湖南高考考生們迎來高考成績(jī)放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于湖南歷史363分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、湖南公辦363分可以上什么大學(xué)

湖南歷史363分可以上的大學(xué)具體名單有嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院、常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院、遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院、重慶旅游職業(yè)學(xué)院、北海職業(yè)學(xué)院、銅仁幼兒師范高等�？茖W(xué)校、天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、德宏職業(yè)學(xué)院、湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院等，2023年湖南高考363分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿，大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報(bào)情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣，使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、湖南高考363分歷史能上的公辦大學(xué)名單表

高考志愿填報(bào)的的技巧

1、填報(bào)志愿的過程中，如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報(bào)時(shí)，一定要注意拉開梯度，慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn)，或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析，不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。

3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對(duì)高考錄取是很不利的。

三、近2年湖南高考363分歷史錄取的大學(xué)名單匯總表

十大熱門專業(yè)排行榜

No.1經(jīng)濟(jì)學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)以經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的“廣”和“精”著稱，無論是經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，還是經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法，都是其所轄范圍。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是基礎(chǔ)學(xué)科，側(cè)重經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，培養(yǎng)的是理論型人才。

No.2國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)同學(xué)們掌握國(guó)際經(jīng)貿(mào)及國(guó)際金融理論、政策、商務(wù)業(yè)務(wù)技能，畢業(yè)后可在涉外經(jīng)貿(mào)部門、三資企業(yè)、跨國(guó)公司、物流企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)機(jī)構(gòu)、政府管理部門及其它機(jī)構(gòu)就職。

No.3新聞學(xué)

新聞學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適應(yīng)能力強(qiáng)、進(jìn)入角色快，社會(huì)對(duì)新聞學(xué)畢業(yè)生的需求還不十分冷，用人單位往往看好新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的文筆和宣傳能力。不少新聞學(xué)畢業(yè)生甚至轉(zhuǎn)行來搶其它專業(yè)畢業(yè)生的飯碗。

No.4英語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：除了達(dá)到英語專業(yè)�？扑�平外，著重加強(qiáng)英語口譯和筆譯能力的學(xué)習(xí)和機(jī)練，能利用英語作為一般的交際工具，具有較高的翻譯水平。

主要課程：基礎(chǔ)英語、中級(jí)英語、高級(jí)英語、英語語法、英美文學(xué)史、英美概況、英美文化、英語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、英漢口譯、語言學(xué)導(dǎo)論、英語報(bào)刊等，高年級(jí)還開設(shè)莎士比亞選讀、英美影視、英美新聞媒體、英語講演技巧等。

No.5計(jì)算機(jī)專業(yè)

主要課程：基礎(chǔ)英語、中級(jí)英語、高級(jí)英語、英語語法、英美文學(xué)史、英美概況、英美文化、英語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、英漢口譯、語言學(xué)導(dǎo)論、英語報(bào)刊等，高年級(jí)還開設(shè)莎士比亞選讀、英美影視、英美新聞媒體、英語講演技巧等。

No.6工商管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有管理、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)及法律等方面的綜合知識(shí)和能力，能在各種類型企業(yè)、事業(yè)單位與政府部門從事管理或教學(xué)、科研工作的工商高級(jí)管理人才。

No.7土木工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

No.8會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識(shí)為基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運(yùn)營(yíng)、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識(shí)和國(guó)際會(huì)計(jì)核算的慣例，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，側(cè)重于實(shí)務(wù)操作，通過會(huì)計(jì)手工模擬室和會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問題的基本能力和綜合能力。

No.9藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。

No.10信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問題，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)及管理工作的專門人才。

