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信陽師范學(xué)院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

更新:2023-09-13 23:37:25 高考升學(xué)網(wǎng)

信陽師范學(xué)院總共有2個校區(qū),分別為本部和新校區(qū)。

一、信陽師范學(xué)院總共有幾個校區(qū)

本部地址為信陽市南湖路237號、新校區(qū)地址為信陽市長安路236號。

信陽師范學(xué)院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

二、信陽師范學(xué)院簡介

信陽師范學(xué)院(Xinyang Normal University),簡稱信陽師院(XYNU),是我國改革開放后河南省創(chuàng)辦的第一所本科高校,是河南省重點建設(shè)的兩所師范大學(xué)之一,是大別山地區(qū)一張閃亮的高等教育名片,被著名社會活動家、教育家費孝通先生譽為“教師之搖籃 ”,被贊為“河南省最美的高!薄稗k在花園中的大學(xué)”“在綠水青山中自由自在學(xué)習(xí)的好大學(xué)”。

地理歷史:信陽師范學(xué)院坐落在中國茶都、紅色之城信陽,位于賢山北麓、浉水之濱,與中國四大避暑勝地之雞公山相近,散步就可到“長淮明珠”南灣湖,青山秀水,高低錯落,紅綠四季,詩情畫意,茶香人靚,宜居宜學(xué)。美麗師院,是一所來了就不想走的大學(xué),春踏芳草看百花,夏棲綠蔭聽蟬鳴,秋聞桂香逗天鵝,冬擁白雪動詩情。

學(xué)校創(chuàng)建于1975年,時名開封師范學(xué)院(今河南大學(xué))信陽分院,1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)為本科建制并改為現(xiàn)名,1998年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授權(quán)單位,2018年獲批省“十三五”博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位。

2020年,河南省委省政府出臺《關(guān)于貫徹落實視察河南重要講話精神支持河南大別山革命老區(qū)加快振興發(fā)展的若干意見》明確指出,“支持信陽師范學(xué)院建設(shè)大別山區(qū)域綜合性大學(xué),納入省特色骨干大學(xué)建設(shè)高校,建設(shè)淮河校區(qū)”。學(xué)校大力弘揚大別山精神,把高質(zhì)量發(fā)展貫穿人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項工作之中,為建設(shè)高水平師范大學(xué)不懈奮斗!

基本情況:學(xué)校擁有40余年的本科和20余年的研究生辦學(xué)歷史與經(jīng)驗,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生共23876人,其中研究生1690人。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、法學(xué)與社會學(xué)學(xué)院、文學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、物理電子工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、外國語學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、茶學(xué)與食品科技學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、建筑與土木工程學(xué)院、計算機與信息技術(shù)學(xué)院(軟件學(xué)院)、旅游學(xué)院、商學(xué)院、體育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、音樂與舞蹈學(xué)院、歷史文化學(xué)院、傳媒學(xué)院、國際教育學(xué)院、教師教育學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。擁有文學(xué)、史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等11大學(xué)科門類,設(shè)有83個本科專業(yè),16個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,14種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,與閩南師范大學(xué)、中國林科院等單位聯(lián)合培養(yǎng)博士生。

辦學(xué)條件:現(xiàn)有譚山、淮河兩個校區(qū),占地面積2500余畝,校舍總建筑面積90余萬平方米。圖書館各類紙質(zhì)圖書283萬冊,電子圖書227萬冊,數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫58個,可訪問各類資源數(shù)據(jù)庫數(shù)量152個,中外文期刊4652種。各類實驗室和多媒體教室、微格教室充分滿足教育教學(xué)需要和學(xué)生成長成才。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1900余人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師600余人,具有博士、碩士學(xué)位教師1300余人,擁有雙聘院士1人、學(xué)部委員1人,國家“”教學(xué)名師1人,享受國務(wù)院特殊津貼專家4人,全國優(yōu)秀教師4人,河南省優(yōu)秀專家、河南省優(yōu)秀青年社科專家、河南省“中原”專家、河南省“中原”專家、享受河南省政府特殊津貼專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀教師、河南省高等學(xué)校特聘教授、河南省高等學(xué)校教學(xué)名師、河南省高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者、河南省高校科技創(chuàng)新人才、河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省高等學(xué)校青年骨干教師等專家學(xué)者200余人!澳虾毕盗歇剟钣媱澣瞬殴こ蹋I(lǐng)豫南人才高地建設(shè)。

教育教學(xué):堅持以思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務(wù),落實全國教育大會和全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,圍繞“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強實踐、重創(chuàng)新”人才培養(yǎng)目標(biāo),遵循“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”的教育理念,強化專業(yè)、課程、基層教學(xué)組織等本科教學(xué)質(zhì)量工程和教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè),持續(xù)推進教育教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。

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