考生和家長選擇大學的標準是什么，根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對江西科技師范大學了解的經(jīng)驗，從多方面數(shù)據(jù)分析江西科技師范大學怎么樣好不好，希望大家對江西科技師范大學有更多的了解。

1、江西科技師范大學怎么樣好不好

江西科技師范大學怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，是一本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是江西科技師范大學學校最新介紹：江西科技師范大學坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽的歷史文化名城——南昌。學校是教育部重點建設的培養(yǎng)職業(yè)教育師資的公辦多科性本科院校，也是全國職業(yè)教育研究的重要基地，主要培養(yǎng)職教師資、普教師資和其他應用型高級專門人才。經(jīng)過60多年的建設與發(fā)展，學校形成了以本科、研究生教育為主體，統(tǒng)籌發(fā)展繼續(xù)教育的多學科、多層次的辦學格局。2008年，學校以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學工作水平評估，2018年接受教育部本科教學工作審核評估，評估專家也

2、關于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

高考錄取順序是什么

1、提前批(零批次)本科錄�。很娛�、公安、司法、安全院校(專業(yè))等，國防生，藝術類以及體育類專業(yè)，部分航海類專業(yè)，還有經(jīng)各省相關招生部門同意的其他院校(專業(yè))。

2、第一批本科(一本)錄取：教育部直屬院校、“211”工程院校和經(jīng)省級相關招生部門同意的其他本科院校。

3、第二批本科(二本)錄�。阂话惚究圃盒�，是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第二批次招生的學校，錄取線一般要達到本二線。

