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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院有更多的了解。
長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹:長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院于2016年12月經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)、報(bào)教育部備案設(shè)立,是一所具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家高等學(xué)歷證書資格的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校位于長(zhǎng)春市高新大學(xué)城,占地面積12.33萬(wàn)㎡,建筑面積8.08萬(wàn)㎡,毗鄰吉林大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、吉林動(dòng)畫學(xué)院等高等學(xué)府,近百花園,風(fēng)景秀麗,交通便捷,人文氣息濃厚。 學(xué)校設(shè)有健康醫(yī)學(xué)系、健康醫(yī)技系、健康飲食系、健康運(yùn)動(dòng)系、健康教育系、健康管理系、健康科技系、健康基礎(chǔ)部、思政教研部9個(gè)系(部)
1.去外省讀大學(xué)
首先,如果只是以二本的分?jǐn)?shù)到省外去,那么對(duì)比省內(nèi)相近水平的大學(xué),省外的大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)會(huì)稍微高于省內(nèi)。
例如,在本省可以報(bào)往年錄取分?jǐn)?shù)在490分層次的大學(xué),那么出到省外,可能只能報(bào)480分左右到大學(xué)了。很多跨省讀大學(xué)的同學(xué)都是一學(xué)期才回一次家的。因此,跨省讀大學(xué)需要考慮你的家庭經(jīng)濟(jì)狀況以及你是不是一個(gè)很戀家的人。
2.留在本省上大學(xué)
二本的分?jǐn)?shù),留在本省讀大學(xué)會(huì)比出外省有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì):回到本省就業(yè)優(yōu)勢(shì)更大。在中國(guó)任何一所大學(xué),學(xué)生來源里最大比例的肯定是本地學(xué)生。雖然很多大學(xué)都是面向全國(guó)招生的,但哪怕是清北這樣的名校,來自當(dāng)?shù)氐募幢本⿲W(xué)生是最多的。
在每年的畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),來招聘的用人單位多數(shù)來自當(dāng)?shù)!除非,你畢業(yè)后想留在外省工作,否則回來的時(shí)候肯定是比本省的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力更弱一些。其中的一個(gè)因素是,外省的二本在本省比不過本省的二本。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | ? | 201 | 9514 | |
2021 | 天津 | (不限) | ? | 235 | 6886 |
2020 | 天津 | (不限) | 專科 | 240 | 6978 |
2019 | 天津 | 理科 | ? | 226 | 36933 |
2019 | 天津 | 文科 | 專科 | 232 | 16672 |
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 206 | 191519 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 214 | 198700 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 204 | 296512 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 273 | 211745 |
2020 | 河北 | 理科 | 專科 | 200 | 259950 |
2019 | 河北 | 理科 | ? | 286 | 234111 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 221 | 172146 |
2019 | 河北 | 文科 | 專科 | 184 | 160483 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 190 | 75033 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 242 | 67272 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 176 | 74889 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 163 | 75956 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 178 | 28730 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 189 | - |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 174 | 39058 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 164 | 41065 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | ? | 150 | - |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ? | 150 | 63903 |
2022 | 遼寧 | 物理 | ? | 270 | 130546 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ? | 150 | 102737 |
2020 | 遼寧 | 理科 | ? | 334 | 109906 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ? | 313 | 112893 |
2020 | 遼寧 | 文科 | ? | 387 | 45544 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 專科 | 281 | 57813 |
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 150 | 78496 |
2021 | 吉林 | 理科 | 專科 | 224 | 66242 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 130 | 90116 |
2019 | 吉林 | 理科 | ? | 151 | 73581 |
2022 | 吉林 | 文科 | 專科 | 153 | 31491 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 232 | 27922 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 111 | 43354 |
2019 | 吉林 | 文科 | ? | 159 | 29677 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | ? | 229 | 106568 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 161 | 102341 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | ? | 225 | 107023 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 170 | 109218 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 261 | 50700 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 231 | 51804 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | ? | 166 | 62975 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 160 | 61439 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 220 | 49086 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 321 | 37384 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 220 | 39383 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 220 | 21215 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 專科 | 268 | 45274 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 253 | 44834 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 230 | 13382 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 230 | 11913 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 261 | 75035 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 273 | 76085 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 310 | 133980 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | - | - |
2020 | 福建 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 福建 | 理科 | ? | 255 | 127817 |
2020 | 福建 | 文科 | ? | 226 | 69346 |
2019 | 福建 | 文科 | ? | 228 | 72340 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 192 | 248943 |
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 167 | 214241 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 150 | 203799 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 150 | 197199 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 179 | 174816 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 191 | - |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 277 | 120358 |
2022 | 山東 | 2段 | 216 | 589197 | |
2021 | 山東 | 2段 | 150 | 544421 | |
2020 | 山東 | 2段 | 161 | 524461 | |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 258 | 303799 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 161 | 228210 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 205 | 499150 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 215 | 454702 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 231 | 314420 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 203 | 129028 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 240 | 147231 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 200 | 201846 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 200 | 146811 |
2020 | 湖北 | 理科 | 專科 | 200 | 186193 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | 184006 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 200 | 110969 |
2019 | 湖北 | 文科 | 專科 | 200 | 108815 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 207 | 172131 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 291 | 147018 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 296 | 237501 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | - | - |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 200 | 212592 |
