專業(yè)	2020	廣東	理科	-	-	-
41	建筑學專業(yè)	2019	廣東	文科	-	497	60980
42	建筑學專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	-
43	建筑學專業(yè)	2021	海南	綜合	史 或 地 或 物	508	28474
44	建筑學專業(yè)	2020	海南	綜合	史 或 地 或 物	483	32596
45	建筑學專業(yè)	2019	海南	文科	-	580	7438
46	建筑學專業(yè)	2019	海南	理科	-	521	20377
47	建筑學專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
48	建筑學專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
49	建筑學專業(yè)	2020	四川	文科	-	463	62901
50	建筑學專業(yè)	2020	四川	理科	-	449	165182
51	建筑學專業(yè)	2019	四川	文科	-	479	61838
52	建筑學專業(yè)	2019	四川	理科	-	466	160422
53	(語種:不限)建筑學專業(yè)	2021	貴州	文科	-	-	-
54	(語種不限)建筑學專業(yè)	2020	貴州	文科	-	455	54094
55	(語種不限)建筑學專業(yè)	2020	貴州	理科	-	371	143424
56	建筑學專業(yè)	2019	貴州	文科	-	463	41383
57	建筑學專業(yè)	2019	貴州	理科	-	383	115520
58	建筑學專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	451	28126
59	建筑學專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	374	82384
60	建筑學專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	420	35529
61	建筑學專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	373	91865

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三、北海藝術(shù)設(shè)計學院師資和院系介紹

北海市地處中國陸地最南端，是古代“海上絲綢之路”的重要始發(fā)港，是國家首批十四個沿海開放城市之一、國家歷史文化名城、南珠的故鄉(xiāng)，擁有“天下第一灘”銀灘和中國最美海島潿洲島。北海藝術(shù)設(shè)計學院創(chuàng)建于 2000 年，2014 年經(jīng)教育部批準升格為全日制普通本科院校。學校以思想為指導(dǎo)，堅持辦學方向，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循“道德為本、藝術(shù)求精”的辦學理念，踐行“勤學、修德、明辨、篤行”的辦學精神，不忘初心，牢記使命，在辦學實踐中為服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。學校坐落在美麗的北海市中心，占地476947.33平方米，校舍建筑總面積345414.47平方米。另“北京專業(yè)考察及教學實踐基地”占地432000.5平方米，校舍面積75589平方米。學校設(shè)有馬克思主義學院、設(shè)計學院、環(huán)境藝術(shù)學院、動畫學院、建筑學院、教育學院、服裝學院、美術(shù)學院、人文學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、公共基礎(chǔ)教學部、繼續(xù)教育學院等 12個二級學院（部）；設(shè)有視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、雕塑、繪畫、攝影、舞蹈表演、服裝設(shè)計與工程、土木工程、建筑學、藝術(shù)教育、學前教育、漢語言文學、播音與主持藝術(shù)、哲學等 18 個本科專業(yè)。學�，F(xiàn)有全日制在校生 14052 人，教職員工 729 人，其中專任教師510人，并有380多名外聘教師，還有來自美國、俄羅斯、匈牙利等國的外籍知名專業(yè)教師。聘請國內(nèi)名校多位名師組成學校學術(shù)顧問委員會。學校對外合作交流活躍，與歐洲著名高校匈牙利佩奇大學開展本碩連讀項目合作，與英國德比大學簽署“2+2”校際合作項目，與英國劍橋教育中心、美國芬蘭迪亞大學等高校開展學術(shù)交流合作。學校以核心價值觀引領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動力，以教學質(zhì)量提升，以名師引領(lǐng)為特色，形成了獨具特色的學科體系和辦學模式。20年來，學校傾力打造的“北京專業(yè)考察及教學實踐基地”，強化了產(chǎn)學研合作協(xié)同育人機制和學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力教育，持續(xù)提升了學生服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟、社會和文化發(fā)展能力；學校精心開設(shè)的“名師大講堂”，吸納國內(nèi)外名校名師教學和學術(shù)資源，引領(lǐng)學校向高質(zhì)量發(fā)展，向高水平教學層次邁進，培養(yǎng)了一批具有前沿視野的、高素質(zhì)的、德智體美勞全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用人才。學校選聘國內(nèi)名校名師擔任學科帶頭人，培育了一批優(yōu)勢專業(yè)。其中，環(huán)境設(shè)計專業(yè)群成為廣西新建本科學校轉(zhuǎn)型發(fā)展首期試點專業(yè)群；環(huán)境設(shè)計和動畫專業(yè)獲批為廣西民辦高校重點扶持專業(yè)；環(huán)境設(shè)計專業(yè)評為自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點；“最美潿洲”綜合實踐教學課程為自治區(qū)級一流本科課程。名師名家主講的各專業(yè)課程均為學校傾力打造的精品課程。學校被認定為“全國信息化工程師 NACG 數(shù)字藝術(shù)人才培養(yǎng)工程授權(quán)院校”、“國家動漫游戲產(chǎn)業(yè)振興基地優(yōu)秀合作院�！薄�學校先后獲“自治