4、高職�？其浫�(�？�)：�？婆�次是之前所有批次考生都可以參與的志愿填報批次，也是高考生在本次高考中被高校錄取的最后一次機會。

3、江西科技師范大學在全國近三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	（不限）	本科A	527	29427
2022	天津	（物）	本科A	528	29234
2022	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	532	28414
2022	天津	（物 或 化）	本科A	561	22290
2022	天津	（史 或 地）	本科A	569	20660
2021	天津	（不限）	本科A	517	29855
2021	天津	（物）	本科A	520	29214
2021	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	521	28990
2021	天津	（物 或 化）	本科A	558	20977
2021	天津	（史 或 地）	本科A	563	19961
2020	天津	（物）	本科A	517	32542
2020	天津	（不限）	本科A	526	30542
2020	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	536	28362
2020	天津	（史 或 地）	本科A	568	21222
2019	天津	理科	本科A	470	22093
2019	天津	文科	本科A	483	6281
2022	河北	歷史	本科	538	15489
2021	河北	歷史	本科	540	16752
2022	河北	物理	本科	508	81575
2021	河北	物理	本科	504	83397
2020	河北	理科	本科	538	81439
2019	河北	理科	本二	499	90734
2020	河北	文科	本科	552	15662
2019	河北	文科	本二	549	18829
2022	山西	理科	本二A	453	65462
2021	山西	理科	本二A	466	57163
2020	山西	理科	本二A	484	66519
2019	山西	理科	本二A	467	58421
2022	山西	文科	本二A	493	12166
2021	山西	文科	本二A	517	11094
2020	山西	文科	本二A	518	10963
2019	山西	文科	本二A	525	9646
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	369	46307
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	358	44971
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	374	47027
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	428	37853
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	427	11506
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	467	9967
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	517	7292
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	489	11522
2022	遼寧	歷史	本科	515	10729
2021	遼寧	歷史	本科	551	9476
2022	遼寧	物理	本科	470	58447
2021	遼寧	物理	本科	471	55314
2020	遼寧	理科	本科	468	56094
2019	遼寧	理科	本科	472	57251
2020	遼寧	文科	本科	557	8727
2019	遼寧	文科	本科	548	9849
2022	吉林	理科	本二A	400	44084
2021	吉林	理科	本二A	386	40801
2020	吉林	理科	本二A	408	44844
2019	吉林	理科	本二A	472	31601
2022	吉林	文科	本二A	459	9527
2021	吉林	文科	本二A	466	8422
2020	吉林	文科	本二A	496	7676
2019	吉林	文科	本二A	498	7950
2022	黑龍江	理科	本一A	490	18595
2022	黑龍江	理科	本二A	392	51817
2021	黑龍江	理科	本一A	484	19906
2021	黑龍江	理科	本二A	365	55052
2020	黑龍江	理科	本一A	484	30377
2020	黑龍江	理科	本二A	437	45001
2019	黑龍江	理科	本二A	453	45247
2022	黑龍江	文科	本一A	493	4532
2022	黑龍江	文科	本二A	433	12191
2021	黑龍江	文科	本一A	504	4922
2020	黑龍江	文科	本一A	505	6005
2020	黑龍江	文科	本二A	479	8811
2019	黑龍江	文科	本二A	486	9464
2022	上海	（不限）	本科	426	32393
2022	上海	（化）	本科	430	31709
2022	上海	（物 或 化 或 生）	本科	437	30533
2022	上海	（物）	本科	446	28846
2022	上海	（史 或 地）	本科	478	22368
2022	上海	（史 或 地 或 政）	本科	494	18893
2021	上海	（不限）	本科	414	33499
2021	上海	（化）	本科	419	32613
2021	上海	（物）	本科	429	30861
2021	上海	（物 或 化 或 生）	本科	438	29062
2021	上海	（史 或 地）	本科	466	23275
2021	上海	（史 或 地 或 政）	本科	480	20185
2020	上海	（化）	本科	436	30103
2020	上海	（物 或 化 或 生）	本科	444	28438
2020	上海	（物）	本科	453	26575
2020	上海	（史 或 地）	本科	467	23446
2020	上海	（史 或 地 或 政）	本科	480	20370
2019	上海	（不限）	本科	-	-
2019	上海	（物 或 化 或 生）	本科	442	28564
2019	上海	（史 或 地 或 政）	本科	462	24294
2019	上海	（不限）	本科	467	23170
2022	江蘇	歷史（歷史+(化學或生物)）	本科	511	30499
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	523	23666
2022	江蘇	歷史（歷史+思想政治）	本科	532	19055
2021	江蘇	歷史（歷史+(化學或生物)）	本科	521	28769
