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考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對連云港職業(yè)技術學院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析連云港職業(yè)技術學院怎么樣好不好,希望大家對連云港職業(yè)技術學院有更多的了解。
連云港職業(yè)技術學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是連云港職業(yè)技術學院學校最新介紹:連云港職業(yè)技術學院前身是連云港職業(yè)大學,1983年3月經(jīng)教育部批準成立;1999年3月,連云港職業(yè)大學與連云港市職教中心合并,更名為連云港職業(yè)技術學院。學校先后被授予“江蘇省高等學校文明學!、“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省高等學校思想政治教育工作先進集體”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省教育收費規(guī)范高!薄ⅰ敖K省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省四星級檔案學!薄ⅰ敖K省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“全國職工職業(yè)技能實訓基地”、“江
志愿填報不要在這些專業(yè)上犯糊涂
第一類:望文生義
生物醫(yī)學工程不是醫(yī)學類專業(yè)
實際上,生物醫(yī)學工程不歸醫(yī)學類專業(yè)管轄,而是不折不扣的工科專業(yè)。畢業(yè)生既可以在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術、計算機及信息技術等高新技術產(chǎn)業(yè)從事研究、設計、制造與應用工作,也可以在各類醫(yī)院從事臨床工程技術服務方面的工作,或從事通用醫(yī)療器械設備的操作使用、維護維修和采購管理等工作。
至于工商管理類,畢業(yè)以后拿的學位是管理學學士,并不是經(jīng)濟學學士。
精算數(shù)學不屬于數(shù)學類
事實上,精算數(shù)學是金融保險學科旗下的專業(yè),精算師的前程無可限量,可以在商業(yè)銀行、金融中介、投資、社會福利、政府咨詢和監(jiān)管等機構,從事評估承保風險、厘定保險費率、安排分保額、進行償付測試等工作。
數(shù)學與應用數(shù)學不僅僅是算數(shù)
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)是聯(lián)系數(shù)學與自然科學、工程技術及信息、管理、經(jīng)濟、金融、社會和人文科學的一個重要橋梁。所以從這個專業(yè)畢業(yè)后,可以勝任科研機構、政府機關、企業(yè)的相關技術工作和管理工作,或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究工作。更有很多畢業(yè)生在大型軟件公司從事編程工作,不止“數(shù)學老師”一條路可走。
信息資源管理與圖書館有關
信息資源管理可絕不是計算機類專業(yè),而是一個正宗的管理學類專業(yè)。由于信息資源管理學是與社會需求較為接近的新興學科,因此,畢業(yè)生適應性較強,就業(yè)前景看好,大多在高校、企事業(yè)單位、信息服務機構等從事知識管理、信息分析、信息利用和知識服務等工作。
第二類:舊瓶裝新酒
信息與計算科學離計算機很遠
信息與計算科學專業(yè)實際上市屬于數(shù)學學科,離計算機學科差著十萬八千里。信息與計算科學是以信息領域為背景,將數(shù)學與信息、管理相結合的交叉學科。著眼于培養(yǎng)不僅數(shù)學功底扎實,而且掌握信息科學和計算科學的理論與方法的數(shù)學人才。
考古學不僅僅是找古跡
其實,考古學專業(yè)的畢業(yè)生可以到高等院校、博物館及文物保護等單位從事考古發(fā)掘與研究、文物鑒定保護及歷史類教學等工作。所以這么說起來,挖地的苦力活可不是咱們考古學專業(yè)畢業(yè)生的唯一出路。
哲學不僅僅是“老學究”
認為哲學專業(yè)是找不到工作的專業(yè),那大家可就錯了。哲學號稱是一門“可以讓人變得聰明的學問”,畢業(yè)生不僅可以去研究所或國家機關從事研究工作或考取公務員(課程),學校、研究機構和宣傳、出版、新聞、文化部門等有關單位也是不錯的選擇。而且現(xiàn)在很多國家機關和國家職能部門也“看”上了哲學專業(yè)畢業(yè)生縝密的邏輯思維能力,這在工作中非常重要?梢哉f,哲學專業(yè)的就業(yè)口徑非常寬。
地質學不僅僅是挖礦
如今地質學在解決能源、資源、生態(tài)環(huán)境、防止自然災害和開發(fā)新型材料的工作中都起到重要作用,而不僅僅只是挖地找礦了。地質學專業(yè)的同學畢業(yè)后可以在能源、交通、礦業(yè)、冶金、建材等企事業(yè)單位尋找到合適的就業(yè)機會。
地理信息系統(tǒng)不僅是地理學科
地理信息系統(tǒng)可不是地理類的基礎學科,它是一門“地理”加“計算機技術”的交叉學科。畢業(yè)后,可在國土管理、城市管理、規(guī)劃管理、交通、農業(yè)、電力、電信、環(huán)保、國防、軍事、公安等部門及有關科研單位從事信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)建立、維護管理和信息處理分析工作。
第三類:專業(yè)非職業(yè)
環(huán)境科學≠治理污水
環(huán)境科學專業(yè),要學習的可不止打掃衛(wèi)生和凈化污水那么簡單,它調節(jié)的是整個人類生存環(huán)境的平衡,做的可是大事業(yè)!畢業(yè)后,可從事環(huán)境科學研究及環(huán)境監(jiān)測、評價、管理和規(guī)劃等工作;從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā),從事環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計和管理;或者擔任大中專院校相應課程的教師。這些都是不錯的就業(yè)選擇。
財政學≠財務工作者
財政學本身是一個宏觀含義很濃重的專業(yè),大學本科階段學的是宏觀財政學,所以早期的財政學專業(yè)畢業(yè)生大部分進了國家稅務機關。
其實,該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)真正方向應該是稅收,譬如從事稅收規(guī)劃、資產(chǎn)管理、審計等工作,就業(yè)前景還是相當不錯的。
園林≠園丁
這個專業(yè)可不光是種植物,還要在城市建設、森林公園經(jīng)營、房地產(chǎn)建設中進行風景園林規(guī)劃與設計。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設、園林、風景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風景與園林的應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術及管理工作。最近的人才市場上,園林設計類人才可是“搶手貨”。
心理學≠心理醫(yī)生
沒錯,心理學士培養(yǎng)心理醫(yī)生的搖籃,但實際上,心理學專業(yè)涉及的方面還多著呢,包括個科研部門、高等和中等學校、企事業(yè)單位,還有公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。
護理學≠當護士
除了當護士外,改專業(yè)畢業(yè)還可以從事臨床各科專業(yè)護理師、社區(qū)健康教育者、保健產(chǎn)品經(jīng)理或顧問,甚至是教師或健康報刊記者。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 201 | 192018 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 352 | 142593 |
2022 | 河北 | 物理 | 專科 | 367 | 242755 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 213 | 215407 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 348 | 226920 |
2019 | 河北 | 理科 | ? | 291 | 232774 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 378 | 109474 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 322 | 133233 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 248 | 80241 |
2021 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 78315 |
2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 156 | 96884 |
