一、安徽工商職業(yè)學院江西高考錄取分數線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上安徽工商職業(yè)學院的最低錄取分數線需要356分，對應的最低錄取位次為65755名，招生錄取人數為12人;

2、2021年江西高考理科類考生上安徽工商職業(yè)學院的最低錄取分數線需要346分，對應的最低錄取位次為80850名，招生錄取人數為5人;

3、2020年江西高考理科類考生上安徽工商職業(yè)學院的最低錄取分數線需要337分，對應的最低錄取位次為83855名，招生錄取人數為5人;

4、2022年江西高考文科類考生上安徽工商職業(yè)學院的最低錄取分數線需要351分，對應的最低錄取位次為52729名，招生錄取人數為18人;

5、2021年江西高考文科類考生上安徽工商職業(yè)學院的最低錄取分數線需要353分，對應的最低錄取位次為60228名，招生錄取人數為5人;

二、安徽工商職業(yè)學院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年安徽工商職業(yè)學院在江西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	�？�	12	356	65755	省政府
江西	2022	文科	�？�	18	351	52729	省政府

2、2021年安徽工商職業(yè)學院在江西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	�？�	5	346	80850	省政府
江西	2021	文科	�？�	5	353	60228	省政府

3、2020年安徽工商職業(yè)學院在江西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	�？�	5	337	83855	省政府
江西	2020	文科	�？�	5	341	64576	省政府

安徽工商職業(yè)學院怎么樣,評價好不好

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三、安徽工商職業(yè)學院2023年最新學校簡介

安徽工商職業(yè)學院是一所公辦全日制高等職業(yè)院校，隸屬安徽省教育廳。前身是創(chuàng)立于1950年的皖北人民行政公署工商處干部輪訓班，1959年成立安徽省合肥商業(yè)學校，1991年安徽省飲食服務技工學校并入安徽省合肥商業(yè)學校。2003年6月，經安徽省人民政府批準，升格為安徽工商職業(yè)學院。學校堅持辦學方向，立德樹人，育人為本，是教育部優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校、教育部現(xiàn)代學徒制試點院校、安徽省地方技能型高水平大學和安徽省省級示范性高等職業(yè)院校。2018年被評為國家職業(yè)院校數字校園實驗校、中華傳統(tǒng)美德研究院。學校連續(xù)被評為第九屆、第十屆、第十一屆安徽省文明單位，是省級文明校園、省教育系統(tǒng)首屆文明單位。學校坐落在安徽省會合肥，占地面積450畝，建筑面積約26萬平米，在校生15000余人。學校設有會計學院、管理學院、旅游學院、經濟貿易學院、藝術設計學院、應用工程學院、信息工程學院、馬克思主義學院、國際交流與繼續(xù)教育學院和公共課教學部等10個教學機構，專業(yè)40余個，形成了以會計、物流管理、電子商務、酒店管理、烹調工藝與營養(yǎng)、國際貿易實務、環(huán)境藝術設計、物聯(lián)網應用技術等八大專業(yè)為龍頭的品牌專業(yè)群。學校牢固樹立質量、創(chuàng)新、特色、開放、“互聯(lián)網＋”的發(fā)展理念，大力實施“素能本位、理實一體、校企共育、工學結合”的人才培養(yǎng)模式，“三教改革”對接“三大能力”，工匠培養(yǎng)特色鮮明，主持安徽高職院校首個國家級專業(yè)教學資源庫“徽派技藝傳承與創(chuàng)新”，建設了安徽高職唯一的徽派藝術研究中心、徽菜傳承創(chuàng)新中心和專業(yè)展覽館等平臺。在全國普通高校競賽評估結果（高職）排行榜中，名列全國第五、安徽第一。學校堅持產教融合，校企合作，與科大訊飛、合肥百大集團、洲際集團、中海物流等國內知名企業(yè)建立了深度合作關系。與愛爾蘭、英國、韓國、德國等國高校建立了合作培養(yǎng)關系。學校畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%左右，被評為全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、全省就業(yè)先進單位和全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位，首批進入安徽省普通高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校。船到中流浪更急，人到半山路更陡。今天的安徽工商職業(yè)學院人在思想的指引下，正以昂揚的姿態(tài)聚焦立德樹人根本任務，深入踐行教書育人初心使命，大力弘揚商祖文化精神，聚精會神抓質量，一心一意謀發(fā)展，努力創(chuàng)建高水平高職院校！（數據統(tǒng)計截止2021年1月）