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1、2022年湖南高考歷史(歷史+不限)類考生上重慶工業(yè)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要442分,對應的最低錄取位次為64592名,招生錄取人數(shù)為8人;
2、2021年湖南高考歷史(歷史+不限)類考生上重慶工業(yè)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要448分,對應的最低錄取位次為63663名,招生錄取人數(shù)為7人;
3、2022年湖南高考物理(物理+不限)類考生上重慶工業(yè)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要416分,對應的最低錄取位次為160096名,招生錄取人數(shù)為11人;
4、2021年湖南高考物理(物理+不限)類考生上重慶工業(yè)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要427分,對應的最低錄取位次為143507名,招生錄取人數(shù)為12人;
5、2020年湖南高考理科類考生上重慶工業(yè)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要422分,對應的最低錄取位次為140232名,招生錄取人數(shù)為12人;
1、2022年重慶工業(yè)職業(yè)技術學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖南 | 2022 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 8 | 442 | 64592 | 市政府 |
湖南 | 2022 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 11 | 416 | 160096 | 市政府 |
2、2021年重慶工業(yè)職業(yè)技術學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖南 | 2021 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 7 | 448 | 63663 | 市政府 |
湖南 | 2021 | 物理 | 物理+不限 | ? | 12 | 427 | 143507 | 市政府 |
3、2020年重慶工業(yè)職業(yè)技術學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖南 | 2020 | 理科 | - | ? | 12 | 422 | 140232 | 市政府 |
湖南 | 2020 | 文科 | - | ? | 7 | 480 | 57535 | 市政府 |
重慶工業(yè)職業(yè)技術學院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管的全日制公辦普通高等院校。學校前身是重慶機器制造學校,1956年,由原國家機械工業(yè)部創(chuàng)建;2000年,重慶機器制造學校和重慶機械職工大學合并升格為重慶工業(yè)職業(yè)技術學院;2006年獲批為首批28所國家示范性高職院校建設單位;2010年整體搬遷入住渝北空港;2019年獲批高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位(B檔)。學校占地1287.79畝,建筑面積34.2萬平方米,現(xiàn)有全日制在校學生18400余人,設有機械工程與自動化學院、車輛工程學院、電子與物聯(lián)網(wǎng)工程學院、人工智能與大數(shù)據(jù)學院、建筑工程學院、設計學院、軌道交通與航空服務學院、化學與制藥工程學院、經(jīng)濟與管理學院、馬克思主義學院(思想政治理論課教學研究部)、通識教育學院(體育工作部)11個二級學院和教學單位,開設53個專業(yè)。學校先后三次被評為全國職業(yè)教育先進單位,在中國教育質量評價中心、武漢大學中國科學評價研究中心等聯(lián)合研發(fā)的2020年中國高職?圃盒8偁幜ε判邪裰形涣腥珖9位,并獲得全國職業(yè)院!敖虒W管理50強”“學生管理50強”“育人成效50強”等6個“50強”榮譽稱號,辦學成效顯著。辦學理念先進。學校始終堅持黨對教育事業(yè)的全面領導,堅持辦學方向,落實立德樹人根本任務,秉承“工成于思,業(yè)精于勤”的校訓,堅持“以行業(yè)為先導,以能力為本位,以學生為中心,以就業(yè)為目標”的辦學理念,大力實施“黨建領校、專業(yè)立校、人才強校、科研興校、文化鑄校、開放活校、基建固校、依法治校”八大工程,深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合,發(fā)揮學校人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際合作交流作用,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。區(qū)位優(yōu)勢明顯。黨中央對重慶實施“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標,要求發(fā)揮好支撐、帶動、示范“三個作用”。作為直轄市的重慶,是國家物流樞紐、西部大開發(fā)重要戰(zhàn)略支點,“一帶一路”和長江經(jīng)濟帶聯(lián)結點,正在加快建設內(nèi)陸開放高地、山清水秀美麗之地,努力推動高質量發(fā)展、創(chuàng)造高品質生活;正在推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設,是構建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局的一項重大舉措。學校位于第三個國家級新區(qū)、內(nèi)陸唯一國家級新區(qū)—兩江新區(qū)腹地,地處重慶臨空經(jīng)濟示范區(qū),緊鄰中國(重慶)自由貿(mào)易試驗區(qū)、仙桃國際大數(shù)據(jù)谷,空港工業(yè)園、龍興工業(yè)園、水土工業(yè)園區(qū),產(chǎn)教融合、科教并進的背景極為深厚,學校區(qū)位優(yōu)勢明顯。黨建引領發(fā)展。學校強化黨建引領,不斷將黨建優(yōu)勢轉化為改革發(fā)展優(yōu)勢。近五年來,擁有首批全國黨建工作樣板支部1個,第二批全國黨建工作標桿院系、樣板支部培育創(chuàng)建單位各1個,重慶市標桿院系、樣板支部、“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室培育創(chuàng)建單位共5個,市委表彰的先進基層黨組織1個,重慶市教育系統(tǒng)先進基層黨組織1個。學校團委獲全國五四紅旗團委稱號,團委書記當選為第十八屆團中央委員。學生會當選中華全國學生聯(lián)合會第二十七屆委員會委員團體,是全市唯一入選的高等職業(yè)院校。專業(yè)建設一流。學校面向中國制造轉型升級關鍵領域,凸顯產(chǎn)業(yè)支撐型專業(yè)特征,構建了以服務先進制造、汽車產(chǎn)業(yè)等為主要特色的專業(yè)發(fā)展體系。專業(yè)設置與國家戰(zhàn)略和重慶支柱產(chǎn)業(yè)契合度達92.5%,F(xiàn)有國家雙高專業(yè)群2個,國家示范院校建設專業(yè)5個,央財支持服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設專業(yè)2個,市級雙高專業(yè)群2個,全國職業(yè)院校示范專業(yè)點2個,高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018年)骨干專業(yè)7個,市級服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設專業(yè)3個,市級骨干專業(yè)11個。主持國家級專業(yè)教學資源庫建設項目2個。育人成效顯著。學校以培養(yǎng)高素質技術技能人才為目標,持續(xù)落實立德樹人根本任務,以“四個育人”為基礎,抓牢抓實“三全育人”工作。學校是國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位、1+X證書試點單位。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在96%以上,多項人才培養(yǎng)質量指標位居全國高職院校前列。近千名畢業(yè)生進入中國工程物理研究院、中國航空成都飛機有限公司等全國頂尖級科研單位和知名企業(yè)。30余名畢業(yè)生作為企業(yè)技術代表赴“一帶一路”沿線國家開展技術服務。學生榮獲全國職業(yè)院校技能大賽獎121項(一等獎20項),中國技能大賽獎9項(一等獎4項),全國青年崗位能手5人;全國高等職業(yè)院校體育競賽獎7項;全國大學生數(shù)學建模國家一等獎1項;全國大學生廣告藝術大賽全國獎6項(一等獎1項);2020年全國行業(yè)職業(yè)技能大賽獎26項(一等獎9項)。國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎一等獎10項。全國青年職業(yè)技能大賽決賽(學生組)20強5人,其中前五2人!爸袊娦弄剬W金·飛Young獎”“中國大學生自強之星”各1人。名師巧匠輩出。學校堅持人才強校戰(zhàn)略,培育打造一大批杰出人才和高水平團隊。現(xiàn)有教職員工10
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