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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)鄭州大學(xué)體育學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析鄭州大學(xué)體育學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)鄭州大學(xué)體育學(xué)院有更多的了解。
鄭州大學(xué)體育學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于河南省體育局公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類(lèi)院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是鄭州大學(xué)體育學(xué)院學(xué)校最新介紹:鄭大體院是河南省唯一一所高等體育院校,本科辦學(xué)層次,副廳級(jí)規(guī)格,隸屬省體育局主管,業(yè)務(wù)工作受省教育廳領(lǐng)導(dǎo)。前身是成立于1958年的河南體育學(xué)院,1962年因國(guó)民經(jīng)濟(jì)困難而停辦;1984年恢復(fù)創(chuàng)建河南省體育技術(shù)專(zhuān)科學(xué)校;1992年并入鄭州大學(xué),更名為鄭州大學(xué)體育學(xué)院(保留獨(dú)立法人資格)。2017年10月,經(jīng)河南省高校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)評(píng)議,以鄭大體院為基礎(chǔ),申報(bào)設(shè)置河南體育學(xué)院被列入《河南省高校設(shè)置“十三五“規(guī)劃》。學(xué)院本部位于惠濟(jì)區(qū)銀河
高考志愿填報(bào)流程方法及注意事項(xiàng)詳解
學(xué)校、地域、專(zhuān)業(yè)哪個(gè)最重要?
第一是專(zhuān)業(yè)
1、專(zhuān)業(yè)決定了孩子大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程。高中時(shí)一門(mén)課程不喜歡,就已經(jīng)痛苦不堪。而若選錯(cuò)專(zhuān)業(yè),可能需要面對(duì)的就是幾十門(mén)不喜歡的課程了。所以不說(shuō)一定要選擇自己感興趣的專(zhuān)業(yè),但至少不能選擇自己完全不感興趣的專(zhuān)業(yè)。
2、專(zhuān)業(yè)在很大程度上決定了孩子未來(lái)所要從事的工作及發(fā)展前景、工資收入。尤其對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的孩子,畢業(yè)后買(mǎi)房、結(jié)婚、生子,需要承受巨大的經(jīng)濟(jì)壓力,選擇什么樣的專(zhuān)業(yè)就更為關(guān)鍵了。舉個(gè)例子:985/211院校、計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)、碩士畢業(yè),應(yīng)屆生平均工資大致在20萬(wàn)左右,拿到30多萬(wàn)的也大有人在;如果是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),能拿到12萬(wàn)就已經(jīng)是非常優(yōu)秀的了。而且隨著工作年限的增加,差距會(huì)越拉越大。
第二是地域
主要看水土是否適應(yīng)。
最后是學(xué)校
排名靠前的學(xué)校是否一定比排名靠后的好?
不一定。地域和專(zhuān)業(yè)的影響也很巨大,如北大排名是在廈大之前,但就會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)而言,廈大卻在北大之上。地域方面,如西北大學(xué)是211院校,排名在杭州電子科技大學(xué)之前,但若是在杭州就業(yè),西北大學(xué)的學(xué)生未必就比杭州電子科技大學(xué)的更有優(yōu)勢(shì)。
重點(diǎn)、一本、二本、專(zhuān)科院校的區(qū)別在哪?
主要在于學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)狀況等方面,但這些都是隱性的,還得看學(xué)生自身的情況,很多專(zhuān)科類(lèi)院校畢業(yè)的學(xué)生素質(zhì)同樣很高。不過(guò)有兩點(diǎn)是最直白的:
一、公務(wù)員、事業(yè)單位等考試。有些崗位明確要求只能985/211院校畢業(yè)生報(bào)考。非此類(lèi)學(xué)生即便再優(yōu)秀,還是連考試的資格也沒(méi)有。
二、校園招聘。很多名企、大企業(yè),只在名校招聘。而且這些企業(yè)大都不進(jìn)行社會(huì)公開(kāi)招聘。什么意思?就是如果你所在院校或者專(zhuān)業(yè)不是足夠優(yōu)秀的話(huà),你可能連參加這些企業(yè)招聘的資格都沒(méi)有,無(wú)論你有多么優(yōu)秀。
高考發(fā)揮失常,是否應(yīng)該復(fù)讀?
