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考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好,希望大家對蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院有更多的了解。
蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院學校最新介紹:蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準建立的公辦全日制高等職業(yè)院校(太倉市政府投資),以出生太倉的世界著名核物理女王——吳健雄的名字命名,位于蘇州太倉市。學院所在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)達、社會繁榮、交通便捷、環(huán)境優(yōu)美,是鄭和七下西洋的起錨地、江南絲竹的發(fā)源地和婁東文化的發(fā)祥地,素有“錦繡江南金太倉”之美譽。學院前身之一江蘇省太倉師范學校創(chuàng)辦于1907年,歷史悠久、積淀深厚,培養(yǎng)了全國人大常委會原副委員長胡厥文、國防大學原中將副
高考提前批志愿的存在,確實給了我們考生多一次的錄取機會。但是它并不是沒有風險的,它的風險在于部分院校投放的專業(yè)偏向冷門,此外提前批的公費師范生還有就業(yè)的協(xié)議。如果我們對這些沒有興趣,而又選擇了提前批志愿報考。剛好分數(shù)又合適,被錄取了,那么就很有可能帶來遺憾。
選擇提前批志愿報考,一定要對專業(yè)有所興趣,而不是單一的看學校。只要考生的分數(shù)達到了相應批次線,就能報考相應批次的提前批。不過從提前批的錄取來看,提前批能夠出現(xiàn)的撿漏機會并不多。所以在報考提前批時,更要合理地認識自己高考分數(shù),而不是盲目報考。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 415 | 24223 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 464 | 5614 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 417 | 24076 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 466 | 6514 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 377 | 28265 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 424 | 11173 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 233 | 21127 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 375 | 15448 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 294 | 32151 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 312 | 11149 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 280 | 35971 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 305 | 14308 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 230 | 13382 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 281 | 5072 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 221 | 12601 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 271 | 6579 |
2022 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2022 | 浙江 | 2段 | 435 | 223080 | |
2021 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2021 | 浙江 | 2段 | 411 | 221302 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 3段 | 346 | 242372 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 3段 | 386 | 230398 | |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 289 | 263311 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 212 | 224755 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 218 | 219996 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 226 | 223262 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 370 | 122437 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 408 | 120242 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 397 | 124486 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 362 | 146557 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 314 | 147791 |
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 271 | 184917 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 263 | 180675 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 276 | 168375 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 294 | 118833 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 283 | 121480 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 286 | 116110 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 156 | 157627 |
2022 | 山東 | 2段 | 378 | 419527 | |
2021 | 山東 | 2段 | 375 | 392937 | |
2020 | 山東 | 2段 | 283 | 491435 | |
2019 | 山東 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 259 | 213560 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 321 | 430221 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 263 | 433155 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 233 | 437656 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 190 | 404668 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 308 | 263856 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 264 | 280159 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 263 | 303966 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 185 | 281978 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 288 | 117212 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 249 | 146474 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 341 | 167873 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 288 | 140526 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 187 | 282238 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 258428 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 297 | 189001 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 229 | 194396 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 202 | 209805 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 197 | 209157 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 256 | 207564 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 215 | 212196 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 215 | 122636 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 321 | 118641 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 351 | 117713 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 300 | 119604 |