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	530	24093
2021	江蘇	歷史（歷史+思想政治）	本科	533	22561
2022	江蘇	物理（物理+化學）	本科	497	110571
2022	江蘇	物理（物理+(化學或生物)）	本科	503	104505
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	507	100402
2021	江蘇	物理（物理+化學）	本科	471	114984
2021	江蘇	物理（物理+(化學或生物)）	本科	479	107627
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	485	101766
2020	江蘇	理科	本二	313	150784
2019	江蘇	理科	本二	336	94701
2020	江蘇	文科	本二	337	23301
2019	江蘇	文科	本二	333	21879
2022	浙江		1段	549	108567
2021	浙江		1段	542	107674
2021	浙江		2段	575	68851
2020	浙江		1段	594	53756
2020	浙江		2段	529	124644
2019	浙江		1段	595	53225
2019	浙江		2段	559	91409
2022	安徽	理科	本二	489	98617
2021	安徽	理科	本二	481	95769
2020	安徽	理科	本二	503	93091
2019	安徽	理科	本二	489	84382
2022	安徽	文科	本二	519	23750
2021	安徽	文科	本二	556	24663
2020	安徽	文科	本二	539	20888
2019	安徽	文科	本二	548	19788
2022	福建	歷史（歷史+(選考化學或生物)）	本科	521	12818
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	536	9369
2021	福建	歷史（歷史+(選考化學或生物)）	本科	525	12198
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	532	10653
2022	福建	物理（物理+(選考化學或生物)）	本科	505	49314
2022	福建	物理（物理+選考化學）	本科	512	45441
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	514	44324
2021	福建	物理（物理+選考化學）	本科	504	51227
2021	福建	物理（物理+(選考化學或生物)）	本科	508	49206
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	515	45693
2020	福建	理科	本科	484	50805
2019	福建	理科	本二	468	47013
2020	福建	文科	本科	531	10289
2019	福建	文科	本二	530	11329
2022	江西	理科	本一	518	44736
2022	江西	理科	本一	518	45085
2022	江西	理科	本二	482	79393
2022	江西	理科	本二	482	80178
2022	江西	理科	本二	491	69957
2021	江西	理科	本一	526	43730
2021	江西	理科	本一	528	41953
2021	江西	理科	本二	485	77104
2021	江西	理科	本二	487	75039
2021	江西	理科	本二	498	65505
2020	江西	理科	本一	535	43503
2020	江西	理科	本一	537	42507
2020	江西	理科	本二	467	99741
2020	江西	理科	本二	484	84687
2020	江西	理科	本二	487	82906
2020	江西	理科	本二	493	76894
2020	江西	理科	本二	510	62244
2020	江西	理科	本二	516	57587
2020	江西	理科	專科	384	26943
2019	江西	理科	本一	522	40625
2019	江西	理科	本一	522	40625
2019	江西	理科	本二	474	78066
2019	江西	理科	本二	476	76375
2019	江西	理科	本二	476	76230
2019	江西	理科	本二	494	61072
2019	江西	理科	本二	495	60336
2019	江西	理科	本二	503	54119
2019	江西	理科	�？�	385	32628
2019	江西	理科	�？�	405	19222
2019	江西	理科	�？�	419	11688
2022	江西	文科	本一	539	10591
2022	江西	文科	本一	541	9783
2022	江西	文科	本二	521	18797
2022	江西	文科	本二	525	16334
2021	江西	文科	本一	568	10291
2021	江西	文科	本一	568	10534
2021	江西	文科	本二	550	17311
2021	江西	文科	本二	556	14687
2020	江西	文科	本一	548	10299
2020	江西	文科	本一	548	10616
2020	江西	文科	本二	504	32370
2020	江西	文科	本二	529	17974
2020	江西	文科	本二	538	14438
2019	江西	文科	本一	558	9797
2019	江西	文科	本一	560	9183
2019	江西	文科	本二	523	26275
2019	江西	文科	本二	537	18400
2019	江西	文科	本二	548	13208
2019	江西	文科	�？�	419	13446
2019	江西	文科	專科	421	12724
2022	山東		1段	490	172704
2021	山東		1段	491	170018
2020	山東		1段	498	173005
2019	山東	理科	本科	489	126995
2019	山東	文科	本科	537	28268
2022	河南	理科	本一	532	83691
2022	河南	理科	本二	494	145574
2021	河南	理科	本一	544	81978
2021	河南	理科	本二	491	156390
2020	河南	理科	本一	562	87025
2020	河南	理科	本二	540	116385
2019	河南	理科	本一	502	107111
2019	河南	理科	本二	492	120507
2022	河南	文科	本一	542	15204
2022	河南	文科	本二	521	27264
2021	河南	文科	本一	571	16517
2021	河南	文科	本二	547	29417
2020	河南	文科	本一	564	17959
2020	河南	文科	本二	553	23819
2019	河南	文科	本一	537	21573
2019	河南	文科	本二	531	25044
