一、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院有幾個校區(qū)

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有三個校區(qū)，占地面積753畝，建筑面積33萬平方米；建有6個二級學(xué)院/教學(xué)系，開設(shè)高職專科專業(yè)17個；共有全日制在校生8000余人，專任教師379 人。

二、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址：

石湖校區(qū)：蘇州國際教育園北區(qū)科華路28號,

書院校區(qū)：蘇州市書院巷20號

三、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有百年歷史的江蘇省省屬全日制公辦�？茖哟纹胀ǜ咝�，前身是1911年美國基督教會創(chuàng)辦的博習(xí)醫(yī)院護士學(xué)校，深耕醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域已有百余年之久，早在1958年即組建蘇州醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校，1996年首批試辦五年一貫制衛(wèi)生高等職業(yè)教育，2005年升格為蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是江蘇省首家衛(wèi)生類示范性高等職業(yè)院校。

學(xué)院坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州，主校區(qū)位于秀麗的石湖之畔——蘇州國際教育園北區(qū)，其他兩個校區(qū)分別在蘇州古城區(qū)的書院巷和古鎮(zhèn)木瀆。學(xué)院共占地50.2萬平方米（753畝），建筑面積35萬余平方米。

現(xiàn)有全日制在校生約一萬人，全院教職工900余人，專任教師400余人，高級職稱比例近40%，碩博士比例近76%。獨立承擔(dān)國家自然科學(xué)基金5項，江蘇省自然科學(xué)基金3項，擁有國家級教學(xué)成果獎1項，教育部行指委和專委會委員6人，國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個，江蘇省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊1個，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團隊、職業(yè)教學(xué)創(chuàng)新團隊4個，江蘇省教學(xué)名師1名，江蘇省工程技術(shù)研發(fā)中心2個，蘇州市優(yōu)秀教學(xué)團隊2個，蘇州市優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊1個，蘇州重點實驗室1個。

學(xué)院設(shè)臨床醫(yī)學(xué)院、護理學(xué)院（國際護理學(xué)院）、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)部、社科部、體育部、口腔系、眼視光系和酒店管理系，是江蘇省衛(wèi)生健康職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會秘書處、江蘇省醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育集團秘書處和江蘇省衛(wèi)生職業(yè)教育研究室掛靠單位，以及商務(wù)部指定的外派醫(yī)護人員培訓(xùn)基地。是“1+X”老年照護、母嬰護理、幼兒照護、運動營養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)4個職業(yè)技能證書制度試點學(xué)校，也是省內(nèi)首家老年護理師資培訓(xùn)基地。設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理、助產(chǎn)、老年保健與管理、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、眼視光技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、會計、酒店管理等19個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)代職教體系項目總數(shù)達到10個，率先在全國構(gòu)建中職-高職-本科貫通、具有江蘇特色的現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生職教體系。院外擁有80余家穩(wěn)定的三級甲等實習(xí)醫(yī)院以及300多個實習(xí)實訓(xùn)基地，為學(xué)生臨床見習(xí)和實習(xí)提供了良好條件。與英國、荷蘭、日本、美國等國和臺灣、香港地區(qū)的有關(guān)院校保持著良好的合作關(guān)系。

學(xué)院主動適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展，不斷深化教育教學(xué)改革，重視學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成，人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力穩(wěn)步提升。畢業(yè)生以態(tài)度好、適應(yīng)快、能力強在社會上受到廣泛歡迎，學(xué)生報到率、錄取分?jǐn)?shù)線、年終就業(yè)率、學(xué)生滿意度及就業(yè)質(zhì)量在省內(nèi)均名列前茅，呈現(xiàn)明顯的“三高一低”現(xiàn)象，即年終就業(yè)率高、對口就業(yè)率高、對母校滿意度高，離職率低。