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揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

更新:2023-10-24 01:24:13 高考升學(xué)網(wǎng)

考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)怎么樣好不好,希望大家對(duì)揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)有更多的了解。

1、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)怎么樣好不好

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒#鶕(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)學(xué)校最新介紹:淮左名都,明月湖畔,德馨滿園,匠心鑄校。揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)坐落于古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的歷史文化名城揚(yáng)州,可溯源至1906年創(chuàng)辦的晚清新式學(xué)堂,在中國(guó)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)下,先后與揚(yáng)州市廣播電視大學(xué)、揚(yáng)州教育學(xué)院、揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等17所學(xué)校和1個(gè)研究所合并辦學(xué),是市屬唯一的一所全日制性高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生16000多人,成人業(yè)余和開(kāi)放教育在校生11,000多人,設(shè)有22個(gè)教學(xué)單位,21個(gè)黨政群團(tuán)部門(mén),

揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

滑檔和退檔的區(qū)別是什么

1、流程不同:退檔是進(jìn)入投檔線,學(xué)校調(diào)閱了考生檔案,但因其他原因沒(méi)有被錄取,予以退檔;而滑檔是根本就沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)校的錄取范圍,考生檔案沒(méi)有投出去。

2、原因不同:退檔原因有很多,比如:學(xué)生不服從專業(yè)調(diào)劑、學(xué)生的身體素質(zhì)不合格、學(xué)生的視力不合適等,其中,因不服從專業(yè)調(diào)劑而退檔的考生占到多數(shù);而滑檔原因只有一點(diǎn),就是學(xué)生考的分?jǐn)?shù)不夠,比如說(shuō)某考生成績(jī)630分,按照分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō),可以填寫(xiě)很多志愿,但由于這位考生對(duì)報(bào)考知識(shí)不了解,導(dǎo)致沒(méi)有被任何一個(gè)一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。

3、概念不同:退檔是指考生報(bào)考院校時(shí),達(dá)到了報(bào)考院校的投檔分?jǐn)?shù)線,但是沒(méi)有達(dá)到該學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線,或因?yàn)橐恍┢渌蛩,而沒(méi)有被錄取;而滑檔是指學(xué)生考的分?jǐn)?shù),沒(méi)有達(dá)到本批次報(bào)考院校的分?jǐn)?shù)線,所以只能進(jìn)入下一批次的投檔環(huán)節(jié)。

