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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南京工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2019年的南京工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是527分,對應(yīng)的最低錄取位次在65737名;
2、在江蘇省份2021年的南京工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是518分,對應(yīng)的最低錄取位次在67914名;
3、在浙江省份2020年的南京工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是588分,對應(yīng)的最低錄取位次在59421名;
4、在河南省份2020年的南京工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是584分,對應(yīng)的最低錄取位次在60827名;
5、在河南省份2019年的南京工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是536分,對應(yīng)的最低錄取位次在66504名;
6、在貴州省份2019年的南京工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是456分,對應(yīng)的最低錄取位次在53138名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 550 | 43499 |
2 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 577 | 48153 |
3 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 527 | 65737 |
4 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 550 | 40256 |
5 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 503 | 34652 |
6 | 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 475 | 19620 |
7 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 512 | 18752 |
8 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 492 | 18632 |
9 | (嵌入式培養(yǎng))(語種不限)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 | 401 | 36290 |
10 | (嵌入式培養(yǎng)。辦學(xué)點:校本部,語種:不限)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 | 453 | 26256 |
11 | 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 518 | 67914 |
12 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 352 | 71646 |
13 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 348 | 67450 |
14 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 534 | 71643 |
15 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 594 | 53756 |
16 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 588 | 59421 |
17 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 595 | 52569 |
18 | (5800元/年)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 560 | 33869 |
19 | (嵌入式培養(yǎng))(7800元/年)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 566 | 42637 |
20 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 520 | 55432 |
21 | (嵌入式培養(yǎng))(7800元/年)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 559 | 32564 |
22 | (5800元/年)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 570 | 51895 |
23 | (嵌入式培養(yǎng))(7800元/年)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 584 | 60827 |
24 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 536 | 66504 |
25 | (嵌入式培養(yǎng))(7800元/年)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 560 | 47459 |
26 | 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 542 | 45260 |
27 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 527 | 57920 |
28 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 505 | 53922 |
29 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 525 | 49625 |
30 | (嵌入式培養(yǎng))網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 456 | 53138 |
南京工程學(xué)院是一所具有百年辦學(xué)歷史、深厚工科底蘊、鮮明應(yīng)用特色的江蘇省屬普通本科高校,是全國高等學(xué)校應(yīng)用型本科院校專門委員會主任委員單位,全國服務(wù)特需碩士研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長單位,國家“十三五”時期地方高校轉(zhuǎn)型示范工程——產(chǎn)教融合規(guī)劃項目實施高校,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“CDIO工程教育改革”首批試點高校,國家機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū),全國產(chǎn)學(xué)研合作典型高校,全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校,是江蘇省高教學(xué)會應(yīng)用型本科院校研究會理事長單位,先后獲“江蘇省教學(xué)工作先進高!、“江蘇省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”、“江蘇省平安校園示范!、“江蘇省文明校園”、“江蘇省2019年度地方普通高校綜合考核第一等次”和“江蘇省2020年度地方普通高校綜合考核第一等次”。學(xué)校位于江寧方山風(fēng)景區(qū),占地近3000畝,辦學(xué)條件優(yōu)越,F(xiàn)有19個教育教學(xué)單位,全日制在校生2.4萬余名,其中碩士研究生近600名,F(xiàn)有教職工2100余人,其中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、江蘇省特聘教授、江蘇省教學(xué)名師、江蘇省有突出貢獻中青年專家等省級以上高層次人才273人次,江蘇省高?萍紕(chuàng)新團隊、江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新團隊、江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀教學(xué)團隊和“六大人才高峰”創(chuàng)新團隊等省級人才團隊11個,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占比超過50%。建有國家級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地1個,國家級工程教育實踐中心4個,省級實驗教學(xué)示范中心12個,工程化項目教學(xué)基地和項目工作坊80多個,與世界500強企業(yè)、國內(nèi)龍頭企業(yè)、行業(yè)骨干企業(yè)等合作共建校外實踐教育基地231個,教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值近4億元,為高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了堅實基礎(chǔ)。學(xué)校堅持以本科教學(xué)為中心,現(xiàn)有70個本科專業(yè),其中,90%以上專業(yè)具有鮮明的行業(yè)性,80%以上專業(yè)與江蘇省十大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)高度契合,35%以上專業(yè)是國家和省級重點或品牌特色專業(yè)。獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點8個,國家級特色專業(yè)3個,通過工程教育專業(yè)認證專業(yè)3個,國家級卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)6個,國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個,機械、電氣類專業(yè)為教育部首批CDIO工程教育模式改革試點專業(yè);獲批江蘇省高校一流專業(yè)建設(shè)點10個,省級特色專業(yè)9個,江蘇省重點專業(yè)16個,是江蘇省機械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地。學(xué)校積極開展項目教學(xué)改革3.0試點,全力打造高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色和亮點,先后獲國家級教學(xué)成果獎5項,江蘇省教學(xué)成果26項;建有國家級一流課程4門,國家精品課程和省優(yōu)秀精品課程13門,國家和省在線開放課程13門;主編出版教材500余部,其中國家精品教材4部、入選國家規(guī)劃教材74部、江蘇省“十三五”重點教材34部。學(xué)校注重加強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),學(xué)生屢獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
江蘇總共有多少所大學(xué)
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