地粘貼起來(lái)�！白鲑R卡，給老師�！�

“老師，您辛苦了！”“老師，節(jié)日快樂(lè)！”教師節(jié)來(lái)臨，孩子們表達(dá)著最真摯的敬意。

64歲的李奶奶是13歲學(xué)生瑩瑩的姥姥，孩子從兩歲開始患有多動(dòng)癥，從6歲入學(xué)起，她跟著陪讀了7年，從未間斷過(guò)�！斑@7年我是看著孩子一點(diǎn)點(diǎn)改變的，也親眼看到了老師們一天天的辛苦。”李奶奶說(shuō)，有的孩子大小便失禁，有時(shí)候趕上吃午飯，老師們二話不說(shuō)，放下碗筷，抱著孩子就去洗，還把自己的衣服脫下來(lái)給孩子穿。

“喂飯、被孩子抓咬、洗臟衣服在這里都是家常便飯，一天里老師給同一個(gè)孩子換了6次褲子，這是我親眼所見，親生爹媽的照顧也不過(guò)如此啊�！闭f(shuō)起老師對(duì)孩子的付出，李奶奶的記憶里都是動(dòng)人的片段。

如今，經(jīng)過(guò)康復(fù)訓(xùn)練、學(xué)校教育，瑩瑩已經(jīng)能自己洗衣服，到超市買東西、算賬，自己?jiǎn)为?dú)找到回家的路。

從不會(huì)刷牙洗臉到能穿衣疊被；從不會(huì)自己吃飯到能做菜洗碗；從不認(rèn)路到獨(dú)自去超市購(gòu)物……每天都在進(jìn)步，每年都在成長(zhǎng)，孩子們?cè)诹窃瓕W(xué)校改變了自己，改變了家庭。為把這些孩子培養(yǎng)成“能生存、會(huì)生活”的人，燎原學(xué)校自2001年開展職業(yè)教育，至今已有60多名學(xué)生畢業(yè)，有的學(xué)生還在餐廳做面點(diǎn)師等工作。

把智障學(xué)生培養(yǎng)成為“能生存、會(huì)生活”的人，正是燎原學(xué)校30年來(lái)堅(jiān)持的辦學(xué)目標(biāo)。

27歲的劉揚(yáng)是去年考入燎原學(xué)校的生活老師兼數(shù)學(xué)老師，明天是他過(guò)的第二個(gè)教師節(jié)，他希望社會(huì)能對(duì)特教學(xué)校、特教教師和這群孩子給予更多關(guān)注，用愛讓他們變得更幸福。他說(shuō)：“孩子的微笑和擁抱比任何禮物都珍貴，我很享受現(xiàn)在的教學(xué)工作，也會(huì)像很多老師一樣，扎根在特殊教育領(lǐng)域�！�

用汗水澆灌孩子快樂(lè)童年

■本報(bào)記者倪秀

9月4日早上7點(diǎn)50分，記者跟隨四川省廣漢市三水鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)李育俊從廣漢市區(qū)出發(fā)前往三水鎮(zhèn)，路上，他說(shuō)這次教師節(jié)三水鎮(zhèn)中心幼兒園有3位教師受到了鎮(zhèn)政府的表彰。

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