3、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 內(nèi)蒙古 理科 ? 279 67310
2021 內(nèi)蒙古 理科 ? 248 66543
2020 內(nèi)蒙古 理科 ? 276 67416
2019 內(nèi)蒙古 理科 ? 222 74276
2022 內(nèi)蒙古 文科 專科 270 26690
2021 內(nèi)蒙古 文科 ? 277 30824
2020 內(nèi)蒙古 文科 ? 374 28654
2019 內(nèi)蒙古 文科 ? 321 34312
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) ? 420 22911
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) ? 439 16817
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) ? 442 15637
2022 江蘇 歷史(歷史+思想政治) 專科 452 11398
2022 江蘇 歷史(歷史+生物) ? 461 7164
2022 江蘇 歷史(歷史+生物) 專科 472 1510
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) ? 440 17340
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) ? 442 16670
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) ? 443 16332
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) ? 444 15975
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) ? 474 2550
2022 江蘇 物理(物理+不限) ? 347 33787
2022 江蘇 物理(物理+不限) ? 390 24802
2022 江蘇 物理(物理+不限) 專科 399 21800
2022 江蘇 物理(物理+生物) ? 420 13147
2022 江蘇 物理(物理+思想政治) ? 427 9615
2022 江蘇 物理(物理+生物) ? 441 3238
2021 江蘇 物理(物理+不限) ? 235 21104
2021 江蘇 物理(物理+不限) ? 255 20894
2021 江蘇 物理(物理+不限) ? 293 20249
2021 江蘇 物理(物理+不限) ? 381 14635
2021 江蘇 物理(物理+不限) 專科 415 6180
2020 江蘇 理科 ? 291 34409
2020 江蘇 理科 ? 296 30482
2020 江蘇 理科 專科 306 19151
2020 江蘇 理科 ? 318 3307
2019 江蘇 理科 ? 268 41016
2019 江蘇 理科 ? 268 41016
2019 江蘇 理科 ? 279 36463
2019 江蘇 理科 專科 293 27145
2019 江蘇 理科 ? 308 10459
2020 江蘇 文科 專科 230 13382
2020 江蘇 文科 ? 234 12997
2020 江蘇 文科 專科 261 9378
2019 江蘇 文科 ? 220 12664
2019 江蘇 文科 ? 226 12237
2019 江蘇 文科 ? 230 11913
2019 江蘇 文科 ? 231 11817
2022 浙江 1段 497 170295
2022 浙江 2段 444 216872
2021 浙江 1段 495 160516
2021 浙江 2段 395 228360
2020 浙江 1段 - -
2020 浙江 2段 495 160025
2020 浙江 3段 279 252831
2019 浙江 1段 - -
2019 浙江 2段 - -
2019 浙江 3段 388 229781
2022 安徽 理科 專科 302 259355
2022 安徽 理科 ? 370 224913
2021 安徽 理科 ? 295 212847
2021 安徽 理科 專科 304 210798
2020 安徽 理科 ? 292 211081
2020 安徽 理科 ? 295 210557
2019 安徽 理科 ? 295 215110
2019 安徽 理科 專科 340 203124
2022 安徽 文科 ? 277 157071
2022 安徽 文科 專科 390 109793
2021 安徽 文科 ? 371 140615
2021 安徽 文科 專科 385 133432
2020 安徽 文科 ? 321 168820
2020 安徽 文科 ? 362 146554
2019 安徽 文科 ? 395 128457
2019 安徽 文科 ? 493 63420
2022 江西 理科 ? 367 50169
2021 江西 理科 ? 342 86569
2020 江西 理科 ? 334 88040
2019 江西 理科 專科 288 156569
2022 江西 文科 ? 365 40324
2021 江西 文科 專科 302 106207
2020 江西 文科 ? 397 21792
2019 江西 文科 專科 398 23577
2022 山東 2段 434 308351
2021 山東 2段 447 270295
2020 山東 2段 452 266001
2019 山東 理科 ? 434 197644
2019 山東 文科 ? 495 60904
2022 河南 理科 ? 343 406062
2021 河南 理科 ? 301 406940
2020 河南 理科 ? 279 410996
2019 河南 理科 ? 174 406309
2022 河南 文科 專科 400 153482
2021 河南 文科 ? 365 192572
2020 河南 文科 ? 362 205841
2019 河南 文科 ? 206 279136
2019 河南 文科 專科 318 227206
2022 湖南 歷史(歷史+不限) ? 417 82131
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 425 77557
2022 湖南 物理(物理+不限) ? 367 200839
2021 湖南 物理(物理+不限) 專科 273 199255
2020 湖南 理科 ? 270 201602
2019 湖南 理科 ? 212 205811
2020 湖南 文科 ? 478 58641
2019 湖南 文科 專科 440 76040
2022 廣西 理科 ? 317 164399
2021 廣西 理科 ? 302 165115
2020 廣西 理科 ? 293 166942
2019 廣西 理科 專科 187 189478
2019 廣西 理科 ? 229 180584
2022 廣西 文科 ? 382 76962
2021 廣西 文科 專科 343 86614
2020 廣西 文科 ? 295 98493
2019 廣西 文科 ? 218 113906
2019 廣西 文科 ? 239 110438
2022 四川 理科 專科 282 267494
2021 四川 理科 ? 204 255904
2020 四川 理科 ? 270 249889
2019 四川 理科 專科 275 247404
2022 四川 文科 ? 356 155442
2021 四川 文科 專科 323 165847
2020 四川 文科 ? 322 167129
2019 四川 文科 ? 150 205562
2019 四川 文科 ? 223 198862
2022 貴州 理科 ? 318 166864
2021 貴州 理科 ? 309 175797
2020 貴州 理科 ? 332 175371
2019 貴州 理科 ? 242 207366
2022 貴州 文科 ? 433 67409
2021 貴州 文科 專科 343 113631
2020 貴州 文科 ? 428 73257
2019 貴州 文科 專科 296 120076
2022 云南 理科 ? 343 147673
2021 云南 理科 ? 286 158637
2020 云南 理科 ? 282 155645
2019 云南 理科 ? 215 154551
2022 云南 文科 ? 469 65917
2021 云南 文科 專科 422 87579
2020 云南 文科 ? 372 109333
2019 云南 文科 專科 299 118696
2022 甘肅 理科 ? 194 112006
2021 甘肅 理科 ? 202 111239
2020 甘肅 理科 ? 198 122823
2019 甘肅 理科 ? 190 132221
2022 甘肅 文科 ? 291 67941
2021 甘肅 文科 專科 226 80449
2020 甘肅 文科 ? 207 85365
2019 甘肅 文科 ? 237 81036

