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河南農業(yè)大學排名 河南排名第4全國排名第154

更新:2023-09-16 14:32:36 高考升學網(wǎng)

河南農業(yè)大學排名2019 河南排名第4全國排名第154

每年的大學排名位次爭議很大,雖然各大學校長口頭上稱不在乎、不看重,但實際上卻卯足干勁,希望學校排名靠前,因為大學排名一定程度上體現(xiàn)了高校的辦學成就。高考升學網(wǎng)本文介紹的主要是河南農業(yè)大學的排名情況,主要包括河南農業(yè)大學的最新全國排名、河南農業(yè)大學本省的最新排名、以及河南農業(yè)大學的最新相關新聞推薦。

一、河南農業(yè)大學成就簡介

篳路藍縷,櫛風沐雨,河南農業(yè)大學走過了百余年的辦學歷程。學校源自1902年創(chuàng)辦的河南大學堂,先后經歷了河南高等學堂、河南高等學校、河南公立農業(yè)專門學校、國立第五中山大學農科、河南大學農學院等辦學階段。1952年全國院系調整時重新獨立建制,更名為河南農學院。1984年12月更名為河南農業(yè)大學。2009年9月成為農業(yè)部與地方省政府共建的第一所省屬農業(yè)高校。2012年11月成為國家林業(yè)局與省政府共建高校。2013年5月學校牽頭的河南糧食作物協(xié)同創(chuàng)新中心入選國家首批“2011計劃”。

學校下設20個學院,設有農、工、理、經、管、法、文、醫(yī)、教、藝10大學科門類。擁有1個一級學科國家重點學科,16個一級學科省部級重點學科;6個博士后科研流動站,5個博士學位一級學科授權點,25個博士點,85個碩士點,30個專業(yè)學位碩士點,73個本科專業(yè)。各類在校生32000多人。

二、河南農業(yè)大學本省最新排名

河南農業(yè)大學歷年排名表




年度全國排名省內排名分類分類排名總分
20181544農林1361.87
20171493農林1261.71
20161493農林1262.27
20151573農林1362.20
20141563農林1662.35
20131945農林2060.68
20121805農林181.74

三、河南農業(yè)大學全國最新排名

河南農業(yè)大學歷年排名表




年度全國排名省內排名分類分類排名總分
20181544農林1361.87
20171493農林1261.71
20161493農林1262.27
20151573農林1362.20
20141563農林1662.35
20131945農林2060.68
20121805農林181.74

四、河南農業(yè)大學口碑怎么樣

1、

  • 學校印象:

  • 優(yōu)點:1.學校在河南知名度高,排名高名氣大
    2.地處鄭州,相對非鄭高校,地理位置好
    3.校園漂亮,新校區(qū)歐式建筑
    缺點:1.助班制度:軍訓是大學第一堂課,助班水平參差不齊(大部分基本靠吼,靠嚇才能管好學生),一個不好助班基本定了學生對這個學校大學四年的印象(學生大多服教官,不服助班),身邊人抱怨學校基本從那個時候開始的。大一評助學金學生干部,也很容易出問題。建議教官全權訓練,輔導員或者班主任輔助訓練,取消助班制度。
    2.硬件設置,希望在圖書館教學樓餐廳等硬件設施鋪設時,學生優(yōu)先級提高。
    3.早晚簽,可以設置大一,有些學院的每周簽到可以到大一大二。
    4.機房,實驗室可以委托社團老師,制定負責人,盡量長期開放,辦活動,競賽等申請程序繁瑣,甚至找不到機房,實驗室負責人。希望多舉辦,參加競賽類活動
    5.開放姿態(tài),豐富學校商業(yè)活動,引入競爭機制,新校區(qū)伙食不是太好,沒有競爭,食堂也不思進取。

  • 專業(yè)評價:

  • 1、師資力量角度分析:河南農業(yè)大學前身是1913年成立的河南公立農業(yè)專門學校,已有近100a的辦學歷史,師資力量雄厚,實驗條件完備。為適應河南省中藥材行業(yè)蓬勃發(fā)展對中藥材人才的需求,實現(xiàn)河南省中藥材生產的集約化、種植規(guī)范化、技術標準化,推進中藥農業(yè)經營模式的變革,該校及農學院領導針對學校的發(fā)展規(guī)劃,在考察調研兄弟院校開
    設中藥材本科專業(yè)經驗的基礎上,于2003年在農學院增設中藥學本科專業(yè)。開設的主要課程有:中藥資源學、中藥學、中藥育種學、中藥栽培學、中藥鑒定學、中藥化學、中藥炮制學、中藥藥劑學
    2、就業(yè)情況:中藥學專業(yè)畢業(yè)生可以進入中藥生產、經營企業(yè)、醫(yī)院、醫(yī)藥營銷等中藥行業(yè)的多個領域,從事生產、管理、銷售等工作。就業(yè)面較廣。
    3、未來發(fā)展:中藥理論研究系統(tǒng)化、研究思路多樣化、中藥療效評價客觀化、中藥生產工業(yè)化、中藥質量標準化、中藥學教材規(guī)范化、藥典內容現(xiàn)代化、中醫(yī)中藥研究同步化、中藥科研國際化

2、

  • 學校印象:

  • 該生遵紀守法,學習態(tài)度端正,目標明確,能夠較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定。在思想品德上,有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使她對我們黨有更為深刻的認識并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人。生活艱苦樸素,為人誠懇,是位德、智、體全面發(fā)展的好學生,能與同學和睦相處。積極參加社會實踐活動,有較強的集體觀念,能夠積極配合老師班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。
    該生能夠很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干。誠實守信,尊敬師長,團結同學,待人熱情大方。學習上認真,目標明確,刻苦鉆研,用于創(chuàng)新,成績良好。集體觀念較強,積極主動地配合老師班干做好各項工作,給老師留下良好印象。思想上要求上進,主動想黨組織靠攏,能夠嚴格用黨員的標準衡量自己。生活中主動關心同學,也給同學留下了良好的印象。思考分析問題比較深入、全面,做事較有責任感,是一位合格、具有較好綜合素質的畢業(yè)生。

  • 專業(yè)評價:

  •  工作耐心、認真負責個性謙和,有很強團隊意識,跟同事之間能保持良好工作關系并相互配合。能吃苦耐勞。適應能力強,喜歡與人溝通,善于接受并學習新的事物;工作中上進心強,做事謹慎,對于上級交代的各項任務不僅認真按時完成,還力求能做到最好。熟悉船舶工藝和流程知識、焊接知識、船級社建造規(guī)范。希望在這里能找到一個適合我的平臺,我會盡一切努力去做好。不對自己失望,也不讓您的選擇失望。

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