2019 | 山西 | 理科 | ? | 171 | 102069 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 258 | 59406 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 65406 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 265 | 64766 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 274 | 71762 |
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 283 | 71303 |
2021 | 吉林 | 理科 | ? | 233 | 65766 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 299 | 69484 |
2019 | 吉林 | 理科 | ? | 269 | 70239 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | 309 | 28120 |
2021 | 吉林 | 文科 | 專科 | 241 | 27761 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 387 | 22681 |
2019 | 吉林 | 文科 | ? | 272 | 28189 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | ? | 281 | 93262 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 245 | 91003 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | ? | 292 | 93058 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 279 | 95957 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 307 | 39836 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 311 | 35267 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | ? | 306 | 42125 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 290 | 46162 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 337 | 40013 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 459 | 8179 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 401 | 27346 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 221 | 39381 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 419 | 13607 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 240 | 21058 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 專科 | 262 | 46696 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 289 | 35844 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 專科 | 262 | 42818 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 282 | 34870 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 230 | 13382 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 230 | 13382 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 230 | 11913 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 241 | 10811 |
2022 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2022 | 浙江 | 2段 | 430 | 225968 | |
2021 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2021 | 浙江 | 2段 | 406 | 223205 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 3段 | 398 | 225979 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 3段 | 385 | 230570 | |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 314 | 254943 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 221 | 224056 |
2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 220 | 219825 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 205 | 224167 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 345 | 136030 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 376 | 138293 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 332 | 163460 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 366 | 143924 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 255 | 177327 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 326 | 162356 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 397 | 54127 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 314 | 72166 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 351 | 126018 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 256 | 116862 |
2020 | 福建 | 理科 | 專科 | 342 | 109171 |
2019 | 福建 | 理科 | ? | 347 | 106365 |
2020 | 福建 | 文科 | ? | 296 | 66513 |
2019 | 福建 | 文科 | 專科 | 401 | 49211 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 311 | 154185 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 269 | 186232 |
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 261 | 182042 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 175 | 197916 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 311 | 98227 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 308 | 101612 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 303 | 101311 |
2019 | 江西 | 文科 | 專科 | 288 | 113103 |
2022 | 山東 | 2段 | 353 | 462527 | |