4、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)屬性

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué) 揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)院;緦傩
創(chuàng)建時(shí)間 1984年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專科 ?
省/市 江蘇
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.yzpc.edu.cn/
招生電話 ["0514-87697000"]
招生網(wǎng)址 http://zsjy.yzpc.edu.cn/

5、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)2023年最新簡(jiǎn)介

淮左名都,明月湖畔,德馨滿園,匠心鑄校。揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)坐落于古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的歷史文化名城揚(yáng)州,可溯源至1906年創(chuàng)辦的晚清新式學(xué)堂,在中國(guó)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)下,先后與揚(yáng)州市廣播電視大學(xué)、揚(yáng)州教育學(xué)院、揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等17所學(xué)校和1個(gè)研究所合并辦學(xué),是市屬唯一的一所全日制性高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生16000多人,成人業(yè)余和開(kāi)放教育在校生11,000多人,設(shè)有22個(gè)教學(xué)單位,21個(gè)黨政群團(tuán)部門(mén),5個(gè)教學(xué)輔助單位。學(xué)校始終秉持“立德樹(shù)人、知行合一”的校訓(xùn),全面實(shí)施“黨建引領(lǐng)、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興!彼拇髴(zhàn)略,著力推進(jìn)“立德樹(shù)人、管理改革、基礎(chǔ)保障、開(kāi)放提升”四項(xiàng)工程,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)條件完善?傉嫉1,100余畝,校舍建筑面積45萬(wàn)多平方米,綠化覆蓋率高達(dá)45%,被譽(yù)為“公園式大學(xué)”,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室317個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備總值2.1億元。圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)166萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)240萬(wàn)冊(cè)(本地鏡像96萬(wàn)冊(cè)),中外文紙質(zhì)期刊4800多種。智慧校園集教學(xué)資源庫(kù)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)、OA辦公系統(tǒng)、校內(nèi)生活A(yù)pp平臺(tái)等于一體。學(xué)校專業(yè)眾多、學(xué)科門(mén)類齊全。開(kāi)設(shè)有農(nóng)林牧漁、資源環(huán)境與安全、能源動(dòng)力與材料、土木建筑、裝備制造、生物與化工、輕工紡織、食品藥品與糧食、交通運(yùn)輸、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務(wù)17個(gè)大類,68個(gè)專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立!,教育教學(xué)成果豐碩,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè),中央財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè)4個(gè);省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè),省級(jí)高水平骨干專業(yè)4個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群6個(gè),省級(jí)特色專業(yè)8個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地3個(gè);國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè),省級(jí)產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)2個(gè),生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地7個(gè);國(guó)家在線開(kāi)放課程1門(mén),國(guó)家精品課程1門(mén),省級(jí)在線開(kāi)放課程12門(mén),省級(jí)精品課程21門(mén);出版教材、編寫(xiě)講義353部(種),其中國(guó)家規(guī)劃教材13部,省級(jí)精品教材12部,省重點(diǎn)教材13本;榮獲江蘇省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)8項(xiàng);獲得江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目238個(gè);國(guó)家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生各類知識(shí)競(jìng)賽、職業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)432項(xiàng)。近年來(lái),學(xué)校畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)99%以上。學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”,師資隊(duì)伍力量雄厚。現(xiàn)有教職工1200多人,專任教師近1000人,其中具有博士和碩士學(xué)位的教師782人,正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員72人,副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員425人。