兩種情況:
一、原本能考北大,結(jié)果只考了復(fù)旦;原本能考浙大結(jié)果只考了廈大。也就是,雖然發(fā)揮失常,但仍然還在同一檔次之內(nèi)。這種情況,我建議不要復(fù)讀。首先,這個(gè)影響并不大,尤其若是考慮專(zhuān)業(yè)和地域的影響,學(xué)校之間幾個(gè)名次的差距并沒(méi)有多大意義;其次,即便復(fù)讀一年,也不一定能考的更好;第三,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展速度之快令人瞠目,智能手機(jī)、電商、O2O、微信、支付寶、滴滴、共享單車(chē)、直播、今日頭條、人工智能等等,幾乎每三五年就一個(gè)大變樣。一年時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),早一年步入社會(huì),還能把握更多機(jī)會(huì)。
二、原本能考985/211院校,結(jié)果只考了普通本科;原本能考本科,結(jié)果只考了專(zhuān)科。這種情況,我建議復(fù)讀。
是否應(yīng)該冒險(xiǎn)沖刺排名更高的院校?
若是處在985/211院校和普通一本、一本和二本、本科與專(zhuān)科等線上,就冒險(xiǎn)沖一下;如果是同一檔次則沒(méi)必要。同一檔次的學(xué)校專(zhuān)業(yè)更重要,先確保拿到理想的專(zhuān)業(yè)。
是否應(yīng)該選擇專(zhuān)業(yè)調(diào)劑?
如果是為了沖刺更高院校,就應(yīng)該選擇專(zhuān)業(yè)調(diào)劑;如果不是則不要選,專(zhuān)業(yè)是第一位的。
先入校,后調(diào)劑。有些孩子認(rèn)為我可以先報(bào)個(gè)差一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè),等考入大學(xué)之后我再申請(qǐng)調(diào)到其他好的專(zhuān)業(yè)。大學(xué)確實(shí)是有這樣的政策的,但不是你想調(diào)劑就能調(diào)劑的。首先他有名額限制,其次要看成績(jī),要知道這樣想的人并不止一個(gè),能考入同一所大學(xué),成績(jī)方面都差不多,所以要想實(shí)現(xiàn)調(diào)劑,并不比高考來(lái)的輕松。
志愿填報(bào)的方法流程
可分為三步:定專(zhuān)業(yè)、劃地域、選學(xué)校。選學(xué)校最簡(jiǎn)單,在成績(jī)?nèi)菰S的情況下在劃定的地域內(nèi)擇優(yōu)選擇即可。難度主要在定專(zhuān)業(yè)和劃地域兩塊。
如何選擇專(zhuān)業(yè)?
選擇專(zhuān)業(yè)主要就看兩點(diǎn):一是性格傾向;二是家庭條件。家庭條件好,孩子畢業(yè)后沒(méi)有太大的經(jīng)濟(jì)壓力,選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)可以更側(cè)重于孩子的興趣愛(ài)好。如果家庭條件一般,孩子畢業(yè)后要靠自己的能力買(mǎi)房結(jié)婚。那么,選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)就要盡量選擇好就業(yè)、高收入的專(zhuān)業(yè)。
普通家庭孩子,確定專(zhuān)業(yè)要考慮哪些因素?
一、目標(biāo)生活城市。
首先,選擇的專(zhuān)業(yè)一定要在目標(biāo)生活城市有發(fā)展前景。很多孩子想在畢業(yè)后回老家,結(jié)果畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn),自己所讀專(zhuān)業(yè)在老家根本找不到合適的工作。也有一些孩子,想考公務(wù)員,結(jié)果報(bào)考時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己所讀的專(zhuān)業(yè)在目標(biāo)生活城市根本沒(méi)有可以報(bào)考的崗位。
其次,目標(biāo)生活城市決定了孩子需求的最低經(jīng)濟(jì)收入。生活城市一旦確定,房貸、車(chē)貸、孩子教育、家庭日常開(kāi)支等數(shù)據(jù)基本也就確定了。這筆開(kāi)支是無(wú)可避免的。如果孩子所選專(zhuān)業(yè),其就業(yè)前景無(wú)法滿(mǎn)足這一開(kāi)支,最終就只能放棄專(zhuān)業(yè),跨行業(yè)就業(yè)。最低經(jīng)濟(jì)收入這個(gè)數(shù)據(jù)是可以精準(zhǔn)的計(jì)算出來(lái)的,雖然時(shí)間上有一定出入,但仍具有極強(qiáng)的參考價(jià)值。
二、專(zhuān)業(yè)前景。
該專(zhuān)業(yè)能從事的工作崗位有哪些,在目標(biāo)生活城市應(yīng)屆生平均工資水平,工作五年后的平均工資水平,這些都是可以精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)出來(lái)的。
三、性格傾向。
四、以上三個(gè)因素,選出符合自己要求的專(zhuān)業(yè)。
志愿填報(bào)有哪些陷阱?