2022 | 陜西 | 理科 | ? | 296 | 149934 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 196 | 161199 |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 239 | 165402 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 305 | 152648 |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | 294 | 79976 |
2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | 335 | 69499 |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | 317 | 75995 |
蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院 | 蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1907年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 專科 | |
省/市 | 江蘇 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.csit.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0512-53940813","53940832","53940816"] | |
招生網(wǎng)址 | http://www.csit.edu.cn/zsjyc/main.htm |
蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準建立的公辦全日制高等職業(yè)院校(太倉市政府投資),以出生太倉的世界著名核物理女王——吳健雄的名字命名,位于蘇州太倉市。學院所在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)達、社會繁榮、交通便捷、環(huán)境優(yōu)美,是鄭和七下西洋的起錨地、江南絲竹的發(fā)源地和婁東文化的發(fā)祥地,素有“錦繡江南金太倉”之美譽。學院前身之一江蘇省太倉師范學校創(chuàng)辦于1907年,歷史悠久、積淀深厚,培養(yǎng)了全國人大常委會原副委員長胡厥文、國防大學原中將副校長錢抵千、核物理學家院士黃勝年等一批國家棟梁及數(shù)以萬計的教育人才。學院創(chuàng)建合并的太倉廣播電視大學、太倉工業(yè)學校植根產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才,校企合作經(jīng)驗豐富,為順利轉(zhuǎn)型培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才奠定了雄厚的產(chǎn)教融合基礎(chǔ)。學院堅持“深耕太倉、深化雙元、深入創(chuàng)新、深得人心”辦學思路,打造區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的“人才倉、技術(shù)倉、服務倉”,努力辦好人民滿意的高職教育。目前校區(qū)占地近700畝,建筑面積17萬平方米,全日制在校生7000余名,教職員工397人,專任教師中高級職稱41.2%、碩士以上學位85%、雙師型教師85.08%,擁有省級優(yōu)秀教學團隊5個、省“333”高層次人才6人、省“青藍工程”中青年學術(shù)帶頭人6人和優(yōu)秀青年骨干教師23人、省產(chǎn)業(yè)教授13人,以及蘇州市東吳學者1人、太倉市級以上技能大師工作室10個、太倉市高校專業(yè)建設(shè)領(lǐng)軍人才13人。契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)設(shè)立智能制造學院、生物醫(yī)藥學院、人工智能學院、經(jīng)濟管理學院、藝術(shù)設(shè)計學院等教學單位,開設(shè)機電一體化技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、軟件技術(shù)等專業(yè)31個(其中 “3+2”本科專業(yè)4個、“4+0”本科專業(yè)1個),建立省級太倉大學科技園、省級中德精密機械部件制造國際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、省級智能制造產(chǎn)教融合集成平臺、蘇州市綠色生物催化技術(shù)重點實驗室、蘇州市智能家居無線傳感器應用技術(shù)重點實驗室等企業(yè)孵化和技術(shù)轉(zhuǎn)化平臺,并與本科高校、地方政府合作建立健雄聯(lián)合研究院、太倉企業(yè)聯(lián)合大學、太倉市勤廉文化研究所、江蘇省中小企業(yè)研究院等社會服務平臺,形成以全日制高職教育為主體,應用型本科、專業(yè)碩士培養(yǎng)為補充,社會培訓協(xié)同發(fā)展的區(qū)域技術(shù)應用型人才培養(yǎng)體系。學院以建設(shè)特色鮮明的一流高職院校為發(fā)展目標,近年來,持續(xù)深化“雙元制”教育本土化實踐創(chuàng)新,以國際標準培養(yǎng)大國工匠,與德國工商行會上海代表處等聯(lián)合創(chuàng)建國內(nèi)首個中德培訓中心、AHK德國雙元制職業(yè)教育聯(lián)盟(學院為永久會長單位)、中德雙元制職業(yè)教育示范推廣基地、雙元制培訓學院,成立德國汽車工業(yè)聯(lián)合會太倉培訓中心、IHK中德師資能力提升研究中心、工業(yè)工程師(REFA)太倉培訓中心等對德職業(yè)教育合作平臺,成為德國教研部授權(quán)的中德雙元制職業(yè)教育(VETnet)全球網(wǎng)絡(luò)合作單位、德國Meister培訓及全球認證單位、江蘇省德國高職教育合作聯(lián)盟輪值秘書處單位, 2020年發(fā)布國內(nèi)首個雙元制職業(yè)教育人才培養(yǎng)地方(蘇州)標準,入選“十三五”國家規(guī)劃教材數(shù)全國排名13位,雙元制教育先后獲省級教學成果一等獎一項、特等獎一項以及國家級教學成果二等獎一項,校企雙元培養(yǎng)的學生素質(zhì)好、技術(shù)技能強、發(fā)展后勁足,深受企業(yè)歡迎,成為長三角德式工匠培養(yǎng)的搖籃和太倉“德企之鄉(xiāng)”產(chǎn)業(yè)集聚的重要支撐,塑造了高職教育校地融合發(fā)展的“太倉樣板”。建院以來,學院以優(yōu)異成績先后通過兩輪教育部高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估,躋身江蘇省示范性高職院校行列,獲江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、江蘇省文明校園、江蘇省中高職師資培訓基地、國家級高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地、國家級青春健康教育示范基地、中國華人華僑國際文化交流基地、中國創(chuàng)新教育示范單位、全國職工教育培訓示范點、全國2018亞太職業(yè)院校影響力50強等近百項榮譽稱號,探索走出了縣辦高職創(chuàng)新發(fā)展的“健雄之路”。(信息截止2021年9月)
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 1 | 機電一體化技術(shù) |
蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、智能控制技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計、酒店管理與數(shù)字化運營、大數(shù)據(jù)與會計、現(xiàn)代物流管理、跨境電子商務、空中乘務、大數(shù)據(jù)與財務管理、報關(guān)與國際貨運、市場營銷、旅游管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品生物技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、藥學、醫(yī)學生物技術(shù)、分析檢驗技術(shù)、軟件技術(shù)、移動互聯(lián)應用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、電子商務技術(shù)、信息安全與管理
蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
智能制造學院 | 模具設(shè)計與制造 | ? |
機電一體化技術(shù) | ? | |
數(shù)控技術(shù) | 專科 | |
智能控制技術(shù) | ? | |
電氣自動化技術(shù) | 專科 | |
工業(yè)機器人技術(shù) | ? | |
藝術(shù)學院 | 數(shù)字媒體技術(shù) | ? |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 專科 | |
建筑裝飾工程技術(shù) | ? | |
廣告藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
建筑室內(nèi)設(shè)計 | 專科 | |
經(jīng)濟管理學院 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | ? |
大數(shù)據(jù)與會計 | 專科 | |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
跨境電子商務 | ? | |
空中乘務 | ? | |
大數(shù)據(jù)與財務管理 | 專科 | |
報關(guān)與國際貨運 | ? | |
市場營銷 | ? | |
旅游管理 | 專科 | |
生物醫(yī)藥學院 | 藥品生產(chǎn)技術(shù) | ? |
藥品生物技術(shù) | 專科 | |
藥品質(zhì)量與安全 | 專科 | |
藥學 | ? | |
醫(yī)學生物技術(shù) | ? | |
分析檢驗技術(shù) | ? | |
人工智能學院 | 軟件技術(shù) | ? |
移動互聯(lián)應用技術(shù) | 專科 | |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用 | ? | |
電子商務技術(shù) | ? | |
信息安全與管理 | ? |
江蘇總共有多少所大學
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時間:2024-06-27 11:0:50