有全國(guó)優(yōu)秀教師1人,省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象25人,省“六大人才高峰”培養(yǎng)對(duì)象1人,省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象51人,江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人,揚(yáng)州市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家15人,江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),江蘇省高!扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中具有“雙師型”素質(zhì)的教師占85%以上。學(xué)校堅(jiān)持“科技興!,科研服務(wù)能力強(qiáng)勁。建設(shè)有省級(jí)工程研發(fā)中心4個(gè),省級(jí)雙創(chuàng)示范基地1個(gè),市級(jí)工程研發(fā)中心8個(gè);建成揚(yáng)州市智能制造先進(jìn)技術(shù)示范中心、石柱山康養(yǎng)城附屬醫(yī)院、省服裝設(shè)計(jì)與貿(mào)易產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、省國(guó)土資源勘測(cè)與環(huán)境保護(hù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、金方圓培訓(xùn)學(xué)院等產(chǎn)教深度融合平臺(tái)(中心),積極參與“雙創(chuàng)示范”工作,充分發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì);五年來(lái),開(kāi)展面向中小企業(yè)的科技服務(wù)項(xiàng)目400余項(xiàng);主持或參與市級(jí)及市級(jí)以上科研項(xiàng)目350多項(xiàng),其中省級(jí)項(xiàng)目43項(xiàng);獲得各級(jí)各類科研獎(jiǎng)勵(lì)330多項(xiàng),其中教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省五個(gè)一工程優(yōu)秀作品獎(jiǎng)1項(xiàng),省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)三等獎(jiǎng)3項(xiàng);共發(fā)表論文2600多篇,其中SCI、EI、ISTP收錄80篇,核心期刊300多篇;取得國(guó)家專利169項(xiàng),其中發(fā)明專利15項(xiàng);組織學(xué)術(shù)報(bào)告100多場(chǎng)次。學(xué)校堅(jiān)持“開(kāi)放辦!保瑖(guó)際交流日益廣闊。與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、韓國(guó)、日本等國(guó)高校建立中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和海外本科直通車(chē)項(xiàng)目達(dá)10個(gè)。積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略號(hào)召,與東盟國(guó)家、葡語(yǔ)系國(guó)家、非盟國(guó)家、中亞、南亞國(guó)家的教育部門(mén)建立合作關(guān)系,設(shè)立留學(xué)生項(xiàng)目,開(kāi)展技術(shù)技能培訓(xùn)和學(xué)歷教育,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才服務(wù),為揚(yáng)州企業(yè)海外分支機(jī)構(gòu)培養(yǎng)本土化人才。每年選派優(yōu)秀師生赴海外研修、交流,實(shí)施國(guó)際教育合作高質(zhì)量發(fā)展。百余年樹(shù)人,薪火相傳;百余載耕耘,桃李芬芳。學(xué)校堅(jiān)持育人為本,培養(yǎng)了一批批杰出人才,其中有中國(guó)工程院院士程順和、國(guó)家行政學(xué)院原副院長(zhǎng)周文彰、中國(guó)工藝美術(shù)大師張來(lái)喜、高毅進(jìn)、文學(xué)評(píng)論家王干、書(shū)法篆刻家朱天曙、江蘇匯金集團(tuán)董事長(zhǎng)朱明亮、牧羊集團(tuán)董事長(zhǎng)范天銘、揚(yáng)建集團(tuán)董事長(zhǎng)曹德榮、華建集團(tuán)總經(jīng)理宗有農(nóng)等等。他們?cè)诟鱾(gè)不同領(lǐng)域建功立業(yè)、報(bào)效國(guó)家。學(xué)校是教育部高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校,榮獲江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高校、江蘇省教育人才工作先進(jìn)單位、江蘇省科技工作先進(jìn)單位、江蘇省國(guó)際交流先進(jìn)高校、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、江蘇省文明單位、江蘇省平安校園、江蘇省園林式校園、江蘇省大學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位、全國(guó)高職院校心理健康教育先進(jìn)單位、江蘇省高校文明食堂和國(guó)家公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位和江蘇省高等學(xué)校后勤行業(yè)先進(jìn)集體等多項(xiàng)稱號(hào)。新思想啟迪新動(dòng)力,創(chuàng)造新發(fā)展。學(xué)校第二次黨代會(huì)提出了今后五年學(xué)校工作的總體目標(biāo):堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo),以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng),以立德樹(shù)人,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為主線,全面完成學(xué)校提出的各項(xiàng)重大任務(wù),在人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊(duì)伍水平、科技服務(wù)地方能力、管理效能等方面再上新臺(tái)階,力爭(zhēng)籌建應(yīng)用型本科院校工作取得新突破,為譜寫(xiě)揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章而努力奮斗。〝(shù)據(jù)截至2019年8月)