一、父母自認(rèn)為了解孩子,盲目的替孩子決定。
我們接觸過(guò)不少家長(zhǎng),很多家長(zhǎng)認(rèn)為自己了解孩子,上來(lái)就說(shuō)我的孩子性格內(nèi)向、文靜,該選擇什么專(zhuān)業(yè)?結(jié)果做完測(cè)試,我們和孩子溝通之后發(fā)現(xiàn),其性格完全是外向的。為什么會(huì)出現(xiàn)這種相反的情況?主要就是有些家長(zhǎng)太過(guò)強(qiáng)勢(shì),孩子在家中根本就不敢表現(xiàn)出自己真實(shí)的一面。在這種環(huán)境下的了解,自然不可能準(zhǔn)確。
二、父母根據(jù)自己的認(rèn)知,直接替孩子決定。
我們還遇到過(guò)這樣一些父母,根本不管孩子的想法,直接幫孩子決定。必須要報(bào)會(huì)計(jì)、必須要當(dāng)老師。我們問(wèn)“為什么一定要當(dāng)老師”,“老師好”,“好在哪”,“.......”。連好在哪都不知道,就替孩子決定。這樣的家長(zhǎng)并不在少數(shù)。
各位家長(zhǎng)切記,填報(bào)志愿一定要根據(jù)孩子自身的情況選擇最適合的專(zhuān)業(yè)。要知道不是讀個(gè)師范院校就一定能當(dāng)老師的,學(xué)校也會(huì)考核、面試。如果孩子本身不喜歡,上大學(xué)后不好好學(xué)或者性格太過(guò)內(nèi)向,上講臺(tái)連話(huà)都說(shuō)不順,那么又有哪一所學(xué)校愿意接受她呢?
三、向老師咨詢(xún)
老師意見(jiàn)可以參考,但不可依賴(lài)。因?yàn)閺谋举|(zhì)上說(shuō)孩子和老師的目標(biāo)是違背的。對(duì)于孩子而言,最重要的是專(zhuān)業(yè);而對(duì)于老師而言,有些老師可能更希望孩子選擇更好的學(xué)校。
四、缺少調(diào)查
很多孩子只是聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)如何如何好;或者只是稍微百度了一下,就覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)如何如何好;甚至有的只是在電視劇中看過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè)多么多么好,然后就盲目的決定了。這是非常危險(xiǎn)的,就比如金融、會(huì)計(jì)、法律、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè),如果孩子上的只是一個(gè)二本類(lèi)或者專(zhuān)科類(lèi)的院校,那么真實(shí)情況可能與他想象的就要差上十萬(wàn)里了。
五、缺少準(zhǔn)備
孩子性格如何、適合的專(zhuān)業(yè)有哪些、這些專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景怎么樣;想去的城市有哪些、這些城市有哪些特色;想去的學(xué)校有哪些、這些學(xué)校怎么樣、選擇的專(zhuān)業(yè)在這些學(xué)校是否有優(yōu)勢(shì)等等,這些信息都需要事先調(diào)查了解,單靠志愿填報(bào)的兩天時(shí)間根本來(lái)不及。
志愿填報(bào)是一件非常嚴(yán)肅的事,對(duì)孩子后續(xù)發(fā)展的影響之大,可能現(xiàn)在孩子自己都難以想到。但我們長(zhǎng)期從事大學(xué)生職業(yè)發(fā)展相關(guān)工作,對(duì)這一塊卻最是了解。進(jìn)入大學(xué)后的痛苦迷茫、畢業(yè)后找不到合適的工作的無(wú)助焦慮,每一年都在真實(shí)的上演,我們已經(jīng)接觸過(guò)太多太多這樣的案例。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必慎重對(duì)待!
最后,祝各位學(xué)子夢(mèng)想成真!