2019 | 湖南 | 理科 | ? | 200 | 206789 |
2020 | 湖南 | 文科 | 專科 | 200 | 148117 |
2019 | 湖南 | 文科 | ? | 200 | 145861 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 250 | 262453 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 321 | 216947 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 220 | 396211 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | - | - |
2020 | 廣東 | 理科 | 專科 | 196 | 361032 |
2019 | 廣東 | 理科 | ? | 188 | 329698 |
2020 | 廣東 | 文科 | 專科 | 246 | 237164 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 233 | 288371 |
2022 | 海南 | (不限) | ? | 250 | 55880 |
2021 | 海南 | (不限) | ? | 250 | 52904 |
2020 | 海南 | (不限) | ? | 250 | 50750 |
2019 | 海南 | 理科 | ? | 391 | 32123 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 389 | 18017 |
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 235 | 68871 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 208 | 82508 |
2022 | 重慶 | 物理 | 專科 | 343 | 103118 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | - | - |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 重慶 | 理科 | 專科 | 391 | 95013 |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 284053 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 258428 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 260431 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 259573 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 232 | 208149 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 150 | 199866 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 223 | 198862 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 230 | 205561 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 213 | 207778 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 227 | 210480 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 300 | 118159 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 240 | 124958 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 386 | 101067 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 云南 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 云南 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 351 | 124957 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 281 | 123566 |
2022 | 陜西 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 陜西 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 陜西 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 陜西 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | 317 | 75963 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 217 | 29344 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 青海 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 231 | 15546 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 208 | 16287 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 239 | 10172 |
2019 | 青海 | 文科 | ? | 228 | 9570 |
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 182 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | - | - |
長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院 | 長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 2016年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 吉林 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.ccvch.com/ | |
招生電話 | ["0431-85183111","82538000"] | |
招生網(wǎng)址 | http://www.ccvch.com/recruit/plan/ |
長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院于2016年12月經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)、報(bào)教育部備案設(shè)立,是一所具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家高等學(xué)歷證書資格的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校位于長(zhǎng)春市高新大學(xué)城,占地面積12.33萬(wàn)㎡,建筑面積8.08萬(wàn)㎡,毗鄰吉林大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、吉林動(dòng)畫學(xué)院等高等學(xué)府,近百花園,風(fēng)景秀麗,交通便捷,人文氣息濃厚。 學(xué)校設(shè)有健康醫(yī)學(xué)系、健康醫(yī)技系、健康飲食系、健康運(yùn)動(dòng)系、健康教育系、健康管理系、健康科技系、健康基礎(chǔ)部、思政教研部9個(gè)系(部)。開設(shè)護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、休閑體育、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、健康管理、早期教育、學(xué)前教育、老年保健與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、智能產(chǎn)品開發(fā)、家政服務(wù)與管理、眼視光技術(shù)、智能機(jī)器人技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、寵物臨床診療技術(shù)、藥膳與食療、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、生物信息技術(shù)、助產(chǎn)、健身指導(dǎo)與管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)25個(gè)專業(yè)。 學(xué)校以服務(wù)“健康中國(guó)”為辦學(xué)理念,以“明德健行,至善康民”為辦學(xué)宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,緊密對(duì)接時(shí)代需求,立足服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為根本任務(wù),通過“對(duì)應(yīng)專業(yè)、融入行業(yè)、創(chuàng)建企業(yè)、形成基地”的產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的辦學(xué)機(jī)制,建成了校內(nèi)外實(shí)踐基地80余個(gè)。 學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,建立了一支以專業(yè)帶頭人為骨干、以中青年教師為中堅(jiān),專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高水平"雙師型"教師隊(duì)伍,學(xué)校聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外行業(yè)、企業(yè)、高校專家擔(dān)任產(chǎn)業(yè)教授、兼職教授。建立校企人員雙向交流協(xié)作共同體,實(shí)施“教師全員培訓(xùn)計(jì)劃”,為學(xué)校教學(xué)提供重要保障。 學(xué);A(chǔ)設(shè)施完備,現(xiàn)有圖書館面積5000㎡,專業(yè)圖書總量10.2萬(wàn)冊(cè);設(shè)有環(huán)校園的塑膠慢跑道、高爾夫場(chǎng)地、網(wǎng)球場(chǎng),200米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、藝術(shù)體操室、健身訓(xùn)練館等多功能體育設(shè)施。 學(xué)校不斷深化、完善校企合作模式,打造出以就業(yè)為導(dǎo)向的“訂單式”培養(yǎng)模式。先后與北京、上海、大連、長(zhǎng)春等多家企業(yè)簽訂專業(yè)共建合作協(xié)議,并已完成全國(guó)華東、華北、華南、華中等地區(qū) 30 個(gè)省市學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的布點(diǎn)工作,建立了“進(jìn)口有規(guī)范、培養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn)、出口有保障”對(duì)應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求全鏈條的人才培養(yǎng)體系。 學(xué)校將高舉健康中國(guó)和健康吉林大旗,依托行業(yè)、根植區(qū)域,成為培養(yǎng)“職業(yè)素養(yǎng)高,實(shí)踐能力強(qiáng)”,健康產(chǎn)業(yè)專門人才的搖籃,為健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有護(hù)理、助產(chǎn)、生物信息技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、眼視光技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、寵物臨床診療技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、智能產(chǎn)品開發(fā)、智能機(jī)器人技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、健康管理、家政服務(wù)與管理、老年保健與管理、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、早期教育、學(xué)前教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理、休閑體育、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)
長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
健康醫(yī)學(xué)系 | 護(hù)理 | ? |
助產(chǎn) | 專科 | |
生物信息技術(shù) | ? | |
健康醫(yī)技系 | 康復(fù)治療技術(shù) | ? |
醫(yī)學(xué)美容技術(shù) | ? | |
眼視光技術(shù) | ? | |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | ? | |
寵物臨床診療技術(shù) | ? | |
健康科技系 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | ? |
智能產(chǎn)品開發(fā) | ? | |
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