竹篾①

左建明

⑴那是一個(gè)想來十分遙遠(yuǎn)的中午了，熾熱的太陽高懸中天。

⑵我背了書包，在桉樹的濃陰下輕捷地走著。由于南方雨水頻繁，樹陰下的通道長滿了青青的苔蘚。在道邊上走，一不小心就摔個(gè)仰巴叉，于是，我只好在窄窄的通道中間走但這不是我后來肇事的理由。

⑶接下來，我看見一位白發(fā)稀疏的老婆婆領(lǐng)著她的外孫在離我不到兩丈遠(yuǎn)的地方蹣跚著前行。男孩兒的眼睛又黑又亮，可愛極了。他只穿了有個(gè)背帶的開襠小褲衩，小屁股一撅一撅，跟個(gè)小鴨子似的。

⑷我還發(fā)現(xiàn)，他手里握了根又細(xì)又長的竹篾，那竹篾的尾端就在我腳前兩三尺的地方游來擺去。這是一根充滿誘惑與動(dòng)感的美妙線條。

⑸那一會(huì)兒，我突然變得愚蠢可惡：我挪動(dòng)著腳步，企圖踩住那根美妙的竹篾。盡管我只是想跟那孩子逗著玩玩，但仔細(xì)想想，人的惡念原來與生俱有。

⑹我是終于將那竹篾踩住了。于是，美妙活潑富有生命力的竹篾一下繃直成一條僵硬毒辣的直線，與此同時(shí)，我聽到那孩子哇的一聲哭叫起來，我看見那根竹篾從他手里甩脫了，仿佛甩掉一條蛇。

⑺啊呀!老婆婆扳過孩子的手，不禁失聲叫起來。我趕緊跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾劃了深深的一道傷口，鮮紅的血往外涌流。我覺得心臟好像被竹篾一下子刺穿了，渾身打了一個(gè)永生難忘的激靈。

⑻那一刻，我驚慌失措，只盼著發(fā)生的事只是一個(gè)噩夢。

⑼老婆婆卻說：莫害怕，你又不是故意的。

⑽我長吁一口氣，內(nèi)心的恐懼一下子被安撫了。因?yàn)槔掀牌挪灰詾槲沂枪室獾模�我就可以免遭一場�?zé)難了。

⑾于是我就坡騎驢，順?biāo)�推舟，不管表情如何尷尬難堪，我極力裝作不留心而誤踩了竹篾的神態(tài)。是啊，竹篾那么長，后邊的人不小心兒誤踩上的可能性是挺大的呀!

⑿老婆婆急急惶惶地抱著孩子找衛(wèi)生室去了。

⒀那條長長的竹篾剛才還活蹦亂跳著，這會(huì)兒卻僵直地臥在長滿苔蘚的小路上。

⒁耳邊還有那孩子漸遠(yuǎn)漸輕的哭聲。

⒂午后，我被一種不安驅(qū)使著，到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已經(jīng)纏上了厚厚的白紗布，他的爸爸媽媽正心疼地皺著眉頭。老婆婆見我去了，對(duì)小孩的爸媽說：他不是故意的。都怪我，不該讓娃兒拿篾子耍。

⒃我低著頭，對(duì)老婆婆充滿感激，但我仍然沒敢承認(rèn)自己是故意的。

⒄那時(shí)候，我剛上初中，屈指算來，已有30年了。那條長竹篾為我培植了一種生理?xiàng)l件反射：無論何時(shí)何地，只要聽到(更不用說見到)別人一不小心劃破了皮肉，我立即會(huì)渾身打一個(gè)激靈，一種麻酥酥的感覺透遍全身，仿佛自己也挨了一刀。

⒅那僅僅是一種生理?xiàng)l件反射嗎?

⒆多少年來，我眼前常常浮現(xiàn)出一幅美麗生動(dòng)的圖畫：一位白發(fā)老婆婆領(lǐng)著她的胖嘟嘟的小外孫在前面走，那孩子拖著一條長長的竹篾，在他一撅一撅的屁股蛋后邊活蹦亂跳地游來擺去。

⒇我干嗎要踩上一腳啊?

(選自《走過心靈的腳步?jīng)]有聲音》)

【注釋】①竹篾：竹子劈成的薄片。

1.第⑹段中畫線的句子使用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?(3分)

2.他不是故意的。都怪我，不該讓娃兒拿篾子耍。第⒂段中，老婆婆當(dāng)時(shí)為什么這樣說?(3分)

3.從全文看，我具有哪些性格特點(diǎn)?作者主要是運(yùn)用哪種描寫人物的方法來表現(xiàn)我的性格特點(diǎn)的?(3分)

4.將選文最后兩段刪去好不好?為什么?(3分)

5.本文采用第一人稱的寫法，這樣寫有什么好處?(2分)

參考答案：

1.修辭手法：比喻。表達(dá)效果：生動(dòng)形象地寫出了小男孩甩脫竹篾的情形，突出了竹篾對(duì)小男孩子傷害，同時(shí)表現(xiàn)了我當(dāng)時(shí)的恐懼心情。(修辭手法1分，表達(dá)效果2分，滿分3分)

2.要點(diǎn)：

①老婆婆不知道我是故意的;

②老婆婆怕我受到孩子父母的責(zé)備而難堪;

③老婆婆是個(gè)寬厚善良的人。(每點(diǎn)1分，滿分3分)

3.性格特點(diǎn)：天真(頑皮或單純)、善良、怯懦。描寫人物的方法：心理描寫。(性格特點(diǎn)2分，描寫人物的方法1分，滿分3分)

4.不好。因?yàn)樽詈髢啥?①在結(jié)構(gòu)上照應(yīng)前文;②在內(nèi)容上表現(xiàn)我的反思與自責(zé)，突出中心;在表達(dá)效果上，耐人尋味，引人深思。(每點(diǎn)1分，滿分3分)

5.要點(diǎn)：

①增強(qiáng)文章的真實(shí)性;

②便于抒發(fā)作者的真情實(shí)感。(每點(diǎn)1分，滿分2分)