一、鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎

為貫徹落實教育部新頒布的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部令第41號）精神，堅持以人為本，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展，最大限度滿足學(xué)生重新選擇專業(yè)的需求，《省教育廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作管理的指導(dǎo)意見》(蘇教學(xué)〔2010〕20號)、根據(jù)《教育部關(guān)于做好2014年普通高校招生工作的通知》（教學(xué)〔2014〕1號）、《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強和規(guī)范普通高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作管理的通知》（蘇教學(xué)〔2014〕8號）特制定本實施辦法（試行）。

一、轉(zhuǎn)專業(yè)的基本原則

（一）現(xiàn)實性原則。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)必須以學(xué)校的辦學(xué)管理規(guī)定為前提，應(yīng)尊重學(xué)生意愿、發(fā)揮學(xué)生專長。各教學(xué)院系應(yīng)做好轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的思想工作，加強引導(dǎo)教育，加強調(diào)控，避免學(xué)生盲目跟風(fēng)轉(zhuǎn)專業(yè)。

（二）調(diào)控性原則。學(xué)校教務(wù)處根據(jù)以下原則，對轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)與可轉(zhuǎn)專業(yè)實行宏觀控制，按比例統(tǒng)籌轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入：全校轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)控制在同級招生總?cè)藬?shù)的2%左右；已滿額完成招生計劃，且無學(xué)生申請轉(zhuǎn)出的專業(yè)，不再接受轉(zhuǎn)入學(xué)生；對于畢業(yè)生就業(yè)率低，教學(xué)條件不充足的專業(yè)，將嚴(yán)格控制學(xué)生轉(zhuǎn)入人數(shù)；專業(yè)人數(shù)低于招生錄取計劃的專業(yè)，將嚴(yán)格控制學(xué)生轉(zhuǎn)出人數(shù)。

（三）擇優(yōu)性原則。在學(xué)生個人申報的基礎(chǔ)上，學(xué)校將依據(jù)學(xué)生的綜合考核成績擇優(yōu)考慮。

（四）公正公開原則。學(xué)校將本著公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格按照規(guī)定的審批程序進(jìn)行操作，落實公示制度。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)的對象、時間

我校正式錄取注冊在籍的全日制一、二年級專科學(xué)生。二年級轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)入低一年級相應(yīng)（近）專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)在校學(xué)習(xí)滿一學(xué)期。畢業(yè)年級學(xué)生不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

三、符合下列條件之一者，經(jīng)本人申請、學(xué)�？己撕细竦目梢赞D(zhuǎn)專業(yè)：

（一）轉(zhuǎn)專業(yè)必須在學(xué)生入學(xué)取得正式學(xué)籍并在校學(xué)習(xí)滿一學(xué)期后；

（二）確有專長、有相關(guān)證明或成果，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長的；

（三）對要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)有興趣，且更有利于學(xué)生的發(fā)展；

（四）入學(xué)后因患某種疾病或確有特殊困難，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但仍能在其他專業(yè)學(xué)習(xí)的；

（五）社會對人才需求情況發(fā)生變化或?qū)W校培養(yǎng)條件改變，學(xué)校征得學(xué)生同意，必要時可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。

（六）休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮。

（七）其他符合轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)規(guī)定的。

四、學(xué)生屬下列情形之一者，學(xué)校原則上不應(yīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）未到學(xué)校報到入學(xué)、注冊取得學(xué)籍或入學(xué)未滿一學(xué)期的；

（二）由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的；

（三）由成人類專業(yè)轉(zhuǎn)入普通類專業(yè)的；

（四）招生時國家或?qū)W校已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，含定向生、國防生、藝術(shù)類、體育類、免費師范生等專業(yè)學(xué)生、其他招生時有特殊要求的提前批次錄取專科學(xué)生；

（五）未經(jīng)全國統(tǒng)一高考招收的特殊錄取類型學(xué)生；

（六）休學(xué)期間或保留學(xué)籍者；

（七）經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入我校學(xué)習(xí)者，或已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷者；

（八）應(yīng)予退學(xué)者；

（九）受到留校察看及以上處分者；

（十）其他有失公平、公正、公開的。

五、轉(zhuǎn)專業(yè)范圍與考核

（一）學(xué)校根據(jù)當(dāng)年招生情況確定專業(yè)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)進(jìn)比例。