醫(yī)藥類院校報(bào)考指南

對(duì)醫(yī)學(xué)總是保有一份特殊的敬意，無論這世界怎樣天翻地覆，這個(gè)以人為本的行業(yè)始終有光明的前途醫(yī)藥類院校者，以醫(yī)藥為術(shù)業(yè)專攻也，是�？菩源髮W(xué)中地位舉足輕重的一支。經(jīng)濟(jì)、法律、農(nóng)林、理工等其他專科類院校的報(bào)考熱度年年花盛花疏自有時(shí)，但醫(yī)藥類院校似乎永遠(yuǎn)很難為生源發(fā)愁，為什么？只因它悉心栽培的是人類健康的守護(hù)天使！有人把健康比喻成“1”，而財(cái)富、名譽(yù)、事業(yè)等則是跟在1之后的無數(shù)個(gè)“0”，少了幾個(gè)0不要緊，丟了最前面的1可就一無所有了。所以，我們對(duì)醫(yī)學(xué)總是保有一份特殊的敬意，無論這世界怎樣天翻地覆，這個(gè)以人為本的行業(yè)始終有光明的前途。

我國(guó)醫(yī)藥類院校按學(xué)科性質(zhì)和研究偏重，有兩種分類方式：

第一種，按照培養(yǎng)醫(yī)師性質(zhì)的不同分為主攻西方醫(yī)學(xué)（西醫(yī)）的院校和主攻東方醫(yī)學(xué)（中醫(yī)、藏醫(yī)、蒙醫(yī)等）的院校兩類。

第二種，按照學(xué)科的涵蓋面分為醫(yī)科類大學(xué)、醫(yī)藥類大學(xué)、藥科類大學(xué)三類，醫(yī)科類大學(xué)更重醫(yī)科范疇，培養(yǎng)醫(yī)師、護(hù)理人員等，主要設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等相關(guān)專業(yè)，畢業(yè)后主要在醫(yī)院部門工作；醫(yī)藥類大學(xué)則醫(yī)科與藥科并重；專業(yè)的藥科類大學(xué)尤其偏于藥學(xué)領(lǐng)域，以培養(yǎng)藥學(xué)人才為主，主要開設(shè)藥物制劑、藥物工程、生物制藥等相關(guān)專業(yè)，畢業(yè)后主要在制藥行業(yè)、醫(yī)藥公司等工作。

兩種分類彼此交叉，涉及到具體高校，在本科階段又有醫(yī)科大學(xué)（藥科大學(xué)、中醫(yī)藥大學(xué)）和醫(yī)學(xué)院（藥學(xué)院）兩個(gè)層次之分。它們的區(qū)別眾所周知，前者規(guī)模和名氣更大，招生門檻相對(duì)更高。

正是因?yàn)檫@份職業(yè)的崇高，每一年，都有無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子投身到醫(yī)學(xué)院校當(dāng)中，這些高校就是他們夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。目前，國(guó)內(nèi)的醫(yī)學(xué)院校大概呈現(xiàn)兩種狀態(tài)，一些老牌的重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)并入類大學(xué)，成為其中的一個(gè)重要學(xué)科門類。如北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部（原北京醫(yī)科大學(xué)）、四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院（原華西醫(yī)科大學(xué)）、復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)部（原上海醫(yī)科大學(xué)）、華中科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院（原同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)）等。而另一種，則是獨(dú)立的醫(yī)學(xué)院校，如天津醫(yī)科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)等。兩種醫(yī)學(xué)類院校各有各的特點(diǎn)，卻又為各自所在地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)著最前沿的科技力量。

合并的醫(yī)學(xué)院校：

某些醫(yī)藥類院校并入大學(xué)后，就成為學(xué)校一個(gè)密不可分的總體。然而，這其中有的院校還保持著在每年高考之際，單獨(dú)招生、錄取。這就是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部和上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院。

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部和上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院都是可以采取單獨(dú)招生的方式，而其他醫(yī)學(xué)院在并入類大學(xué)之后，采取的是統(tǒng)一招生的方式。

如果說知名醫(yī)學(xué)院校與院校的組合是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，那么現(xiàn)在還單獨(dú)設(shè)立的醫(yī)藥類院校雖是“單打獨(dú)斗”，卻也闖出一片屬于自己的天空。此類院校數(shù)量龐大，各�。▍^(qū)市）均有一至兩所，為了給學(xué)子勾勒出此類院校的特色。