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江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院教務(wù)處電話號(hào)碼
江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院教務(wù)官網(wǎng):http://kwxy.jsnu.edu.cn/_t621/d1/99/c7072a315801/page.htm
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6、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)特色專業(yè)

序號(hào) 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 省級(jí)(直轄市) 6 機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游管理、現(xiàn)代文秘、園藝技術(shù)
2 省重點(diǎn)、培育專業(yè) 3 酒店管理、旅游管理、機(jī)械制造及自動(dòng)化

7、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)有休閑農(nóng)業(yè)、園林工程技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、園藝技術(shù)、園林技術(shù)、體育運(yùn)營(yíng)與管理、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、人力資源管理、現(xiàn)代文秘、新聞采編與制作、學(xué)前教育、小學(xué)教育(文科方向)、小學(xué)教育(理科方向)、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)表演、應(yīng)用德語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、金融管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、旅游管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、測(cè)繪地理信息技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、國(guó)土測(cè)繪與規(guī)劃、工程測(cè)量技術(shù)、國(guó)土資源調(diào)查與管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、服裝陳列與展示設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝與服飾設(shè)計(jì)、應(yīng)用化工技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、電子信息工程技術(shù)、光伏材料制備技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、光電應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、道路與橋梁工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、信息統(tǒng)計(jì)與分析

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
園林園藝學(xué)院 休閑農(nóng)業(yè) ?
園林工程技術(shù) ?
風(fēng)景園林設(shè)計(jì) 專科
園藝技術(shù) ?
園林技術(shù) ?
體育學(xué)院 體育運(yùn)營(yíng)與管理 ?
體育教育 專科
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 ?
人文學(xué)院 人力資源管理 專科
現(xiàn)代文秘 ?
新聞采編與制作 ?
師范學(xué)院 學(xué)前教育 ?
小學(xué)教育(文科方向) ?
小學(xué)教育(理科方向) ?
藝術(shù)學(xué)院 視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作 ?
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) 專科
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) ?
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) ?
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) ?
音樂(lè)表演 專科
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 應(yīng)用德語(yǔ) ?
應(yīng)用英語(yǔ) ?
商務(wù)日語(yǔ) ?
商務(wù)英語(yǔ) ?
醫(yī)學(xué)院 助產(chǎn) ?
藥學(xué) ?
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 專科
護(hù)理 ?
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 ?
金融管理 專科
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) ?
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 ?
旅游學(xué)院 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) 專科
旅游管理 ?
管理學(xué)院 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理 ?
現(xiàn)代物流管理 ?
電子商務(wù) ?
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) ?
資源與環(huán)境工程學(xué)院 測(cè)繪地理信息技術(shù) ?
環(huán)境工程技術(shù) ?
國(guó)土測(cè)繪與規(guī)劃 ?
工程測(cè)量技術(shù) ?
國(guó)土資源調(diào)查與管理 專科
環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù) ?
信息工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) ?
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專科
軟件技術(shù) ?
紡織服裝學(xué)院 服裝陳列與展示設(shè)計(jì) 專科
服裝設(shè)計(jì)與工藝 ?
服裝與服飾設(shè)計(jì) ?
生物與化工工程學(xué)院 應(yīng)用化工技術(shù) ?
藥品生產(chǎn)技術(shù) 專科
食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè) ?
電子工程學(xué)院 電子信息工程技術(shù) 專科
光伏材料制備技術(shù) ?
應(yīng)用電子技術(shù) ?
現(xiàn)代通信技術(shù) 專科
光電應(yīng)用技術(shù) ?
土木工程學(xué)院 建筑工程技術(shù) 專科
工程造價(jià) ?
道路與橋梁工程技術(shù) ?
建筑裝飾工程技術(shù) ?
房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià) ?
供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù) ?
電氣與汽車(chē)工程學(xué)院 汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù) ?
機(jī)電一體化技術(shù) ?
電氣自動(dòng)化技術(shù) ?
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) 專科
機(jī)械工程學(xué)院 模具設(shè)計(jì)與制造 ?
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 專科
機(jī)械制造及自動(dòng)化 ?
數(shù)控技術(shù) ?
數(shù)學(xué)學(xué)院 信息統(tǒng)計(jì)與分析 ?

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