2021 | 山東 | 2段 | 383 | 380375 | |
2020 | 山東 | 2段 | 262 | 504321 | |
2020 | 山東 | 2段 | 343 | 431593 | |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 269 | 300616 |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 374 | 250181 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 276 | 208228 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 411 | 122151 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 320 | 431242 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 225 | 451285 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 182 | 459924 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 216 | 446199 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 162 | 407166 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 302 | 269455 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 250 | 287643 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 191 | 344399 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 209 | 337792 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 162 | 283818 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 256 | 124294 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 201 | 148856 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 306 | 183192 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 200 | 146811 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 215 | 183489 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 210 | 182525 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 219 | 109186 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | 216 | 107513 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 306 | 149200 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 293 | 146329 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 291 | 239220 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | - | - |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 255 | 204872 |
2019 | 湖南 | 理科 | ? | 338 | 174167 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 385 | 108061 |
2019 | 湖南 | 文科 | ? | 355 | 117880 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 366 | 174997 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 308 | 227762 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 386 | 310250 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 220 | 334894 |
2020 | 廣東 | 理科 | ? | 314 | 304434 |
2019 | 廣東 | 理科 | ? | 277 | 298116 |
2020 | 廣東 | 文科 | 專科 | 199 | 250048 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 399 | 165036 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 255 | 202505 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 226 | 199008 |
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 190 | 199400 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 218 | 183457 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 296 | 125995 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 207 | 130733 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 225 | 122471 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 309 | 90982 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | 214 | 114422 |
2022 | 海南 | (不限) | 專科 | 433 | 46093 |
2021 | 海南 | (不限) | ? | 441 | 42103 |
2020 | 海南 | (不限) | ? | 422 | 42940 |
2019 | 海南 | 理科 | 專科 | 432 | 29909 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 414 | 17375 |
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 267 | 66971 |
2021 | 重慶 | 歷史 | ? | 323 | 73728 |
2022 | 重慶 | 物理 | 專科 | 313 | 107421 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | 314 | 96684 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 310 | 107010 |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | 445 | 77961 |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 334 | 65541 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 278 | 268438 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 189 | 257006 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 201 | 258327 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 231 | 253829 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 308 | 184125 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 178 | 199051 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 205 | 205432 