2022	湖北	歷史（歷史+(化或生)）	本科	516	16891
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	518	16284
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	519	15985
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	545	18091
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	547	17402
2021	湖北	歷史（歷史+(化或生)）	本科	554	14946
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	486	72953
2022	湖北	物理（物理+化學）	本科	491	69381
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	494	67256
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	496	65882
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	507	58064
2021	湖北	物理（物理+化學）	本科	500	67675
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	505	65016
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	508	63446
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	509	62933
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	521	56500
2020	湖北	理科	本二	500	66555
2019	湖北	理科	本二	481	67108
2020	湖北	文科	本二	520	15417
2019	湖北	文科	本二	531	15013
2022	湖南	歷史（歷史+(化學或生物)）	本科	508	22354
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	512	20407
2022	湖南	歷史（歷史+思想政治）	本科	517	18283
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	518	17856
2021	湖南	歷史（歷史+(化學或生物)）	本科	526	20160
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	530	18275
2021	湖南	歷史（歷史+思想政治）	本科	531	17834
2022	湖南	物理（物理+化學）	本科	471	101121
2022	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	488	83400
2022	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	488	83400
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	489	82371
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	489	82371
2022	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	499	72474
2022	湖南	物理（物理+思想政治）	本科	513	59621
2021	湖南	物理（物理+化學）	本科	500	81783
2021	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	500	81783
2021	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	508	74290
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	510	72475
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	510	72475
2021	湖南	物理（物理+思想政治）	本科	513	69761
2020	湖南	理科	本二	496	83184
2019	湖南	理科	本二	494	62716
2020	湖南	文科	本二	546	21578
2019	湖南	文科	本二	554	15073
2022	廣東	歷史（歷史+(化學或生物學)）	本科	526	23452
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	528	22365
2022	廣東	歷史（歷史+思想政治）	本科	531	21140
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	534	19555
2021	廣東	歷史（歷史+(化學或生物學)）	本科	535	26355
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	536	25981
2021	廣東	歷史（歷史+思想政治）	本科	543	22395
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	543	22292
2022	廣東	物理（物理+(化學或生物學)）	本科	516	117704
2022	廣東	物理（物理+化學）	本科	519	112694
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	524	106142
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	556	63763
2021	廣東	物理（物理+化學）	本科	509	121238
2021	廣東	物理（物理+(化學或生物學)）	本科	513	115621
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	517	110332
2021	廣東	物理（物理+(化學或生物學)）	本科	517	110672
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	548	71873
2020	廣東	理科	本科	495	112937
2019	廣東	理科	本科	469	107460
2020	廣東	文科	本科	522	27697
2019	廣東	文科	本科	537	26277