（二）凡申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生須參加學(xué)校組織的考核。具體科目和考核方式由各院系提出并報教務(wù)處審定。

六、轉(zhuǎn)專業(yè)的程序

（一）教務(wù)處于新生入學(xué)第一學(xué)年第一學(xué)期末根據(jù)教學(xué)資源狀況，擬定各專業(yè)可接納轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的計劃名額報校長室審定通過并公布。

（二）擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生及家長出具書面申請并經(jīng)教務(wù)處初步審核簽署意見，確定是否具有轉(zhuǎn)專業(yè)資格條件。

（三）教務(wù)處會同轉(zhuǎn)入院系組織對具有轉(zhuǎn)專業(yè)資格學(xué)生進(jìn)行考核。

（四）校行政辦公會議研究或?qū)ｎ}會議研究確定轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單，教務(wù)處進(jìn)行公示。

（五）經(jīng)公示無異議的學(xué)生辦理《鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》申請表。

（六）教務(wù)處將相關(guān)材料報省教育廳備案，并由省教育廳在教育部學(xué)籍學(xué)歷管理平臺上審核確認(rèn)通過。教務(wù)處將編班通知書下發(fā)各院系。

（七）獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入新專業(yè)班級學(xué)習(xí)。

七、轉(zhuǎn)專業(yè)后有關(guān)事項的處理

（一）轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生按轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案學(xué)習(xí)。學(xué)校按轉(zhuǎn)入專業(yè)的要求審核其畢業(yè)資格，符合條件的發(fā)放相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證書。

（二）轉(zhuǎn)入新專業(yè)前已經(jīng)修讀的學(xué)分，凡符合轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求的，經(jīng)轉(zhuǎn)入院系與有關(guān)任課教師確認(rèn)后予以承認(rèn)；不符合要求的，可作為任意選修課記錄。凡需要補修的課程，按照重修的形式辦理。

（三）轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生按轉(zhuǎn)入專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費。

（四）學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后，不得再轉(zhuǎn)其它專業(yè)。

八、本辦法適用高起點�？萍耙陨蠈W(xué)歷學(xué)生，五年制高職、三年制中職學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)除按照省市有關(guān)規(guī)定外可參照本辦法執(zhí)行。

二、鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校所有的專業(yè)一覽表

【學(xué)前教育學(xué)院】

三年制�？茖�業(yè)（應(yīng)屆高中生）: 學(xué)前教育專業(yè)“3＋2” 學(xué)前教育 早期教育 幼兒發(fā)展與健康管理

五年制專科專業(yè)（應(yīng)屆初中生）: 學(xué)前教育

【魯迅藝術(shù)學(xué)院】

三年制�？茖�業(yè)（應(yīng)屆高中生）: 美術(shù)教育專業(yè)“3+2” 美術(shù)教育 音樂教育 藝術(shù)設(shè)計

美術(shù) 影視動畫 視覺傳播設(shè)計與制作 音樂表演

五年制專科專業(yè)（應(yīng)屆初中生）: 音樂教育 美術(shù)教育 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

【建筑工程學(xué)院】

三年制�？茖�業(yè)（應(yīng)屆高中生）: 建筑工程技術(shù) 市政工程技術(shù) 建筑裝飾工程技術(shù)

工程造價 建設(shè)工程監(jiān)理

五年制�？茖�業(yè)（應(yīng)屆初中生）: 建筑工程技術(shù) 市政工程技術(shù)

【城市管理學(xué)院】

三年制�？茖�業(yè)（應(yīng)屆高中生）：酒店管理 旅游管理 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 智能終端技術(shù) 休閑服務(wù)與管理

五年制專科專業(yè)（應(yīng)屆初中生）：酒店管理 計算機應(yīng)用技術(shù)

【人文教育學(xué)院】

三年制�？茖�業(yè)（應(yīng)屆高中生）：小學(xué)教育 體育教育 商務(wù)英語 應(yīng)用韓語 社會體育

五年制專科專業(yè)（應(yīng)屆初中生）：體育教育 商務(wù)英語 應(yīng)用韓語

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