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 195 | 202826 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 205 | 209423 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 180 | 210078 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 196 | 214487 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 201 | 213811 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 213 | 122678 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 213 | 125509 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 242 | 133425 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 254 | 123889 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 253 | 169917 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 225 | 163748 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 293 | 154231 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 279 | 150607 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 344 | 126581 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 324 | 120744 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 390 | 101078 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 381 | 100645 |
2022 | 陜西 | 理科 | ? | 352 | 126478 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 陜西 | 理科 | ? | 302 | 150452 |
2019 | 陜西 | 理科 | 專科 | 294 | 155870 |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | 176 | 84329 |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | 331 | 70512 |
2020 | 陜西 | 文科 | 專科 | 332 | 77342 |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 164 | 112633 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 186 | 111838 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 185 | 123142 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 200 | 131824 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 229 | 78274 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 165 | 82133 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 177 | 85807 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 205 | 82368 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 210 | 29642 |
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 227 | 28848 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | 224 | 24596 |
2019 | 青海 | 理科 | 專科 | 233 | 23719 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 193 | 16356 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 211 | 16193 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 225 | 10304 |
2019 | 青海 | 文科 | ? | 280 | 9375 |
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 252 | 38671 |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 251 | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 290 | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | ? | 281 | - |
2022 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 322 | 20096 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 298 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 301 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | ? | 317 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 250 | 44903 |
2022 | 新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 229 | 19722 |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 252 | 42495 |
2021 | 新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 233 | 18684 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 278 | 42320 |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 285 | 43722 |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 296 | 18164 |
2022 | 新疆 | 文科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 200 | 9510 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 284 | 19819 |
2021 | 新疆 | 文科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 213 | 8508 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 324 | 19335 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 329 | 19108 |
連云港職業(yè)技術學院 | 連云港職業(yè)技術學院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1979年 | |
院校性質 | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | ? | |
省/市 | 江蘇 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | https://www.lygtc.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0518-85985555","0518-85985678"] | |
招生網(wǎng)址 | https://www.lygtc.edu.cn/zsxxw/ |