2022	廣西	理科	本二	454	59404
2021	廣西	理科	本二	456	61347
2020	廣西	理科	本二	435	74071
2019	廣西	理科	本二	470	55709
2022	廣西	文科	本二	522	13241
2021	廣西	文科	本二	519	12567
2020	廣西	文科	本二	485	12933
2019	廣西	文科	本二	509	11379
2022	海南	（物）	本科	561	17743
2022	海南	（化）	本科	563	17337
2022	海南	（化 或 生）	本科	565	16894
2022	海南	（物 或 化）	本科	581	13764
2022	海南	（不限）	本科	585	12992
2022	海南	（史 或 地 或 政）	本科	590	12132
2022	海南	（史 或 地）	本科	597	10947
2022	海南	（政）	本科	610	8966
2021	海南	（化 或 生）	本科	559	17076
2021	海南	（化）	本科	560	16868
2021	海南	（物）	本科	561	16684
2021	海南	（不限）	本科	571	14735
2021	海南	（物 或 化）	本科	580	13073
2021	海南	（史 或 地 或 政）	本科	582	12732
2021	海南	（史 或 地）	本科	593	10891
2021	海南	（政）	本科	601	9674
2020	海南	（化）	本科	545	19184
2020	海南	（物）	本科	549	18364
2020	海南	（物 或 化 或 生）	本科	556	16920
2020	海南	（化 或 生）	本科	560	16160
2020	海南	（不限）	本科	576	13211
2020	海南	（物 或 化）	本科	581	12353
2020	海南	（史 或 地 或 政）	本科	581	12353
2020	海南	（史 或 地）	本科	585	11680
2020	海南	（政）	本科	594	10245
2019	海南	理科	本科A	568	13844
2019	海南	文科	本科A	649	3050
2022	重慶	歷史	本科	502	13049
2021	重慶	歷史	本科	533	15275
2022	重慶	物理	本科	481	52240
2021	重慶	物理	本科	509	55273
2020	重慶	理科	本二	456	63364
2019	重慶	理科	本二	499	53292
2020	重慶	文科	本二	524	13944
2019	重慶	文科	本二	527	14176
2022	四川	理科	本二	478	124387
2022	四川	理科	本二	484	117218
2021	四川	理科	本二	479	127243
2021	四川	理科	本二	486	119673
2020	四川	理科	本二	453	161207
2019	四川	理科	本二	490	136551
2019	四川	理科	本二	530	94921
2022	四川	文科	本一	550	13395
2022	四川	文科	本二	517	31951
2022	四川	文科	本二	527	25257
2021	四川	文科	本一	548	15045
2021	四川	文科	本二	508	39492
2021	四川	文科	本二	527	26014
2020	四川	文科	本二	492	38877
2020	四川	文科	本二	507	28479
2019	四川	文科	本二	533	21480
2022	貴州	理科	本二	426	67690
2021	貴州	理科	本二	428	69227
2020	貴州	理科	本二	442	72247
2019	貴州	理科	本二	445	60085
2022	貴州	文科	本二	526	16456
2021	貴州	文科	本二	519	21905
2020	貴州	文科	本二	467	45288
2019	貴州	文科	本二	538	10472
2022	云南	理科	本二	478	62725
2021	云南	理科	本二	478	63623
2020	云南	理科	本二	474	69194
2019	云南	理科	本二	515	42494
2022	云南	文科	本二	555	19295
2021	云南	文科	本二	511	35136
2020	云南	文科	本二	544	13609
2019	云南	文科	本二	544	14086
2022	陜西	理科	本二	430	74373
2021	陜西	理科	本二	423	72885
2020	陜西	理科	本二	440	70334
2019	陜西	理科	本二	459	69601
2022	陜西	文科	本二	478	16506
2021	陜西	文科	本二	489	16853
2020	陜西	文科	本二	508	16170
2019	陜西	文科	本二	510	17057
2022	甘肅	理科	本一	459	26570
2021	甘肅	理科	本一	461	26300
2020	甘肅	理科	本一	477	27331
2019	甘肅	理科	本一	490	27310
2022	甘肅	文科	本一	503	4601
2021	甘肅	文科	本一	524	4545
2020	甘肅	文科	本一	540	4749
2019	甘肅	文科	本一	536	4899
2022	青海	理科	本一	360	12946
2022	青海	理科	本一	361	12795
2021	青海	理科	本一	359	13026
2020	青海	理科	本一	371	12300
2019	青海	理科	本二	386	12156
2022	青海	文科	本一	423	3876
2022	青海	文科	本一	443	2648
2021	青海	文科	本一	431	3203
2020	青海	文科	本一	481	1818
2019	青海	文科	本二	491	1740
2022	寧夏	理科	本一	431	10485
2022	寧夏	理科	本二	401	15760
2021	寧夏	理科	本一	438	9312
2021	寧夏	理科	本二	400	15176
2020	寧夏	理科	本一	446	10859
2020	寧夏	理科	本二	416	15694
2019	寧夏	理科	本一	457	11574
2019	寧夏	理科	本二	445	13494
2022	寧夏	文科	本一	505	2084
2022	寧夏	文科	本二	485	3510
2021	寧夏	文科	本一	523	2359
2021	寧夏	文科	本二	502	3686
2020	寧夏	文科	本一	538	2324
2020	寧夏	文科	本二	530	2812
2019	寧夏	文科	本一	540	2628
2019	寧夏	文科	本二	522	3973
2022	新疆	理科	本二（單列類外語）	294	8202
2021	新疆	理科	本二（單列類民族語文）	290	3242
2021	新疆	理科	本二（單列類外語）	295	8106
2022	新疆	文科	本二（單列類外語）	328	2512
2021	新疆	文科	本二（單列類民族語文）	299	632
2021	新疆	文科	本二（單列類外語）	329	2478