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 452 | 224604 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 477 | 178120 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 489 | 188599 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 443 | 193825 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 491 | 51788 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 520 | 48420 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 516 | 50004 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 495 | 52623 |
鄭州大學(xué)體育學(xué)院 | 鄭州大學(xué)體育學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1958年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類(lèi)型 | 體育 | |
率屬于 | 河南省體育局 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專(zhuān)科 | 本科 | |
省/市 | 河南 | |
碩士點(diǎn) | 一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):1 | |
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.peczzu.edu.cn/ | |
招生電話(huà) | ["0371-63631010","63631500"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsw.peczzu.edu.cn/ |
鄭大體院是河南省唯一一所高等體育院校,本科辦學(xué)層次,副廳級(jí)規(guī)格,隸屬省體育局主管,業(yè)務(wù)工作受省教育廳領(lǐng)導(dǎo)。前身是成立于1958年的河南體育學(xué)院,1962年因國(guó)民經(jīng)濟(jì)困難而停辦;1984年恢復(fù)創(chuàng)建河南省體育技術(shù)專(zhuān)科學(xué)校;1992年并入鄭州大學(xué),更名為鄭州大學(xué)體育學(xué)院(保留獨(dú)立法人資格)。2017年10月,經(jīng)河南省高校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)評(píng)議,以鄭大體院為基礎(chǔ),申報(bào)設(shè)置河南體育學(xué)院被列入《河南省高校設(shè)置“十三五“規(guī)劃》。學(xué)院本部位于惠濟(jì)區(qū)銀河街2號(hào),登封校區(qū)位于登封市大禹路146號(hào),總占地面積1155畝,校舍建筑面積25萬(wàn)㎡。學(xué)院現(xiàn)有教職工400余人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員361人,正教授25人,副高級(jí)職稱(chēng)93人;省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人12名,省青年骨干教師18名。在校全日制本科生6092余人,碩士研究生近百人。設(shè)有7個(gè)教學(xué)系和登封校區(qū),13個(gè)研究中心,其中中原武術(shù)文化研究中心為河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地;中原武術(shù)文化研究中心、河南省老年體育研究中心、河南省體育產(chǎn)業(yè)研究中心、河南省民族體育文化研究中心、河南省運(yùn)動(dòng)心理研究中心、河南省冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展研究中心均為省級(jí)研究中心。學(xué)院現(xiàn)有9個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和體育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn),涵蓋教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)4個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。有5個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè),3個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn)項(xiàng)目,1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),7門(mén)省級(jí)精品課程和2門(mén)省級(jí)思想政治理論課優(yōu)秀課程。近五年來(lái)承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題7項(xiàng)、省部級(jí)課題83項(xiàng),獲省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng);發(fā)表核心期刊422篇;主編或參編著作318部。學(xué)院突出武術(shù)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練辦學(xué)特色,培養(yǎng)了奧運(yùn)冠軍賈占波、孫甜甜、李雪英、朱婷,世界冠軍寧澤濤、王二平、馬建超等知名運(yùn)動(dòng)員100多人;設(shè)立的河南省太極拳隊(duì)開(kāi)“省隊(duì)校辦”先河,隊(duì)員多次在比賽中獲得世界冠軍、全國(guó)冠軍。近年來(lái),學(xué)院先后被授予“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”、“河南省文明單位”、“河南省體育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“河南省文明標(biāo)兵學(xué)!、“河南省園林單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。《鄭州大學(xué)體育學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃》確定的發(fā)展目標(biāo)是:“十三五”時(shí)期,以確保成功申辦河南體育學(xué)院為工作總目標(biāo),合理調(diào)配各種辦學(xué)資源。進(jìn)一步改善學(xué)院發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)新教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)以目標(biāo)管理、量化考核為引領(lǐng)的管理改革。堅(jiān)持體育學(xué)一級(jí)學(xué)科為主干,文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的思路,積極論證和增設(shè)體育學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。堅(jiān)持本科教育為主,積極發(fā)展研究生教育。提高社會(huì)服務(wù)、行業(yè)服務(wù)水平,在全省高等體育教育中發(fā)揮先導(dǎo)作用,在群眾體育、競(jìng)技體育、體育產(chǎn)業(yè)、體育科技和體育文化中發(fā)揮獨(dú)特作用,努力建成省內(nèi)一流、全國(guó)知名的集教學(xué)、科研、訓(xùn)練為一體的應(yīng)用型本科體育院校。
鄭州大學(xué)體育學(xué)院重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)有體育人文社會(huì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、旅游管理、英語(yǔ)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、公共事業(yè)管理
序號(hào) | 評(píng)級(jí)名稱(chēng) | 數(shù)量 | 專(zhuān)業(yè)/學(xué)科名稱(chēng) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 | 1 | 體育人文社會(huì)學(xué) |
2 | 省級(jí)特色專(zhuān)業(yè) | 1 | 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 |
3 | 河南省高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè) | 1 | 旅游管理 |
4 | 河南省高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè) | 1 | 英語(yǔ) |
5 | 河南省級(jí)特色專(zhuān)業(yè) | 1 | 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 |
6 | 河南省“一流”專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 1 | 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 |
7 | 河南省特色專(zhuān)業(yè) | 1 | 公共事業(yè)管理 |
序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專(zhuān)業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)(直轄市) | 5 | 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、旅游管理、體育教育、公共事業(yè)管理 |
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