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內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng):https://jwc.imaa.edu.cn/

更新:2023-09-16 22:47:35 高考升學(xué)網(wǎng)

一、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)地址

內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng):https://jwc.imaa.edu.cn/

內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng):https://jwc.imaa.edu.cn/

二、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地,是自治區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的建筑類高等院校,學(xué)校前身為始建于1956年的國家城市建設(shè)部呼和浩特市城市建設(shè)工程學(xué)校。1958年,學(xué)校升格舉辦本科層次教育,更名為內(nèi)蒙古建筑學(xué)院。1961年,由于經(jīng)濟(jì)等原因自治區(qū)政府決定進(jìn)行院校調(diào)整,將內(nèi)蒙古建筑學(xué)院又恢復(fù)為中專建制,更名為內(nèi)蒙古建筑學(xué)校。文革結(jié)束恢復(fù)高考后,1979年,經(jīng)原國家教委和自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),學(xué)校在工業(yè)與民用建筑、建筑學(xué)、采暖通風(fēng)和建筑企業(yè)管理等專業(yè)舉辦本科層次教育,連續(xù)培養(yǎng)了6屆本科畢業(yè)生。1994年,學(xué)校被教育部評(píng)為全國六所建筑類重點(diǎn)中專學(xué)校之一。1999年7月,經(jīng)教育部和自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),獨(dú)立升格為普通高等學(xué)校,更名為呼和浩特職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬關(guān)系由自治區(qū)建設(shè)廳調(diào)整到自治區(qū)教育廳。2002年3月,學(xué)校更名為內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,同年自治區(qū)政府決定將內(nèi)蒙古建筑工程技工學(xué)校并入學(xué)院。

近年來,在自治區(qū)黨委、政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)高校工委、教育廳直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,學(xué)校在辦學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量、管理水平、專業(yè)建設(shè)、招生就業(yè)、學(xué)生教育、社會(huì)服務(wù)等方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。2005年11月,在教育部高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀;2007年8月,被教育部、財(cái)政部確定為首批“國家示范性高等職業(yè)院!保2011年,被教育部確定為首批高職專科院校單獨(dú)招生試點(diǎn)院校;2016年5月,被教育部確定為全國高職院校教學(xué)診斷與改進(jìn)試點(diǎn)校;2017年9月,被教育部確定為國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校;2019年6月,被教育部確定為首批1+X證書制度試點(diǎn)院校;2019年12月,被教育部、財(cái)政部確定為國家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校是全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位,全國高職專科土建類行指委市政工程專指委主任委員單位,自治區(qū)高等教育學(xué)會(huì)高職專科教育研究會(huì)理事長單位,自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作促進(jìn)會(huì)理事長單位。

建校64年來,學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以“立德樹人”為根本任務(wù)。秉承“勵(lì)學(xué)力行,善建筑成”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持以全日制高等職業(yè)學(xué)歷教育和本科職業(yè)學(xué)歷教育為主體,積極開展社會(huì)培訓(xùn)和成人教育的辦學(xué)定位,著力打造建筑業(yè)現(xiàn)場工程師和建筑類高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地,建筑業(yè)技術(shù)研發(fā)和咨詢服務(wù)基地,建設(shè)行業(yè)職工繼續(xù)教育基地,建筑類職業(yè)技能鑒定基地和自治區(qū)高職教育教學(xué)研究基地,業(yè)已形成“育培并舉,五大基地”的辦學(xué)格局。學(xué),F(xiàn)設(shè)有建筑工程與測繪學(xué)院、建筑與規(guī)劃學(xué)院(山水綠景生態(tài)建設(shè)學(xué)院)、建筑設(shè)備與自動(dòng)化學(xué)院、建筑工程管理學(xué)院、交通與市政工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息與傳媒學(xué)院、公共課教學(xué)部、馬克思主義教學(xué)與研究部、軍體教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、信息網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館等14個(gè)教學(xué)和教輔單位,設(shè)有黨政辦公室、教務(wù)處等17個(gè)管理服務(wù)職能部門。

三、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)文章推薦

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