4、江西科技師范大學屬性

江西科技師范大學	江西科技師范大學院�；�本屬性
	創(chuàng)建時間	1952年
	院校性質	公辦
	院校類型	,師范
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	本科
	省/市	江西
	碩士點	一級學科碩士點:13 二級學科碩士點:1 專業(yè)碩士學位點:10
	博士點
	院校地址	http://www.jxstnu.edu.cn
	招生電話	["0791-83835961"]
	招生網(wǎng)址	http://zsjy.jxstnu.edu.cn/

5、江西科技師范大學2023年最新簡介

江西科技師范大學坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽的歷史文化名城——南昌。學校是教育部重點建設的培養(yǎng)職業(yè)教育師資的公辦多科性本科院校，也是全國職業(yè)教育研究的重要基地，主要培養(yǎng)職教師資、普教師資和其他應用型高級專門人才。經(jīng)過60多年的建設與發(fā)展，學校形成了以本科、研究生教育為主體，統(tǒng)籌發(fā)展繼續(xù)教育的多學科、多層次的辦學格局。2008年，學校以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學工作水平評估，2018年接受教育部本科教學工作審核評估，評估專家也對學校扎實的教學工作、明顯的辦學成效和鮮明的辦學特色給予了充分肯定。　　歷史沿革 江西科技師范大學以原江西科技師范學院為主體，南昌高等專科學校并入組成。南昌高等�？茖W校辦學起始于1952年；江西科技師范學院的前身為1977年創(chuàng)建的江西師范學院南昌分院，1984年更名為南昌師范�？茖W校，1987年升格為南昌職業(yè)技術師范學院，2002年更名為江西科技師范學院。2004年南昌高等�？茖W校并入江西科技師范學院，2012年學校更名為江西科技師范大學；2014年劃歸省管�！　∞k學定位 學校以教師教育和應用型人才培養(yǎng)為基本定位，發(fā)揮職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓的辦學優(yōu)勢，突出創(chuàng)新現(xiàn)代職業(yè)教育理論、服務職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的辦學特色�！　“l(fā)展目標 學校秉承“學高為師，德高為范”的教師教育傳統(tǒng)，恪守“明德精業(yè)”的校訓規(guī)范，緊跟教育現(xiàn)代化步伐，促進師生全面發(fā)展，服務地方經(jīng)濟社會建設，致力于建設具有鮮明職教特色、引領全國一流職教師資培養(yǎng)的高水平性師范大學。　　學科專業(yè) 學校是江西省新增博士學位授予單位立項建設高校,也是碩士學位授權單位。擁有碩士學位授權一級學科13個[教育學（以職教師資培養(yǎng)為特色）、設計學、化學、中國語言文學、電子科學與技術、材料科學與工程、工商管理、音樂與舞蹈學、美術學、馬克思主義理論、數(shù)學、生物學、管理科學與工程]和碩士學位授權二級學科1個(體育教育訓練學),擁有碩士專業(yè)學位授權類別10個（教育碩士、旅游管理碩士、藝術碩士、國際商務碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士、材料與化工碩士、藥學碩士、工商管理碩士）�，F(xiàn)有66個本科專業(yè)招生，涉及有哲學、教育學、理學、工學、管理學、藝術學、經(jīng)濟學、文學、歷史學、法學等10個學科門類，10個本科專業(yè)實現(xiàn)一本招生。擁有ESI世界排名前1%的學科1個（化學），江西省一流學科1個（教育學）�！笆�二五”高水平學科1個（設計學），“十二五”重點一級學科2個（教育學、化學）。擁有國家特色專業(yè)建設點2個（應用化學、旅游管理）和國家級一流專業(yè)建設點5個（應用化學、電子信息工程、制藥工程、財務管理、旅游管理），江西省一流專業(yè)7個，省級特色及品牌專業(yè)18個，獲批省級一流專業(yè)建設點23個。省級教學團隊10個，省級教學實驗教學示范中心3個，省級精品類、課程思政師范類等課程83項，獲批江西省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地。獲國家級或教育部質量工程建設項目108項（制藥工程專業(yè)改革試點、“雙師型”電子信息類職教師資培養(yǎng)、教育部新工科研究與實踐項目、92項教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目）。教育部財政部職教師資素質提高計劃項目12項。　　師資隊伍 現(xiàn)有教職工1705人；其中專任教師1409人、副高級以上專業(yè)技術職務人員658人、具有博士、碩士學位教師1236人，具有博士學位教師366人。享受政府特殊津貼人員、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選、大國·工匠、江西省井岡學者特聘教授、江西省青年井岡學者、江西省“雙千計劃”人選、江西省主要學科學術和技術帶頭人、江西省“杰出青年人才資助計劃”人選，“江西省百千萬人才工程”人選，“贛鄱英才555工程”人選，江西省青年科學家，江西省“青年科學家（井岡之星）培養(yǎng)對象計劃”人選、全國優(yōu)秀教師、江西省教學名師、江西省模范教師、江西省金牌研究生導師、江西省金牌教授、江西省金牌青年教師、江西省中青年學科帶頭人、江西省高校中青年骨干教師等省部級以上優(yōu)秀人才270余人次�！　∞k學條件 主要有楓林校區(qū)和紅角洲校區(qū)，占地面積2159畝，校舍建筑面積68.65萬平方米，教學科研儀器設備總值29920萬元，紙質圖書271.27萬冊。建有校內(nèi)教學實驗及實訓場所336個，校外實習實訓基地447個。其中，文科、基礎化學、基礎物理及金工實訓中心等4個為校級基礎實驗實訓中心，電子電工、計算機基礎實驗教學中心及旅游管理教學實訓中心為省級實驗教學示范中心，完全滿足實踐教學的要求，建成了完善的公共服務體系。　　人才培養(yǎng) 共培養(yǎng)了13萬余名畢業(yè)生，為江西經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。