連云港職業(yè)技術學院前身是連云港職業(yè)大學,1983年3月經(jīng)教育部批準成立;1999年3月,連云港職業(yè)大學與連云港市職教中心合并,更名為連云港職業(yè)技術學院。學校先后被授予“江蘇省高等學校文明學!、“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省高等學校思想政治教育工作先進集體”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省教育收費規(guī)范高!、“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省四星級檔案學!薄ⅰ敖K省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“全國職工職業(yè)技能實訓基地”、“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“連云港市高技能人才培養(yǎng)示范基地”等榮譽稱號。學校位于“一帶一路”的交匯點、新亞歐大陸橋經(jīng)濟走廊節(jié)點城市、中哈物流中轉基地和上合組織出海基地——連云港市。2008年9月進入新校區(qū)辦學,占地1150畝,建筑面積33萬平方米。現(xiàn)有教職工500余人,全日制在校生近10000人。學校設機電工程學院、醫(yī)藥與化學工程學院、公共管理學院、商學院、信息工程學院、藝術與旅游學院、建筑工程學院、外國語學院(國際交流合作學院)、繼續(xù)教育學院、基礎課部、政治教學部等9個二級學院2個教學部共11個教學單位。開設40余個專業(yè),涉及制造、土建、電子信息、生化、環(huán)保、農林、財經(jīng)、公共事業(yè)、文化教育、藝術設計、交通運輸、旅游等12個專業(yè)大類。物流管理、化學制藥技術為國家重點建設專業(yè),建筑工程技術、化學制藥技術、數(shù)控技術應用、計算機信息管理等四個專業(yè)為江蘇省特色專業(yè),計算機應用技術、化學制藥技術、建筑工程技術為省級重點建設專業(yè)群。建有2個國家級實訓基地、3個省級實訓基地、1個國家職業(yè)技能鑒定所。學校高度重視師資隊伍建設,積極實施高層次人才、“雙師型”教師培養(yǎng)工程,教師教學、科研、社會服務能力不斷增強,F(xiàn)有高級職稱教師225人(正高級22人,副高級203人),碩士以上學位教師256人(博士學位18人,碩士學位238人),江蘇省優(yōu)秀教學團隊2個(化學制藥技術、數(shù)控技術應用),省、市高等學校教學名師5名,省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象18名,省高!扒嗨{工程”中青年學術帶頭人5名、優(yōu)秀青年骨干教師16名,省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象4名,省優(yōu)秀教育工作者2名,享受市政府特殊津貼2名。專任教師390人,其中具有雙師素質317人,雙師素質專任教師比例81.2%。近三學年教師共參加培訓、進修391人次,其中出國(境)培訓14人次,教師到企業(yè)實踐鍛煉169人次。學校積極開展對外合作辦學。與連云港市人民政府合作共建連云港市公共培訓基地。與南京大學、南京理工大學、南京工業(yè)大學等知名高校合作共建連云港市大學科技園;與國外很多高校建立了緊密型的交流合作關系。1999年至今,我校學生到韓國木浦工業(yè)高等學校、韓國木浦技能大學、韓國湖西大學交換進修及留學318人,韓國木浦工業(yè)高等學校、韓國木浦技能大學到我校交換進修189人,韓國、美國、法國、蒙古國、俄羅斯以及中亞國家學生到我校自費留學28人,總計535人。目前,來自俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦和烏茲別克斯坦等國家的6名留學生在我校學習。學校堅持以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向、以人才培養(yǎng)為根本的辦學指導思想,堅持為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質技術技能人才的辦學定位。努力踐行“德才兼?zhèn),知行合一”的校訓精神,以先進的教育理念引領人才培養(yǎng),堅持特色發(fā)展,開放發(fā)展,和諧發(fā)展。辦學三十多年來,已培養(yǎng)畢業(yè)生5萬多名,遍布連云港市及其周邊地區(qū),為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展發(fā)揮著重要作用!笆濉睍r期,學校將主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,積極實施多功能、多層次、多形式辦學,大力實施內涵發(fā)展戰(zhàn)略和人才強校戰(zhàn)略,不斷提升人才培養(yǎng)質量、辦學水平和服務社會能力,建設特色鮮明的高水平高職院校,推動學校事業(yè)又好又快發(fā)展。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 4 | 建筑工程技術、大數(shù)據(jù)技術、藥品生產(chǎn)技術、數(shù)控技術應用 |
連云港職業(yè)技術學院開設專業(yè)有工業(yè)機器人技術、電氣自動化技術、汽車檢測與維修技術、無人機技術、電子信息工程技術、數(shù)控技術、機電一體化技術、市政工程技術、建設工程監(jiān)理、建筑工程技術、建筑動畫技術、建筑設計技術、工程造價、裝配式建筑構件智能制造技術、建筑裝飾工程技術、全媒體廣告策劃與營銷、嬰幼兒托育服務與管理、人力資源管理、現(xiàn)代文秘、數(shù)字媒體技術、計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、電子商務、軟件技術、大數(shù)據(jù)技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、藥品生物技術、環(huán)境監(jiān)測與控制技術、藥品質量與安全、應用化工技術、藥品生產(chǎn)技術、生物制藥技術、服裝與服飾設計、酒店管理與數(shù)字化運營、會展策劃與管理、建筑室內設計、數(shù)字媒體藝術設計、室內藝術設計、旅游管理、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務管理、現(xiàn)代物流管理、跨境電子商務、市場營銷、移動商務、連鎖經(jīng)營與管理、園林技術、國際商務、財稅大數(shù)據(jù)應用、高速鐵路客運服務、空中乘務、商務英語、應用韓語
連云港職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
機電工程學院 | 工業(yè)機器人技術 | 專科 |
電氣自動化技術 | ? | |
汽車檢測與維修技術 | 專科 | |
無人機技術 | ? | |
電子信息工程技術 | ? | |
數(shù)控技術 | ? | |
機電一體化技術 | ? | |
建筑工程學院 | 市政工程技術 | ? |
建設工程監(jiān)理 | ? | |
建筑工程技術 | 專科 | |
建筑動畫技術 | ? | |
建筑設計技術 | ? | |
工程造價 | ? | |
裝配式建筑構件智能制造技術 | ? | |
建筑裝飾工程技術 | ? | |
公共管理學院 | 全媒體廣告策劃與營銷 | ? |
嬰幼兒托育服務與管理 | 專科 | |
人力資源管理 | ? | |
現(xiàn)代文秘 | 專科 | |
數(shù)字媒體技術 | ? | |
信息工程學院 | 計算機應用技術 | ? |
計算機網(wǎng)絡技術 | ? | |
電子商務 | ? | |
軟件技術 | ? | |
大數(shù)據(jù)技術 | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | ? | |
醫(yī)藥與化學工程學院 | 藥品生物技術 | ? |
環(huán)境監(jiān)測與控制技術 | ? | |
藥品質量與安全 | ? | |
應用化工技術 | ? | |
藥品生產(chǎn)技術 | ? | |
生物制藥技術 | 專科 | |
藝術與旅游學院 | 服裝與服飾設計 | ? |
酒店管理與數(shù)字化運營 | 專科 | |
會展策劃與管理 | ? | |
建筑室內設計 | ? | |
數(shù)字媒體藝術設計 | ? | |
室內藝術設計 | ? | |
旅游管理 | ? | |
商學院 | 大數(shù)據(jù)與會計 | ? |
大數(shù)據(jù)與財務管理 | ? | |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
跨境電子商務 | ? | |
市場營銷 | ? | |
移動商務 | ? | |
連鎖經(jīng)營與管理 | ? | |
園林技術 | ? | |
國際商務 | 專科 | |
財稅大數(shù)據(jù)應用 | ? | |
外國語學院(國際交流合作學院) | 高速鐵路客運服務 | 專科 |
空中乘務 | ? | |
商務英語 | ? | |
應用韓語 | ? |
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