息和基礎(chǔ)5個(gè)學(xué)科部；學(xué)院行政機(jī)構(gòu)只設(shè)9個(gè)，即院長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、資產(chǎn)財(cái)務(wù)處、人事處、學(xué)工處、科學(xué)技術(shù)處、行政處、公共安全管理處和國際交流處；院黨委下設(shè)黨委辦公室，與院長(zhǎng)辦公室聯(lián)合辦公，另外設(shè)黨務(wù)工作部，賦予組織、宣傳、紀(jì)檢監(jiān)察等職能。這是我院的一個(gè)創(chuàng)新嘗試。學(xué)院按照人才高地就是辦學(xué)高地的理念，啟動(dòng)并實(shí)施人才戰(zhàn)略，構(gòu)筑和搶占辦學(xué)的人才高地，形成辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。為了千方百計(jì)引進(jìn)、留注用好人才，努力營(yíng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氛圍，制定了《南昌大學(xué)科技學(xué)院引進(jìn)高層次人才實(shí)施辦法》，以優(yōu)厚的工作、生活待遇和環(huán)境為引進(jìn)高精尖人才加盟學(xué)院搭建平臺(tái)，開辟綠色通道。截至目前，學(xué)院采用人事代理聘用制方式吸納各類人才，現(xiàn)有專職人員564人，其中，專職教師351人、專職教輔人員72人，具有副高以上職稱的83人，中級(jí)職稱的61人。具有碩士學(xué)位的114人，具有博士學(xué)位的5人。學(xué)院把質(zhì)量視為獨(dú)立學(xué)院的生命線，實(shí)行獨(dú)立的教育教學(xué)管理，先后制定和實(shí)施了40多個(gè)教育教學(xué)管理制度，并建立了一整套質(zhì)量保障體系，實(shí)行學(xué)院、學(xué)科部和系三級(jí)督導(dǎo)體制。學(xué)院從2005年開始實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理模式，建立包括通識(shí)課、泛學(xué)科選修課、專業(yè)主干課、專業(yè)限選課和素質(zhì)能力任選課五大課程模塊。與此相配套，我院經(jīng)批準(zhǔn)在全省率先試行按學(xué)分制收費(fèi)，并自行開發(fā)相關(guān)軟件，取得良好的效果。由于學(xué)院重視教育質(zhì)量，按照一流獨(dú)立學(xué)院的要求不斷提高辦學(xué)水平，幾年來取得了豐碩成果：我院學(xué)生先后在全國、全省各類比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)685個(gè)，其中：國家級(jí)獎(jiǎng)126個(gè)，省級(jí)獎(jiǎng)559個(gè)。在全國比賽中，先后獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)；全國電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1個(gè)；全國大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)1個(gè)；全國大學(xué)生英語競(jìng)賽特等獎(jiǎng)1個(gè)、一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)16個(gè)，三等獎(jiǎng)33個(gè)；全國大學(xué)生英語競(jìng)賽的決賽中江西賽區(qū)演講“十佳”稱號(hào)1個(gè)。學(xué)院十分關(guān)心貧困生生活，重視對(duì)貧困生的資助工作，根據(jù)國家有關(guān)文件規(guī)定精神，結(jié)合獨(dú)立學(xué)院的實(shí)際，逐步建立和形成了一整套有效資助模式，其主要內(nèi)容是：（1）建立了較為完善的貧困生檔案，全面掌握貧困生的基本狀況，為資助工作提供科學(xué)依據(jù)；（2）設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀貧困生獎(jiǎng)學(xué)金，其中：最高獎(jiǎng)金金額10000元/人.學(xué)年，最低獎(jiǎng)金金額1000元/人.學(xué)年；（3）組織指導(dǎo)貧困生申報(bào)、享受國家助學(xué)貸學(xué)金，并承擔(dān)國家所規(guī)定的風(fēng)險(xiǎn)抵押金；（4）對(duì)特別困難的優(yōu)