在校生規(guī)模2.6萬余人，其中專科生1500人、本科生23293人、研究生1785人。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高校前列。近五年，研究生及大學生在中國大學生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國青少年科技創(chuàng)新、全國大學生英語、全國大學生廣告藝術、全國大學生數(shù)學建模、電子設計、力學以及藝術設計、音樂、體育等各類競賽和科技文化活動中，獲省級以上獎項2171項，2020年我校全國普通高等學校學科競賽排行榜位列249位。學校健美操隊隊員代表國家隊奪得了我國健美操項目的首枚世界金牌。學校連續(xù)兩年榮獲全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀單位。學校參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績連續(xù)四年位于江西省前列，“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽熱度高漲，每年學生參與數(shù)都超過總學生數(shù)一半以上。在全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中共獲1金7銀14銅，兩次獲“青年紅色筑夢之旅”全國先進集體；在全省大賽中獲11金19銀16銅，連續(xù)5次獲評全省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽先進集體和優(yōu)秀組織獎，連年排名江西省高校前列。獲評江西省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地。41個專業(yè)參加江西省第一輪（2015—2018）本科專業(yè)評價，排名全省第一的專業(yè)4個、第二的專業(yè)6個、第三的專業(yè)9個、第四的專業(yè)10個，排名前四的專業(yè)占到71%。　　科學研究 現(xiàn)建有省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省高等學校高水平創(chuàng)新平臺311工程中心1個、省級重點實驗室5個、省發(fā)改委工程中心（實驗室）2個、省高校工程技術研究中心2個、省高校人文社會科學重點研究基地3個、省哲學社會科學重點研究基地1個、省軟科學研究基地1個、省文化藝術科學重點研究基地1個、省非物質文化遺產(chǎn)研究基地1個、省科研創(chuàng)新團隊3個；建有博士后科研工作站1個，被評為全國優(yōu)秀博士后科研工作站。近五年來，承擔了國家社會科學基金、國家自然科學基金等國家級科研項目和科技部、教育部等部委級和省級科研項目982項；獲得國家級和省部級各類獎項16項；獲批發(fā)明專利108項。學校編輯出版《職教論壇》《江西科技師范大學學報》《地方文化研究》三種學術期刊�！堵毥陶搲�》被評為中文核心期刊（2008、2011、2014、2017版、2020版）、2020年被評為“RCCSE中國核心學術期刊（A）”。入選中國人民大學“復印報刊資料”2017版、2020版重要轉載來源期刊、2019年入選中國社科院期刊評價中心《中國人文社會科學期刊特色化發(fā)展案例選編》，《職教論壇》“繼續(xù)教育”欄目2020年分別榮獲“江西省2020年度期刊優(yōu)秀欄目”，華東地區(qū)“優(yōu)秀欄目”，獲得江西省優(yōu)秀社科期刊、全國優(yōu)秀職教期刊一等獎等榮譽，是我國最具影響力的職業(yè)教育與繼續(xù)教育類刊物之一。《江西科技師范大學學報》為教學育人和科學研究作出重大貢獻，“八一精神與紅色文化研究”欄目2018年榮獲第五屆全國地方高校學報名欄�！兜胤轿幕�研究》近年來日益受到學界關注。 職教基地 被國家教育部、財政部確定為全國重點建設職業(yè)教育師資培訓基地，先后被江西省政府、江西省教育廳批準為江西省職教師資培養(yǎng)培訓中心、江西省教師資格面試直屬考點管理辦公室。截止2021年4月底，培訓基地共舉辦各種層次、各種類型的職教師資培訓109期，培訓職教師資12298人次，先后獲批教育部、財政部《職業(yè)院校教師素質提高計劃項目》中5個專業(yè)培養(yǎng)（培訓）標準、培養(yǎng)（培訓）方案、核心課程和特色教材開發(fā)項目，7個職教師資培養(yǎng)培訓專業(yè)點建設項目。　　對外交流 學校堅持開放辦學，積極與國（境）外開展合作與交流，是江西省政府獎學金和孔子學院獎學金來華留學生接收院校，也具有招收港澳臺地區(qū)學生資格。與全球20多個國家和港澳臺地區(qū)的50多所高校建立了友好合作關系，開展了合作辦學、學分互認、教師互訪、學生互換、學術研究、文化交流等合作與交流項目。目前，有財務管理、視覺傳達設計等本科專業(yè)中外合作辦學。學校長期聘請外籍教師、知名專家、學者來校任教、講學，并選派本校教師到國(境)外進修、訪學、教學和進行合作研究，鼓勵學生赴國(境)外大學學習交流。學校積極推進漢語國際教育與傳播,2016年與摩洛哥阿卜杜·馬立克·阿薩德大學合作開辦了海外孔子學院，每年舉辦孔子學院優(yōu)秀學生來我校夏令營學習與文化交流活動。隨著學校國際影響力的提升，吸引了來自俄羅斯、孟加拉、阿富汗、摩洛哥、馬達加斯加、加納、津巴布韋、坦桑尼亞、埃塞俄比亞等二十多個歐亞非國家的學生來我校留學，進修漢語、攻讀本科及碩士學位。　　發(fā)展愿景 學校是我國職教師資培養(yǎng)領域“北有天津、南有江西、優(yōu)勢互補”格局中的重要一極，被社會譽為“南方職教師資培養(yǎng)的搖籃”。目前，學校按照“十四五”時期“一個核心任務、兩大趨勢、三大建設、四大提升行動、五個更顯色”的發(fā)展思路，即圍繞突破博士學位授予權單位這一核心任務，把握高質量教師教育體系建設和職業(yè)教育類型特色建設兩大趨勢，推進學科水平上臺階、教師教育出特色、資源配置更優(yōu)化三大建設，實施交叉融合、創(chuàng)新培育、強化團隊、探索引領四大提升行動，促進人才培養(yǎng)更顯師范本色、科學研究更顯應用特色、社會服務更顯教育擔當角色、文化傳承創(chuàng)新更顯紅色基因底色、對外交流合作更顯雙向開放成色，開啟具有鮮明職教特色、引領全國一流職教師資培養(yǎng)的高水平性師范大學新征程，為奮力譜寫全面建設現(xiàn)代化國家江西篇章再作新貢獻�！　。〝�(shù)據(jù)統(tǒng)計截至時間為：2021年4月）

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6、江西科技師范大學特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級	1	旅游管理
2	省級（直轄市）	5	漢語言文學、體育教育、電子信息工程、制藥工程、數(shù)學與應用數(shù)學

7、江西科技師范大學開設專業(yè)一覽表

江西科技師范大學開設專業(yè)有虛擬現(xiàn)實技術、動畫、數(shù)字媒體藝術、計算機科學與技術、環(huán)境藝術設計、視覺傳達、音樂學、視覺傳播設計與制作、軟件技術、音樂表演、舞蹈編導、制藥工程、藥物制劑、藥學、旅游管理、法學(企業(yè)法律實務方向)、法學、社會工作、學前教育、小學教育、教育技術學、材料化學、金屬材料工程、電氣自動化技術、機械制造及自動化、機械電子工程、機械設計制造與自動化、材料物理、模具設計與制造、食品科學與工程、生物工程、生物科學、食品質量與安全、體育教育、社會體育、視覺傳達設計、環(huán)境設計、動畫設計、藝術設計學、美術學、工藝美術、電子信息工程、物理學、電子信息工程（含職教師范）、人工智能、土木工程、工程造價、建筑學、建筑環(huán)境與能源應用工程、財務管理、會計學、人力資源管理、管理科學、應用化學(含職教師范)、高分子材料與工程、化學(師范)、涂料工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、數(shù)學與應用數(shù)學、信息管理與信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡工程、歷史學、思想政治教育、文物與博物館學、漢語言文學(師范)、廣告學(含職教師范)、漢語言文學(師范、實驗)、廣播電視學、漢語國際教育、英語、翻譯、商務英語、日語、法語、電子商務、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、物流管理、漢語言文學、教育學、會計電算化、計算機類(計算機信息管理)、藝術設計類（裝潢藝術設計）、工商行政管理、教育類（教育管理）

江西科技師范大學包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
軟件動漫學院	虛擬現(xiàn)實技術	本科
	動畫	本科
	數(shù)字媒體藝術	本科
	計算機科學與技術	本科
	環(huán)境藝術設計	本科
	視覺傳達	本科
	音樂學	本科
	視覺傳播設計與制作	�？�
	軟件技術	專科
音樂學院	音樂表演	本科
	音樂學	本科
	舞蹈編導	本科
藥學院	制藥工程	本科
	藥物制劑	本科
	藥學	本科
旅游學院	旅游管理	本科
法學院	法學(企業(yè)法律實務方向)	本科
	法學	本科
	社會工作	本科
教育學院	學前教育	本科
	小學教育	本科
	教育技術學	本科
材料與機電學院	材料化學	本科
	金屬材料工程	本科
	電氣自動化技術	�？�
	機械制造及自動化	專科
	機械電子工程	本科
	機械設計制造與自動化	本科
	材料物理	本科
	模具設計與制造	�？�
生命科學學院	食品科學與工程	本科
	生物工程	本科
	生物科學	本科
	食品質量與安全	本科
體育學院	體育教育	本科
	社會體育	本科
美術學院	視覺傳達設計	本科
	環(huán)境設計	本科
	動畫設計	本科
	藝術設計學	本科
	美術學	本科
	工藝美術	本科
通信與電子學院	電子信息工程	本科
	物理學	本科
	電子信息工程（含職教師范）	本科
	人工智能	本科
建筑工程學院	土木工程	本科
	工程造價	本科
	建筑學	本科
	建筑環(huán)境與能源應用工程	本科
經(jīng)濟管理學院	財務管理	本科
	會計學	本科
	人力資源管理	本科
	管理科學	本科
化學化工學院	應用化學(含職教師范)	本科
	高分子材料與工程	本科
	化學(師范)	本科
	涂料工程	本科
數(shù)學與計算機科學學院	數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術	本科
	數(shù)學與應用數(shù)學	本科
	計算機科學與技術	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	網(wǎng)絡工程	本科
歷史文化學院	歷史學	本科
	思想政治教育	本科
	文物與博物館學	本科
文學院	漢語言文學(師范)	本科
	廣告學(含職教師范)	本科
	漢語言文學(師范、實驗)	本科
	廣播電視學	本科
	漢語國際教育	本科
外國語學院	英語	本科
	翻譯	本科
	商務英語	本科
	日語	本科
	法語	本科
商學院	電子商務	本科
	國際經(jīng)濟與貿(mào)易	本科
	物流管理	本科
繼續(xù)教育學院	漢語言文學	本科
	會計學	本科
	英語	本科
	計算機科學與技術	本科
	教育學	本科
	法學	本科
	會計電算化	�？�
	計算機類(計算機信息管理)	專科
	藝術設計類（裝潢藝術設計）	�？�
	工商行政管理	專科
	教育類（教育管理）	�？